Aronsløkka barnehage Årsplan 2013 - Drammen kommune

Dagsrytmen
For at dagene skal være gode og forutsigbare for barn og voksne er det viktig med
rutiner. I Aronsløkka barnehage har vi en derfor en fast dagsrytme.
Rammeplan: Barn får grunnleggende og relevant kunnskap og innsikt gjennom
dagliglivets mange hendelser i samvær, lek og strukturerte aktiviteter.
Samling
Hver dag er barna samlet til to faste samlinger. Her styrker vi fellesskapsfølelsen, har
forskjellige leker, formidler kunnskap, synger, leser og deler tanker og opplevelser.
I Aronsløkka barnehage er samlingsstundene to viktige punkt på dagsrytmen. Mye
læring blir formidlet her.
Rammeplan: Læring om seg selv, om andre mennesker, om samspill og om den
fysiske verden omkring, er prosesser som er med på å skape mening i barns liv.
Barnehagen skal styrke barns læring i formelle og uformelle læringssituasjoner. De
formelle situasjonene er planlagt og ledet av personalet.
Måltid
Hver dag har tre faste måltider. Frokost, lunsj og ”frukt”. Måltidene gir gode
muligheter for læring på mange områder, og handler om mye mer enn bare å få
maten i seg.
Måltidene betyr fellesskap og samhandling og bidrar til utvikling av barnas sosiale
kompetanse.
Aronsløkka barnehage satser på sunn mat. Vi serverer frukt og grønnsaker hver dag
og er bevisste i forhold til å begrense inntaket av sukkerholdige matvarer.
Rammeplan: Barnehagen skal ha en helsefremmende og forebyggende funksjon, og
gi barna kunnskap om menneskekroppen og forståelse for betydningen av gode
vaner og sunt kosthold.
Hvile
Barnehagedagen er hektisk. Vi er mange små og store mennesker sammen i mange
timer hver dag. Det vil si en mengde sanseinntrykk som skal tolkes og fordøyes.
I Aronsløkka barnehage er derfor hvilingen en fast, obligatorisk og nødvendig del av
dagen. Der kan barna hvile eller sove, høre på musikk eller høytlesning, avhengig av
alder.
Rammeplan: Hverdagen må organiseres slik at det finnes en gjennomtenkt veksling
mellom perioder med ro, aktivitet og måltider.
Lek
Hver dag har faste avsatte tider til lek, ute og inne. I lekefellesskapet legges
grunnlaget for barnas vennskap med hverandre.
I Aronsløkka barnehage vektlegger vi den frie leken fordi vi vet at det er gjennom
samhandling i lek at grunnlaget legges for læring og utvikling av sosial kompetanse.
.
Rammeplan: ”Leken skal ha en framtredende plass i barns liv i barnehagen. Leken
har egenverdi og er en viktig side ved barnekulturen. Leken er et allment
menneskelig fenomen der barn har høy kompetanse og engasjement. Den er en
grunnleggende livsog
læringsform som barn kan uttrykke seg gjennom.