Projecto Curricular - Agrupamento de Escolas de Pedro de Santarém
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<strong>Projecto</strong> <strong>Curricular</strong> <strong>de</strong> Escola<br />
Melhoria do clima e ambiente escolares, promovendo o bem estar, o<br />
cumprimento <strong>de</strong> regras e a segurança da comunida<strong>de</strong> escolar, <strong>de</strong> modo a<br />
prevenir comportamentos <strong>de</strong> risco e a promover o sistema <strong>de</strong> auto-regulação<br />
interna.<br />
Promoção da relação do <strong>Agrupamento</strong> <strong>de</strong> <strong>Escolas</strong> com a comunida<strong>de</strong><br />
local e com as famílias dos discentes, incentivando activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ligação.<br />
Face à realida<strong>de</strong> <strong>de</strong>scrita, <strong>de</strong>verão ser implementadas dinâmicas criativas, tais<br />
como:<br />
• Desenvolver nos alunos atitu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> auto - estima, respeito mútuo e<br />
regras <strong>de</strong> convivência, que contribuam para a sua educação como<br />
cidadãos tolerantes, justos, autónomos, organizados e civicamente<br />
responsáveis;<br />
• Facilitar a aprendizagem <strong>de</strong> saberes que contribuam para o<br />
<strong>de</strong>senvolvimento harmonioso da personalida<strong>de</strong> do aluno e que<br />
proporcionem a formação integral <strong>de</strong>stes jovens;<br />
• Proporcionar vivências <strong>de</strong> situações que favoreçam o <strong>de</strong>senvolvimento<br />
<strong>de</strong> valores como a justiça, a verda<strong>de</strong> e a solidarieda<strong>de</strong>;<br />
• Favorecer o crescimento individual assente nos valores da persistência,<br />
da iniciativa e da criativida<strong>de</strong>;<br />
• Fomentar relações <strong>de</strong> entreajuda e cooperação;<br />
• Promover a igualda<strong>de</strong> <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s, nomeadamente através <strong>de</strong><br />
medidas que contribuam para compensar <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s económicas e<br />
sociais e resolver dificulda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizagem;<br />
• Contribuir para a melhoria da qualida<strong>de</strong> da vida escolar, em particular,<br />
no que se refere às condições <strong>de</strong> trabalho e lazer dos alunos,<br />
professores e pessoal não docente;<br />
• Criar condições para o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> competências sociais, tais<br />
como, ser capaz <strong>de</strong> trabalhar em equipa, gerir os conflitos, a<br />
comunicação, a avaliação dos processos e a tomada <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisões;<br />
• Fomentar a relação entre as escolas do <strong>Agrupamento</strong> e a comunida<strong>de</strong><br />
local, com vista ao enriquecimento cultural e à integração dos alunos no<br />
meio.