Morten Fransrud & Stig Arne Graven

More documents

Recommendations

Info

$(Microsoft PowerPoint - Lars Petter M\370ller - Videreutdanning i ...$

Mål:•Gjennom forelesning, opplevelse og aktivitet videreutvikle egen kompetanse i ågjennomføre trinn 1.7 med godt utbytte for den enkelte elev.• Etter endt kurs være i stand til å gi eleven et tydeligere bilde på hva bilkjøring er,ved å se sammenhengen mellom trinn 1.7, helheten i lærerplanen, GDE matrisenog elevens individuelle behov06.09.2010 2
Organisering av dagen:• Kartleggingsoppgaver• Skolens praksis ved gjennomføringen av 1.7?• Fakta om kjøring i mørket.• Analyse og anvendelse av oppgaver• GDE matrisens betydning for undervisningsplanen.• 1.7 sett i lys av læreplaner og regler• Sammen planlegge og gjennomføre 1.706.09.2010 3
Page 1: Morten Fransrud&Stig Arne Graven06.
Page 5 and 6: Bruk 2 min med din ”sidemannen”
Page 7 and 8: IDPDu kommer kjørende i mørket og
Page 9 and 10: Beskriv kort hvordan din skole gjen
Page 11 and 12: Hvor i kjøreprosessen er hovedfoku
Page 13 and 14: Dette er våre opplevelser etter p
Page 15 and 16: Litt historikkFør 2005 var førero
Page 17 and 18: AEn ny dimensjon i opplæringen som
Page 19 and 20: Hva sier læreplanen om mørkekjør
Page 21 and 22: Bedre sikt betyr sikrere kjøringBo
Page 23 and 24: Hva skjer når teknologien overtar?
Page 25 and 26: Tidspunkt for å sette på langlys
Page 27 and 28: Hvordan opplever elevene 1.7?Skreve
Page 29 and 30: Felles undervisningsplanlegging.•
Page 31 and 32: Av: zx11norway | 2009-09-05 08:14Ha
Page 33 and 34: Hva sier fagstoffet om 1.7?06.09.20
Page 35 and 36: Hvordan kan man bruke 1.7 til åfor
Page 37 and 38: Hvor er nærmeste forsvinningspunkt
Page 39 and 40: Vanlig førerfeilArbeidsoppgave:Ele
Page 41 and 42: Hvor holder du blikket i denne situ
Page 43 and 44: Hvordan ser det ut ved møtepunktet
Page 45 and 46: Hva nå?06.09.2010 45
Page 47 and 48: 06.09.2010 47
Page 49 and 50: Hvordan vil du opptre her?06.09.201
Page 51 and 52: Oppgaven gjelder forbikjøringenHva
Page 53 and 54:
•Rammer for planleggingen06.09.20
Page 55 and 56:
Mål:•Gjennom forelesning, opplev
show all

Morten Fransrud & Stig Arne Graven

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?