Exemplos de Dilemas, Paradoxos e Sofismas - Universidade Gama ...
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Jornal da Matemática – Nº 7 – abril <strong>de</strong> 2011 Universida<strong>de</strong> <strong>Gama</strong> Filho<br />
<strong>Exemplos</strong> <strong>de</strong> <strong>Dilemas</strong>, <strong>Paradoxos</strong><br />
e <strong>Sofismas</strong><br />
Observação. Este texto é um complemento <strong>de</strong><br />
“Quem surgiu primeiro, o ovo ou a galinha?”<br />
1. Dilema do con<strong>de</strong>nado à morte:<br />
“Um homem é con<strong>de</strong>nado à morte por ca<strong>de</strong>ira elétrica ou por envenenamento. Se ele<br />
falar uma sentença verda<strong>de</strong>ira, ele morrerá na ca<strong>de</strong>ira elétrica; mas, se ele falar uma sentença<br />
falsa, ele morrerá por envenenamento”.<br />
O que ele <strong>de</strong>ve dizer para que um paradoxo o salve da morte?<br />
Resposta: “Eu morrerei envenenado”.<br />
Para esta sentença se tornar falsa, ele não po<strong>de</strong>ria morrer envenenado. Mas, uma<br />
sentença falsa o con<strong>de</strong>naria à morte por envenenamento...<br />
Para esta sentença se tornar verda<strong>de</strong>ira, ele <strong>de</strong>veria morrer envenenado. Mas, ele<br />
morreria envenenado se falasse uma sentença falsa...<br />
2. Paradoxo do Gato e o Pão com Manteiga<br />
Existem duas máximas que dizem:<br />
a) Os gatos caem sempre <strong>de</strong> pé;<br />
b) Uma fatia <strong>de</strong> pão com manteiga cai sempre<br />
com o lado da manteiga para baixo.<br />
O aconteceria se fosse amarrada uma fatia <strong>de</strong> pão<br />
nas costas <strong>de</strong> um gato, com o lado da manteiga para cima, e o<br />
gato caísse <strong>de</strong> uma altura consi<strong>de</strong>rável?<br />
Resposta: Dada a lei da gravida<strong>de</strong>, uma das premissas <strong>de</strong>ve ser falsa, pois, <strong>de</strong> uma<br />
forma ou <strong>de</strong> outra, o “sistema gato × pão com manteiga” a um dado momento chegará ao chão.<br />
Pela anedota, há quem diga que o “sistema gato × pão com manteiga”<br />
começaria a rodar in<strong>de</strong>finidamente, po<strong>de</strong>ndo atingir um estado <strong>de</strong> estabilida<strong>de</strong>, fazendo com<br />
que o gato flutuasse a pouca distância do chão, rodando a uma gran<strong>de</strong> velocida<strong>de</strong> (sempre<br />
com o pão amarrado em suas costas...), provocando assim um efeito do “antigravida<strong>de</strong>”.
Jornal da Matemática – Nº 7 – abril <strong>de</strong> 2011 Universida<strong>de</strong> <strong>Gama</strong> Filho<br />
3. Sofisma geométrico “64 = 65”<br />
forma diferente.<br />
As figuras a seguir são compostas pelos mesmos elementos, apenas dispostos <strong>de</strong><br />
A área da figura à esquerda correspon<strong>de</strong> à área <strong>de</strong> um quadrado <strong>de</strong> lado 8; logo,<br />
sua área vale 64. E, a área da figura à direita correspon<strong>de</strong> à área <strong>de</strong> um retângulo <strong>de</strong> lados<br />
5 e 13; logo sua área vale 65. Portanto 64 = 65 (?!).<br />
On<strong>de</strong> está o erro?<br />
Resposta: Observe os triângulos ABC e BDE. Os ângulos α e β, por serem colaterais<br />
correspon<strong>de</strong>ntes, são iguais.<br />
Mas, o valor da tangente <strong>de</strong> α é <strong>de</strong>terminada por tg <br />
β é dado por tg <br />
<br />
<br />
<br />
. E, naturalmente, <br />
<br />
≠ <br />
.<br />
<br />
<br />
; e o da tangente <strong>de</strong><br />
<br />
Don<strong>de</strong> se conclui que α ≠ β e os segmentos AB e BD não possuem a mesma<br />
inclinação. E, portanto, não é efetivamente um segmento <strong>de</strong> reta. Se assim fosse, sua<br />
inclinação seria <strong>de</strong>terminada pela tangente <strong>de</strong> α no triângulo ADF, cujo valor é dado por<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
≠ <br />
.<br />
Na verda<strong>de</strong>, sem o contorno nas figuras, o “retângulo 5 × 13” não se completa!<br />
Além disso, a área total correspon<strong>de</strong> à soma das áreas das figuras, ou seja:<br />
× <br />
<br />
<br />
×<br />
<br />
×<br />
<br />
× <br />
<br />
.<br />
Sueli Cunha<br />
Profª do Departamento <strong>de</strong> Matemática