gênero, sexualidade e afetividade relato de uma experiência
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SEMINÁRIO INTERNACIONAL ENLAÇANDO SEXUALIDADES<br />
Direito, Relações Etnorraciais, Educação, Trabalho, Reprodução,<br />
Diversida<strong>de</strong> Sexual, Comunicação e Cultura<br />
04 a 06 <strong>de</strong> Setembro <strong>de</strong> 2011<br />
Centro <strong>de</strong> Convenções da Bahia<br />
Salvador - BA<br />
As ações realizadas nas escolas pelos professores capacitados foram<br />
escolhidas por eles, porém, no momento da sua elaboração foram sugeridas<br />
alg<strong>uma</strong>s ativida<strong>de</strong>s pela equipe do projeto como: palestras, oficinas <strong>de</strong><br />
<strong>sexualida<strong>de</strong></strong> e diversida<strong>de</strong> sexual, exibição <strong>de</strong> filmes com discussão posterior,<br />
produção <strong>de</strong> apresentação teatral e promoção <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate na escola visando<br />
incluir no PPP ( Projeto Político Pedagógico) da escola trabalhos voltados para<br />
o tema. O <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong>stas ativida<strong>de</strong>s nas escolas foram<br />
acompanhados pela equipe do projeto para auxílio aos professores e como<br />
forma <strong>de</strong> monitoramento.<br />
As ativida<strong>de</strong>s realizadas foram registradas através <strong>de</strong> fotos, relatórios e<br />
listas <strong>de</strong> presença no caso das ativida<strong>de</strong>s em grupo.<br />
A equipe do projeto produziu um fol<strong>de</strong>r para divulgação do mesmo na<br />
comunida<strong>de</strong> citando as escolas participantes e outro com informações sobre<br />
gravi<strong>de</strong>z na adolescência e locais <strong>de</strong> encaminhamento para atendimento. Para<br />
realização das capacitações foi feita a reprodução <strong>de</strong> um manual <strong>de</strong><br />
capacitação em <strong>sexualida<strong>de</strong></strong>, <strong>gênero</strong> e prevenção existente na instituição.<br />
Ressaltamos que além dos encontros programados as escolas<br />
participantes po<strong>de</strong>riam solicitar a equipe <strong>de</strong> coor<strong>de</strong>nação do projeto encontros<br />
na própria escola para auxiliar no <strong>de</strong>senvolvimento das ações realizadas pelos<br />
professores.nas suas unida<strong>de</strong>s escolares.<br />
Para monitorar o projeto foram utilizadas: listas <strong>de</strong> presença nas<br />
capacitações com i<strong>de</strong>ntificação das escolas, registros fotográficos, planos<br />
programático das capacitações, acompanhamento do número <strong>de</strong> professores<br />
capacitados, relatórios das capacitações e das reuniões mensais, cópia dos<br />
planos elaborados pelos professores para <strong>de</strong>senvolvimento das ações nas<br />
escolas e cópia dos relatórios produzidos por eles no <strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong>stas<br />
ações.<br />
Para avaliação foram utilizados os seguintes meios: <strong>relato</strong> por escrito<br />
dos professores e dos alunos com i<strong>de</strong>ntificação e assinatura, cópia do PPP<br />
(Projeto Político Pedagógico) das escolas que incluíram o tema nas suas
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