área de conhecimento: lingua portuguesa

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COORDENAÇÃO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS AVALIAÇÃO (INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS) • Sessão de filmes; • Exercícios e atividades escritas; • Pesquisa: livros didáticos, jornais, revistas, mapas, fotografias e recursos tecnológicos; • Entrevista; • Linha do tempo; • Aula expositiva dialogada; • Experimentos; • Construção de cartazes/mural; • Recorte e colagem; • Passeios direcionados. Sugestão de filme: Os narradores de Javé A avaliação é um processo abrangente, por essa razão, contínua, processual e diagnóstica, considerando o desenvolvimento do aluno com relação à aprendizagem de conceitos, procedimentos e atitudes abordando os seguintes critérios: • Verificar a aprendizagem levando em conta o meio social do aluno; • Observar o desempenho do aluno frente às propostas dadas. • Averiguar a autonomia da criança referente ao aprendizado adquirido em sala de aula; Ensino Fundamental
ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS 1º Semestre PLANEJAMENTO ANUAL Validade: 2012/2013 5º Ano - Ensino Fundamental COORDENAÇÃO CONCEITUAIS: Aprender a Conhecer PROCEDIMENTAIS: Aprender a Fazer ATITUDINAIS: Aprender a Ser e Conviver Corpo Humano • Descrever as etapas do crescimento humano e a sexualidade; • Identificar o que nos torna iguais ou diferentes; • Relacionar o que move o sangue com as batidas do coração? • Conhecer a importância do sistema respiratório para a manutenção da vida; • Reconhecer as etapas que o alimento percorre desde a mastigação até a digestão. • Observar as diferentes partes do corpo. • Confeccionar recursos de visualização sobre a reprodução humana; • Demonstrar as diferentes etapas do desenvolvimento humano; • Verificar a pulsação um dos outros; • Utilizar recursos audiovisuais que mostrem os batimentos cardíacos aos movimentos que o sangue faz pelo corpo; • Confeccionar recursos que demonstre como se da o processo da respiração; • Demonstrar através de cartazes e/ou outros recursos a trajetória que os alimentos fazem no organismo humano. Ensino Fundamental • Prestar atenção as características do corpo humano para diferenciar masculino e feminino; • Perceber as mudanças ocorridas no corpo durante as fazes do crescimento; • Conhecer a importância do pulsar do coração para a circulação do sangue em nosso corpo; • Ponderar sobre o processo de respiração, circulação, nutrição; • Ser consciente de que o alimento precisa ser mastigado para uma boa digestão.
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Page 7 and 8: COORDENAÇÃO PROCEDIMENTOS METODOL
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Page 15 and 16: 2º Semestre COORDENAÇÃO CONCEITU

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