Morten Fransrud & Stig Arne Graven

More documents

Recommendations

Info

$(Microsoft PowerPoint - Lars Petter M\370ller - Videreutdanning i ...$

Dette opplever bilistenHvordan opplever syklisten det?Eleven skal ha de kunnskaper og ferdigheter, den selvinnsikt og risikoforståelse, som ernødvendig for å kjøre på en måte som er trafikksikkergir god samhandlingfører til god trafikkavviklingtar hensyn til helse, miljø og andres behover i samsvar med gjeldende regelverk06.09.2010 46
06.09.2010 47
Page 1 and 2: Morten Fransrud&Stig Arne Graven06.
Page 3 and 4: Organisering av dagen:• Kartleggi
Page 5 and 6: Bruk 2 min med din ”sidemannen”
Page 7 and 8: IDPDu kommer kjørende i mørket og
Page 9 and 10: Beskriv kort hvordan din skole gjen
Page 11 and 12: Hvor i kjøreprosessen er hovedfoku
Page 13 and 14: Dette er våre opplevelser etter p
Page 15 and 16: Litt historikkFør 2005 var førero
Page 17 and 18: AEn ny dimensjon i opplæringen som
Page 19 and 20: Hva sier læreplanen om mørkekjør
Page 21 and 22: Bedre sikt betyr sikrere kjøringBo
Page 23 and 24: Hva skjer når teknologien overtar?
Page 25 and 26: Tidspunkt for å sette på langlys
Page 27 and 28: Hvordan opplever elevene 1.7?Skreve
Page 29 and 30: Felles undervisningsplanlegging.•
Page 31 and 32: Av: zx11norway | 2009-09-05 08:14Ha
Page 33 and 34: Hva sier fagstoffet om 1.7?06.09.20
Page 35 and 36: Hvordan kan man bruke 1.7 til åfor
Page 37 and 38: Hvor er nærmeste forsvinningspunkt
Page 39 and 40: Vanlig førerfeilArbeidsoppgave:Ele
Page 41 and 42: Hvor holder du blikket i denne situ
Page 43 and 44: Hvordan ser det ut ved møtepunktet
Page 45: Hva nå?06.09.2010 45
Page 49 and 50: Hvordan vil du opptre her?06.09.201
Page 51 and 52: Oppgaven gjelder forbikjøringenHva
Page 53 and 54: •Rammer for planleggingen06.09.20
Page 55 and 56: Mål:•Gjennom forelesning, opplev

Morten Fransrud & Stig Arne Graven

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?