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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SET
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AGRADECIMENTOS "Só eu sei os deser
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RESUMO SOUZA, José Ricardo, PROCES
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LISTA DE ILUSTRAÇÕES TABELA 1: -
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CEPE CNE CONVESU COUN DDES DEPLAE D
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SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...........
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1 INTRODUÇÃO O histórico dos mec
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O desafio de atender a essas recome
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No caso dos cursos do Setor de Ciê
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TABELA 2: - DADOS DA EVASÃO NO CUR
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Dados completos do número de aluno
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após um ano freqüentando os dois
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Matemática, inclusive integrava ju
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o que demandaria que previamente ho
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nesse processo de reformulação do
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a formação do aluno. A Profa. Mar
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em seu artigo, entre elas: 1) a pr
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por ser um projeto ainda em andamen
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projeto "Vestibular: instrumento de
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qual é a concepção de sociedade
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normalmente vistos no ensino médio
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complementares de exercícios. O Pr
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alunos não aprovados na UFES. Na o
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§ 1°. As questões terão o forma
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Curricular e aprovada institucional
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3 A PASSAGEM DO ENSINO SECUNDÁRIO
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finalidade externa e convencional,
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Outro ponto a destacar é a afirma
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§ 3 ° Os cursos de ensino médio
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Outra questão histórica destacada
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§ 2 - Não poderá, sob pena de nu
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Art 14. Na prova oral, cada examina
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Aos cursos de Faculdade de Direito
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execução. "Artigo 5" - Nas instit
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Introdução, a critério da instit
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■ 6 Matemática e Matemática Ind
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4.1.1 Perfil dos Candidatos Conform
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Não 13,64 % TABELA 13: - QUANTO À
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Acima de 5.001,00 3,41% Fonte: Ques
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disciplinas, principalmente os Cál
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eferentes a: horário e local em qu
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número igual de dias de aulas de F
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4.2.3.2 Dos diálogos com professor
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Extratos contendo diálogos que rem
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Geometria Analítica - Mesma discip
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do curso de Estatística receberam
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endimento dos cursos, como alternat
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questionário, a partir dos dados b
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Dentre as categorias apresentadas n
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QN44 Falta de tempo para estudar e
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estudo, mas ninguém se interessa,
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QD30 - Sim, mas não muitas. QD31 -
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contato. QN36 Existem conteúdos j
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várias coisas, entre elas, que a m
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2QD50 - Sim, Estudo mais aprofundad
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2QN24 - Sim, mostrou a matemática
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positivos que mereçam destaque esp
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idéia maior do que é o curso de m
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2QN16 - Positivos: oportunidade par
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muitos pontos de concordância como
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A segunda prova foi realizada dia 1
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P2 - "O empenho deles está ficando
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professores tinham uma visão posit
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turma normal de Cálculo 1, não te
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monte de outros números, por exemp
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6 ALGUMAS CONSIDERAÇÕES AO FINAL
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A experiência vivenciada, ao ter a
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Segundo estudos de Normando(1986) a
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7 REFERÊNCIAS ABREU, Jaime A Educa
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PARANÁ. Educação Superior no Bra
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APÊNDICE 1 AULA INAUGURAL Boa noit
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APÊNDICE 4 ENTREVISTA COM OS PROFE
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P1 - Que a gente deu aqui. P2 - Ent
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APÊNDICE 3 ENTREVISTA COM O COORDE
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C Isso. No mural em frente à coord
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