VELKOMMEN TIL FÃRLAND BARNEHAGE - Minskole.no

More documents

Recommendations

Info

SE – BLI SETT OG VÆR Vi skal se hvert enkelt barn og de behovene som de har. Hvert barn er forskjellig og krever den voksne på ulike måter. Derfor blir det viktig for oss å legge til rette slik at alle barn føler seg sett og hørt. For å kunne hevde seg selv i et stort fellesskap må barnet kunne være seg selv, og ikke prøve å være som alle andre. Hvert barn skal oppleve seg selv som en positiv deltaker i et sosialt fellesskap, der alle gir noe og får noe tilbake. Vi skal ta vare på de gylne øyeblikkene ☺ BARNS MEDVIRKNING At barn skal være aktive og ha mulighet til å påvirke sin hverdag er viktig og har også blitt lovfestet i barnehageloven. Medvirkning betyr ikke at barn skal bestemme alt. Vi skal utvikle prosjekter og planlegge temaer ut fra barns undring og utforskertrang. Hva er det barna er opptatt av? Vi voksne skal jobbe med egne verdier og holdninger. I et miljø der barn og voksne har like stor verdi, vil det være gode betingelser for å arbeide med barns rett til medvirkning. METODER FOR Å JOBBE MED SOSIAL KOMPETANSE • Dele barna inn i små grupper, blandet og etter alder • Være bevisst språkbruk og benevning • Bruke ulikt pedagogisk materiell • Se det enkelte barnet • Være tilgjengelig og tilstede for alle barna • Inkludere barna aktivt i planleggingen • Observasjonsskjema ”Alle med” • Egne tema i samlingsstund MÅNEDSBREV OG MÅNEDSPLANER Gjennom månedsbrev og planer vil dere få informasjon om hva vi jobber med til enhver tid. Her kommer det også annen nyttig informasjon som gjennomføring av tradisjoner og andre merkedager. SKOLEGRUPPE For de barna som skal begynne på skolen året etter, har vi skolegruppe en dag i uken. Skolegruppen er et høydepunkt i uken, og her gjøres mange spennende ting. Det blir laget egen førskoleplan på dette arbeidet. OVERGANG BARNEHAGE – SKOLE Overgangen blir ivaretatt gjennom faste overgangsrutiner for alle barnehagene og skolene i Strand. Vi har overgangsmøter mellom barnehagen og skolen, og skolegruppen besøker Resahaugen skole en dag på våren.
ANDRE PLANER FOR FØRLAND BARNEHAGEN ☺ SPRÅKPLAN Vi vil arbeide med språkstimulering gjennom hele året i det daglig arbeidet med barna. ☺ FØRSKOLEPLAN Temaene i førskolegruppen vil variere noe fra år til år. Vi vil blant annet jobbe med sosial kompetanse og vennskap, trafikk, drama, språkstimulering med mer ☺ INFORMASJONSHEFTE Dette heftet deles ut til alle nye foreldre i barnehagen. Her står mange nyttige ting som er greie å vite noe om før du starter i barnehagen. ☺ KOMPETANSEHEVINGSPLAN Det blir laget en felles plan for barnehagepersonell i kommunen. ☺ RAMMEPLAN Rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver kom i 2006. Målet med rammeplanen er å gi personalet en forpliktende ramme for planlegging, gjennomføring og vurdering av barnehagens virksomhet. ☺ ÅRSHJULET En oversikt over felles tema som det jobbes parallelt med gjennom hele året. MED FOKUS PÅ NATUREN RUNDT OSS Vi kommer til å bruke mye tid ute i det flotte naturområdet som vi har som nærmeste nabo. Vi vil gi gode opplevelser i naturen slik at barna oppdager den og blir glade i den. Barna i Førland barnehage skal like å ferdes ute i naturen og lære seg å ta vare på den. DELMÅL • Gi barna kjennskap og kunnskap om dyr, planter, vær, vind, årstider og landskap • Oppleve glede og undring ved å være ute i naturen • Få gode erfaringer med friluftsliv til ulike årstider METODER • Gjennom å gå turer i nærmiljøet, samle naturmateriale og studere elementer fra naturen • Ta utgangspunkt i barnas naturlige nysgjerrighet, interesse og forutsetninger • Stimulere barna til å oppleve naturen med alle sanser • Vi bruker gapahuken som vi har laget i området ovenfor barnehagen NATURBASEN Det er 18/19 barn i aldersgruppen 4/5 år som er med i naturbasen sammen med en grunnbemanning på 3 voksne. Alle barna får hver sin liten sekk som vi pakker litt utstyr i. Basen er ute 4 dager i uken fra ca kl 10 - 14. Barna får flere fysiske utfordringer ute i ulendt terreng. Forskning viser at barn som er ute i naturen blir roligere og mer harmoniske. Motorikken blir bedre utviklet, noe som kan øke konsentrasjonen til skolestart.
Page 1 and 2: VELKOMMEN TIL FØRLAND BARNEHAGE Vi
Page 3: VISJON VERDISYN SE - BLI SETT OG V
Page 7: Leken er et mål i seg selv! Det er

VELKOMMEN TIL FÃRLAND BARNEHAGE - Minskole.no

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

VELKOMMEN TIL FÃRLAND BARNEHAGE - Minskole.no