Diversidade Sexual na Escola - Notícias

Um professor homossexual pode
criar problemas para a escola? Provavelmente
sim. Não pela sua sexualidade,
mas pelas reações preconceituosas
que podem surgir a partir
da orientação sexual declarada ou
prejulgada desse educador. O mais
importante aqui, em primeiro lugar,
é lembrar que não é o professor gay
ou professora lésbica a causa das situações
de conflito. O preconceito
de alguns responsáveis, alunos/as
ou colegas é, de fato, a verdadeira
fonte dos problemas.
Muitas pessoas vão dizer que
não existe nenhum problema em
ter na escola um professor homossexual,
desde que ele se comporte.
Mas o que significa esse se comportar?
Em grande parte das vezes, se
comportar significa ser, mas não
parecer homossexual. Significa que
esse profissional, para ser aceito e
respeitado, tem que abrir mão de
ser, agir, falar do seu jeito, para se
adaptar a uma determinada norma
de comportamento de gênero. Significa
que ele ou ela tem que vestir
uma máscara, interpretar um papel
dentro da Escola que não levante
nenhum indício de sua identidade
sexual.
Alguém pode dizer que não há
necessidade de um educador ou
educadora homossexual ficar expondo
a sua sexualidade na Escola.
Que isso é algo íntimo e que só diz
respeito a ele ou ela. Mas professoras
heterossexuais falam para os
colegas o nome do seu namorado, o
marido pode vir buscá-las de carro
na porta do colégio, ela pode andar
com uma foto dele na carteira. Professores
heterossexuais podem levar
a sua esposa na festa de final de ano
da escola e apresentá-la, não como
uma amiga, mas como sua companheira
a todos os colegas, pais,
mães ou alunos. Ou seja, manter a
privacidade sobre sua vida particular
não significa ter que escondê-la,
como quem oculta algo de errado.
Os educadores homossexuais têm
tanto direito de falar sobre sua vida
afetiva quanto qualquer educador
heterossexual.
Profissionalismo não tem nada
a ver com falar grosso ou fino, com
andar assim ou assado, vestir essa
ou aquela cor. Profissionalismo tem
a ver com ética, compromisso com
o trabalho, dedicação, capacidade,
respeito. Educadores têm de ser julgados
como educadores, não como
gays, lésbicas, heterossexuais, ou o
que seja. E dizer que a identidade
sexual do profissional não importa
não significa dizer que ele tem
de apagá-la, escondê-la ou negála,
como se fosse um algo errado,
tolerado pela escola, mas que não
quer que se torne visível. Dizer que
a identidade sexual do profissional
não importa significa que TODAS as
identidades sexuais serão respeitadas,
sejam quais forem.