Gabarito do Volume único unidade 13
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Copyright © 2012 por editora HARBRA ltda. Reprodução e veiculação pela internet proibidas.<br />
(1) Falso: A camada superficial de matéria orgânica que<br />
recobre o solo das florestas tropicais é relativamente<br />
fina, com, aproximadamente, 30 centímetros de espessura.<br />
Todavia, essa camada fértil de húmus é preservada<br />
em virtude da constante reciclagem da matéria<br />
orgânica nessas florestas. O solo de áreas onde a floresta<br />
foi derrubada, nas quais deixa de existir a cobertura<br />
vegetal e a reciclagem constante de nutrientes, torna-se<br />
pobre desses nutrientes.<br />
(2) Falso: As queimadas, além da poluição que provocam,<br />
facilitam a erosão, por deixarem o solo desprovi<strong>do</strong> de<br />
sua cobertura vegetal. Elas não têm relação com a atividade<br />
agrícola autossustentável.<br />
(3) Verdadeiro: Para ilustrar a importância de não se interferir<br />
negativamente no meio ambiente, vale lembrar<br />
um caso desastroso ocorri<strong>do</strong> na Ilha de Bornéu, em<br />
que grave desequilíbrio ecológico foi observa<strong>do</strong> como<br />
consequência da aplicação de DDT, para o combate<br />
de pernilongos transmissores da malária. A princípio,<br />
os transmissores foram combati<strong>do</strong>s, e ocorreu redução<br />
significativa <strong>do</strong> número de casos de malária. Algum<br />
tempo depois, os problemas começaram a surgir. Após<br />
investigações, foi descoberto que, além <strong>do</strong>s pernilongos,<br />
outros insetos que serviam de alimento aos lagartos<br />
da região eram contamina<strong>do</strong>s. Com a ingestão das<br />
presas, os lagartos se contaminavam. Os gatos que comiam<br />
os lagartos contamina<strong>do</strong>s acabavam morren<strong>do</strong><br />
e, com a morte desses, a população de ratos aumentava<br />
muito de tamanho, uma vez que seus preda<strong>do</strong>res haviam<br />
diminuí<strong>do</strong>. Desta forma, instalou-se na ilha uma<br />
praga de ratos.<br />
(4) Falso: De acor<strong>do</strong> com o princípio de Gause, ou princípio<br />
da exclusão competitiva, duas espécies, em uma<br />
mesma com<strong>unidade</strong>, podem ter o mesmo habitat, mas<br />
não podem ocupar o mesmo nicho ecológico por muito<br />
tempo.<br />
Questões dissertativas<br />
1. a) O gráfico I. Espera-se, como justificativa, que o aluno<br />
indique o gráfico I como aquele que apresenta uma<br />
curva <strong>do</strong> tipo sigmoide, que representa o crescimento<br />
de uma população correspondente ao seu potencial biótico<br />
ou porque é o gráfico que mostra o aumento <strong>do</strong><br />
número de indivíduos de acor<strong>do</strong> com o aumento <strong>do</strong><br />
tempo.<br />
b) Espera-se, como justificativa para a naturalização, que<br />
o aluno exemplifique uma das possíveis formas que revelem<br />
“ausência de” ou “baixa” resistência ambiental,<br />
como ausência de preda<strong>do</strong>res naturais, grande capacidade<br />
competitiva, baixa exigência ou ampla tolerância<br />
ecológica (amplo nicho), ou ausência de dependência<br />
de poliniza<strong>do</strong>r e dispersor biótico, favorecen<strong>do</strong> a reprodução<br />
(polinização e dispersão altamente eficientes)<br />
ou grande adaptação às condições climáticas ou<br />
edáficas.<br />
Manual <strong>do</strong> Professor 93<br />
c) Espera-se, como resposta, duas causas de extinção diferentes,<br />
uma para espécies <strong>do</strong> ambiente terrestre e outra<br />
para espécies aquáticas, consideran<strong>do</strong>: aumento <strong>do</strong><br />
efeito estufa, mudanças climáticas, aquecimento global<br />
(águas oceânicas), caça (pesca) predatória ou excessiva,<br />
competição que leve à exclusão competitiva, destruição<br />
de habitat (queimada, desmatamento, desertificação),<br />
contaminação com poluentes (maré vermelha, proliferação<br />
excessiva de algas, chuva ácida), isolamento geográfico.<br />
d) 21 tucanos.<br />
2. a) Mutualismo (simbiose): associação na qual duas espécies<br />
envolvidas são beneficiadas, porém, cada espécie só<br />
consegue viver na presença da outra; associação permanente<br />
e obrigatória entre os <strong>do</strong>is seres vivos de espécies<br />
diferentes.<br />
b) Cupim: consumi<strong>do</strong>r primário; árvore: produtor.<br />
3. a)<br />
Parâmetros<br />
Produção<br />
primária bruta/<br />
consumo<br />
Produção primária<br />
líquida<br />
Estágio<br />
inicial da<br />
sucessão<br />
maior que 1 igual a 1<br />
alta nula<br />
Biomassa mínima máxima<br />
Diversidade de<br />
espécies<br />
mínima máxima<br />
Copyright ©<br />
Estágio de clímax<br />
b) Os liquens são organismos muito resistentes às condições<br />
ambientais. As hifas <strong>do</strong> fungo liberam substâncias ácidas<br />
que, lentamente, degradam a rocha, inician<strong>do</strong> a formação<br />
de um solo simples, possibilitan<strong>do</strong> a colonização.<br />
c) No ecótone, pois é a região com a maior oferta de nichos<br />
ecológicos.<br />
4. a) São exemplos de camuflagem, no texto, as borboletas<br />
com cor semelhante à <strong>do</strong>s troncos, as mariposas semelhantes<br />
a folhas secas e os bichos-pau semelhantes a gravetos.<br />
A vantagem da camuflagem está em confundir o<br />
animal com o ambiente: entre moscas e vespas, as moscas<br />
se beneficiam por parecerem organismos agressivos,<br />
o que as protege de seus preda<strong>do</strong>res.<br />
b) Dentre as diferenças na reprodução de anfíbios, como o<br />
sapo, por exemplo, e répteis, como as cobras, podem ser<br />
citadas:<br />
I) fecundação externa nos anfíbios e interna nos répteis;<br />
II) ovos sem casca nos anfíbios e com casca nos répteis;<br />
III) fase larval nos anfíbios e ausência dessa fase nos<br />
répteis;<br />
IV) ausência de anexos embrionários (além <strong>do</strong> saco vitelínico)<br />
nos anfíbios e presença nos répteis.<br />
Programas de avaliação seriada<br />
1. b 2. c