Ceará ganha o primeiro Hospital de Grandes ... - Faculdades INTA

EDUCARE ET REDIMERE
JORNAL
Edição XIII - Ano I
Informativo Semanal - De 24 a 30 de abril/2011
Ceará ganha o primeiro
FACULDADES INTA
Hospital de Grandes Animais

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Editorial
EDUCARE
EDUCARE ET REDIMERE
REDIMERE
JORNAL
FACULDADES INTA
Atitude e
inovação
Em constante sinergia com o desenvolvimento
do Ceará e do
Brasil, assim como em todas as
áreas básicas do crescimento social,
as Faculdades INTA têm caminhado
em passos fi rmes para garantir a
qualidade de nosso Ensino, Pesquisa
e Extensão. Com atitude inovadora
e profi ssional, nossos professo-
res mestres e doutores promovem
um ambiente rico de aprendizado em
nossas salas de aula, bem como investem
na pesquisa e extensão como
consolidação da formação de nossos
alunos. É com atitude que construímos
um saudável ambiente acadêmi-
co, sustentável por ações inovadoras
socialmente.
Nesse clima, as Faculdades INTA
comemoram em 2011 os seus 12 anos
de fundação. Somos pioneiros em
muitas coisas na área de Saúde. Lançamos
o primeiro Curso de Medicina
Veterinária do interior do Ceará, em
seguida abrimos o primeiro Hospital
Com atitude inovadora e profi ssional, nossos
professores mestres e doutores promovem um
ambiente rico de aprendizado em nossas salas de
aula, bem como investem na pesquisa e extensão
como consolidação da formação de nossos alunos.
de Pequenos Animais da zona norte.
Nesta semana, entregamos mais uma
importante obra para o Ceará: o primeiro
Hospital de Grandes Animais
do Estado, com equipamentos de alta
tecnologia e excelente infraestrutura,
com salas de cirurgias, de raio X e es-
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EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011
paços para internamento de animais.
Desde 2010, o INTA faz parte da
Rede Saúde Escola de Sobral, ao fi rmar
diversos convênios para estágios
supervisionados em hospitais,
clínicas, laboratórios, centros de assistência
social, unidades de saúde e
projetos sociais municipais em prol
da saúde do cidadão. Para garantirmos
uma formação integral do nosso
aluno, fi rmamos mais de 100 convênios
em Sobral e municípios vizinhos
para vagas de estágios em Educação
Física, Enfermagem, Fisioterapia, Farmácia,
História, Medicina Veterinária,
Nutrição, Pedagogia, Serviço Social e
Teologia.
São esses alguns de nossos passos
e atitudes tomadas. Nosso objetivo é
sempre um só: atitudes acertadas na
Educação Superior e em conexão com
o desenvolvimento do nosso País.
Dr. Oscar Rodrigues Jr.
Diretor Geral das Faculdades INTA

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Medicina Veterinária
Com área de 4.000 m2, o Hospital
de Grandes Animais das Faculdades
INTA é o primeiro do Estado
do Ceará. Com pioneirismo e inovação,
o Hospital funcionará 24 horas, com
atendimento profi ssional de médicos
veterinários, incluindo cirurgiões, e uma
infraestrutura completa para atender à
demanda regional. O Hospital conta com
desembarcador, salas de acolhimento,
salas de raio X, aparelhagem de ultrassonografi
a, sala de anestesia, endoscopia
cirúrgica com anestesia inalatória,
salas cirúrgicas, sala de preparo de materiais
e farmácia.
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O Hospital também oferece 15 baias
de internamento, para atender animais
acompanhados de crias e para grandes
animais, além de ovinos e caprinos,
baias de isolamento para casos de doenças
infecciosas, além de piquetes de
descanso, rodandel de exercícios, área
de banho e fl uidoterapia (hidratação com
soro). A infraestrutura conta ainda com
salas de armazenamento de alimentos e
dormitórios para funcionários.
O novo empreendimento expande
as atividades promovidas pelo Curso
de Medicina Veterinária das Faculdades
INTA, através do já existente Hospital de
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FACULDADES INTA
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Sobral ganha
o o primeiro Hospital de
Grandes Grandes Animais do Ceará
Pequenos Animais. O novo hospital é um
rico campo de aprendizado e prática de
estagiários e profi ssionais – como atividade
de extensão e benefícios nesta área
para o Ceará e estados vizinhos: Piauí,
Maranhão e Rio Grande do Norte. Para o
diretor geral das Faculdades, Dr. Oscar
Rodrigues Jr, a partir do Hospital, Sobral
passa a ser um centro de referência em
ensino e atendimento de animais.
Hospital de Grandes Animais
Informações: 3614.3540

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Serviço
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Desde o dia 10 de abril, a Biblioteca
das Faculdades INTA
funciona com novo horário aos
domingos, de 8h às 13h, nos dias de
aulas dos Cursos de Pós-Graduação.
A mudança tem a fi nalidade de dinamizar
o acesso de mais estudantes
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e professores ao acervo inédito que
possui a Faculdade atualmente.
Com um dos maiores acervos de
livros e periódicos da região norte
do Ceará, a Biblioteca INTA oferece
acesso a um acervo de 9.074 títulos
(23.344 exemplares) de mais de
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EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011
Biblioteca com
novo horário
de de atendimento
aos aos domingos
50 campos de estudos científi cos. O
acervo que cresce a cada semestre
é constituído por obras atualizadas,
com os mais indicados títulos bibliográfi
cos das Ciências da Saúde, Ciências
Humanas, Ciências Agrárias e
Ciências Sociais Aplicadas.

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EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011 EDUCARE
Artigo
Não é de se estranhar que as mulheres
vivam mais que os homens,
em media, 7 anos a mais, segundo
Baldur Shubert, coordenador de Saúde
do Homem do Ministério da Saúde. A palavra
médico para alguns, chega a causar
pânico. Mas essa é uma realidade que
aos poucos vem mudando, tudo graças
às ações informativas e preventivas de
saúde pública realizadas pelo governo.
A relutância por parte dos homens
na procura dos profi ssionais de saúde,
muita das vezes é baseada em preconceitos,
desinformação ou na informação
passada de forma incorreta, por conta
disso, termina afugentando a classe machista,
que busca sanar tais respostas,
com os colegas. Junto a isso, o medo de
ferir o ego com os exames realizados
pelos médicos.
Por diversas razões, o homem atual
tem se tornado cada vez mais vaidoso.
Outra boa notícia é que, segundo a
Sociedade Brasileira de Cirurgia Plástica,
quem se preocupa com a aparência
cuida mais da saúde e vice-versa. Esse
mesmo homem é também freqüentador
assíduo das academias e clínicas de estética,
e está à procura do bem estar fí-
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Por que homens
vão menos ao médico
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FISIOTERAPEUTA
FISIOTERAPEUTA
que as mulheres?
sico, metal, longevidade e jovialidade. A
saúde e aparência física deixam de ser
algo secundário e passa a fazer parte
das rodas de discussões masculinas. O
homem percebe que cuidar da saúde e
aparência, não agride em nada sua masculinidade,
virilidade ou o torna menos
macho.
Com o advento da internet e com a
rapidez com que as informações circulam
na rede, obter informações a fi m de
sanar as dúvidas mais cruéis fi cou fácil,
pois, de posse desses conhecimentos,
dúvidas e preconceitos acabam sendo
desmistifi cados. Vale lembrar que,
consulta realizada na rede mundial não
substitui o profi ssional de saúde, tem
apenas caráter informativo.
Com o avanço da medicina, novos
medicamentos e técnicas para os exames
realizados, fi caram mais sofi sticados,
trazendo mais segurança, confi ança,
conforto e rapidez nos resultados,
pois a ciência esta sempre a procura
incansável do aprimoramento, a fi m de
solucionar tais problemas. Lembrando
que, a prevenção é sem sombra de dúvida,
ainda o melhor remédio.
O Governo Brasileiro adota hoje uma
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Aristides Araújo Torres
Acadêmico de Enfermagem
FACULDADES INTA
Endereço: Rua Dr. João do Monte, 299. Centro. Sobral-CE
E-mail: clinicafi siointa@yahoo.com.br / Telefone: (88) 3613.3116 e 9602.1144
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política de saúde que tem como meta
atingir 2,5 milhões de brasileiros com
idade entre 20 e 59 anos, afi m de que os
mesmos procurem, pelo menos, uma vez
por ano o serviço de saúde. O pacote de
medidas, denominado Política Nacional
de Saúde do Homem, prevê o aumento
de até 570% na realização de procedimentos
urológicos e de planejamento
familiar, como a vasectomia.
As mulheres têm como hábito a partir
da menarca e incentivadas pelas mães,
procurar os serviços de saúde, essa
procura por acompanhamento médico
se segue pelo menos até a menopausa.
Esse hábito é graças às políticas de saúde
adotadas pelo governo e que só agora
os homens passam a fazer parte e num
futuro próximo a visita ao médico por
parte deles, torne-se também um hábito
e não uma obrigação e que muito mais
homens entendam a importância desta
visita.
A Clínica de Fisioterapia das Faculdades INTA oferece atendimento especializado e personalizado nas áreas de:
• Trauma-ortopedia • Neurofuncional • RPG (Reeducação
• Reumatologia
Atendimentos Particulares
• Pneumofuncional
Postural Global)
Convênios: Camed, Cafaz, Fashesf, Saúde Caixa, Hapvida,
Correios Saúde, Unimed, Odontomedy.
A Pró-diretoria de Responsabildiade Social das Faculdades INTA informa que crianças carentes, hemofílicos,
idosos, estudantes e familiares dos estudantes (pais e irmãos) da Instituição estão ISENTOS de pagamentos.

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Na sala de aula
FACULDADES INTA
Alunos aprendem
sobre hanseníase
Em dezembro de 2010, foram
registrados 104 novos casos
de hanseníase em Sobral. A
doença, causada pelo bacilo de
Hansen (mycobacterium leprae),
ataca normalmente a pele, os
olhos e os nervos. A maioria das
pessoas é resistente ao bacilo e,
portanto, não adoecem. O bacilo
de Hansen pode atingir vários
nervos, mas contamina mais frequentemente
o dos braços e das
pernas. Com o avanço da doença,
os nervos fi cam danifi cados
e podem impedir o movimento
dos membros, como fechar mãos
e andar. No município, o total de
pessoas já em tratamento é de
134. Os bairros que mais somam
casos são Sinha Sabóia (20 casos),
Terrenos Novos (14 casos) e
Sumaré (11 casos). O Brasil é líder
mundial em prevalência da doença,
segundo dados do Ministério
da Saúde e a Organização Mundial
de Saúde (OMS).
Para entender e estudar todos
os dados da doença, alunos
do INTA participaram de aula
com a equipe do Movimento de
Reitegração de Pessoas Atingidas
pela Hanseníase, MORHAN-
Sobral, através de uma palestra
organizada pelo biólogo Mauro
Vinicius Girão, professor da disciplina
de Histologia Humana do
Curso de Fisioterapia. Na palestra,
ministrada pelo coordenador
do MORHAN em Sobral, Francisco
Jocilânio Neves da Costa, os alunos
da disciplina tiveram acesso
a informações importantes e tiraram
dúvidas sobre a defi nição do
tema, a situação atual do município,
o diagnóstico, os sintomas e
relatos de casos.
Durante o encontro, o coordenador
do MORHAN chamou
a atenção para os cuidados que
a população deve ter para prevenção
à doença: cuidados específi
cos com os sintomas nos
olhos. Se tiver permanentemente
a sensação de estar com areia
nos olhos, a visão embaçada ou
ressecada de repente, ou se tem
piscado mais que o normal, lesões
na pele, muitas e espalhadas,
infecção no nariz com crostas
e mau cheiro, sangramento e
bloqueio, infecção no olho que
pode causar infl amação na íris e
córnea, perda de sensibilidade
nas mãos, pés ou outras partes
do corpo.
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EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011
Artigo
Adriana de Oliveira Alcântara
Assistente Social, Mestre em Gerontologia,
Doutora em Antropologia
Social e Profa. das Faculdades INTA
É possível
uma sociedade
para todas
as idades?
“Somos mais jovens e mais rápidas”. Esta é a fala
de uma jovem numa cena do fi lme Tomates verdes
fritos, em resposta à mulher de meia-idade
que, indignada, reclamava ter visto, primeiramente,
a vaga no estacionamento. Diante de tal cena cinematográfi
ca, mas plena de vida real, refl ito: quão
distante é a velhice na/da vida do jovem. Como é
difícil sentir-se no lugar do outro, que mesmo não
sendo eu, retrata minha condição futura.
Na década de 1970, Simone de Beauvoir, em sua
belíssima obra A velhice, já nos chamava atenção
acerca da indiferença da sociedade para com o segmento
idoso: “cada membro da coletividade deveria
saber que seu futuro está em questão; e quase todos
têm relações individuais e estreitas com certos velhos”
(p.265).
Hoje, o prolongamento da vida possibilitou a convivência
de várias gerações, ou seja, a pluralidade de
mundos. As relações intergeracionais confi guram-se
num cenário de embates, haja vista a efemeridade
das mudanças. Avós, fi lhos e netos, frequentemente,
não compartilham dos mesmos pontos de vista.
Como refl etir a inserção do velho nessa dinâmica em
que num curto período de tempo as pessoas passam
a fazer parte do mundo do “antigamente” ou se
tornam obsoletas, como coisas? De que maneira se
caracterizam as trocas intergeracionais?
Face a convivência de confl itos e divergências de
valores entre gerações, como construir uma sociedade
para todas as idades? Esta foi a recomendação
feita pela Organização das Nações Unidas – ONU,
por ocasião da II Assembléia Mundial sobre o envelhecimento
humano (Madri, 2002), tendo em vista a
promoção da solidariedade entre as gerações. Seria
possível uma sociedade intergeracional? Como estamos
contribuindo para uma cultura da longevidade?
Enfi m, poderíamos ainda pensar: E o que seria a
vida sem uma idade?

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EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011 EDUCARE
Educação
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Pilares da Educação
“Pilares da Educação para o Século
XXI” é a conferência de abertura do
IV Encontro de Pedagogia das Faculdades
INTA, de 09 a 12 de maio.
Nesta edição, a comunidade acadêmica
vivenciará um rico momento
com temáticas relevantes para a formação
de estudantes de Pedagogia e
a integração de saberes e fazeres em
educação. O tema do Encontro é “A
educação deve contribuir para o de-
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senvolvimento total da pessoa — espírito
e corpo, inteligência, sensibilidade,
sentido estético, responsabilidade
pessoal, espiritualidade.”
Na programação, palestras sobre
desafi os em ambientes escolares, vivências,
bem como ofi cinas sobre
danças circulares, teatro, contação de
histórias, música, entre outros. Inscrições
já podem ser feitas na Coordenação
de Pedagogia.
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para o Século XXI é tema
do Encontro da Pedagogia
PROGRAMAÇÃO
Segunda-feira, 09 de maio de 2011
17h – Credenciamento
19h – Abertura
Apresentação Banda de
Música de Sobral
Palestra:
Pilares da Educação para o Século XXI
Terça-feira, 10 de maio de 2011
19h – Abertura
Momento Cultural com Apresentação
do Espetáculo “Dias de Brincadeiras”
- Companhia de Teatro da Escola Netinha
Castelo (Vencedora do Festival
de Teatro de Sobral 2011)
OFICINAS
1- Danças Circulares e vivência holística
Ministrantes: Francisco Silva de Sousa
(Aluno do Curso de Pedagogia-IN-
TA), Raimunda Nonata Oliveira, Zeca
2- Teatro do Oprimido
Ministrante: Pretinho Jones (Aluno do
Curso de Pedagogia- INTA)
3- Trilha inclusiva
Ministrantes: Élida Jane Porfírio Farias,
Adriana Veras da Silva, Maria Katiucia
Catunda Bastos (Alunos do Curso de
Pedagogia – INTA)
4- Contação de histórias: contando
e encantando
Ministrantes: Francisca Andréa Matos
Nascimento, Paulo Ricardo Rodrigues
Prado, Maria Francineide Ferreira
de Aquino (Alunos do Curso de
Pedagogia-INTA)
5- Movimento Estudantil e Curso de
Pedagogia: busca de autonomia
Ministrantes: Francisca Daniela Lima
da Silva e Taís Florêncio (Alunas do
Curso de Pedagogia- UVA)
Quarta-feira, 11 de maio de 2011
19h – Abertura
Momento Cultural: Apresentação
Musical “Vários Ritmos” (Artista:
Gianna Érica Cardoso de Carvalho –
Educadora Física)
Roda de Debate: Pilares da Educação
para o século XXI: desafi os em ambientes
escolares e não-escolares
Orientadores da roda:
- Profa. Maria da Penha Cardoso
(mestre em Educação-)
- Profa. Geranilde Costa e Silva (doutoranda
em Educação Brasileira -
UFC)
- Profa. Gláucia Mirian Oliveira Sousa
(mestre em Educação – UECE)
7
Segundo a Profa. Eveline Andrade,
Coordenadora do Curso de Pedagogia,
o evento tem o objetivo de promover
do diálogo acerca dos processos de
aprender a conhecer, aprender a fazer,
aprender a ser, aprender a conviver; a
integração dos acadêmicos em Pedagogia,
socializando os saberes e fazeres
na educação, assim como momentos
de construção do conhecimento e
vivência.
- Prof. Patrick Walsh Netto (mestre
em Sociologia–UFC)
- Mediador: Prof. Licurgo Nakasu
(Doutor em Geociências e Meio Ambiente)
Quinta, 12 de maio de 2011
19h – Abertura
Apresentação do Teatro do Oprimido
Avaliação do Encontro
Tendas de Apresentação dos trabalhos
realizados em sala de aula
- Momento Sociointerativo
Inscrições para
pedagogos e alunos de
outras instituições:
R$ 20,00 (vinte reais)
Local de inscrição:
• Faculdades INTA
• Coordenação do Curso de
Pedagogia Horário:
14h às 22h
Tel: (88) 3614-3232/
(88) 9602-1919
VAGAS LIMITADAS!

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Educação Profi ssional
Empresas que buscam cursos profi
ssionalizantes para qualifi cação
de seu pessoal agora já podem
contar com os novos convênios de cursos
do INTEC – Instituto de Educação
Profi ssional Técnico de Nível Médio. Os
convênios garantem formação de turmas
de modo adequado às necessidades
da empresa e de seu corpo de funcionários.
“Oferecemos uma tecnologia
de informação inovadora no Estado e
com ela estamos fi rmando convênios
com empresas para formação de turmas
direcionadas aos cursos técnicos em In-
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INTEC abre
convênios convênios com empresas
formática em Programação Manutenção
e Suporte em Informática”, explica João
Igor, Coordenador do Curso de Informática
em Programação.
Com os novos convênios, as empresas
contarão com atendimento personalizado
para qualifi cação profi ssional,
através de uma matriz curricular moderna
formada por aulas presenciais e
aulas à distância. Na assinatura do convênio,
a turma recebe gratuitamente o
material didático elaborado pelo Núcleo
de Inovação Tecnológica em Educação
a Distância (NiteaD) em dois formatos:
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impresso e audiovisual. O curso foi elaborado
atento as necessidades atuais
do mercado de trabalho. A matriz curricular
é semipresencial - sala de aula
e sala virtual. Para os graduados, os
cursos de menor duração oferecem a
oportunidade de ampliar e de aprimorar
o conhecimento em diversas áreas.
A proposta curricular atende à grande
necessidade que as empresas possuem
hoje, pois precisam investir na qualidade
da formação e do trabalho de seus
funcionários.
“A matriz curricular do INTEC foi de-
Matrículas Matrículas Matrículas abertas
abertas
Cursos reconhecidos pelo Parecer 00545/10 do Conselho Estadual de Educação.

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senvolvida por especialistas e mestres
de todas as áreas ofertadas, com
aulas ministradas por um grupo de
professores de excelência, além de
estágios supervisionados e visitas
técnicas”, explica João Igor, Coordenador
do Curso de Informática (Programação)
do INTEC
TI inovadora no Ceará
A tecnologia de informação utilizada
pelo INTEC já é reconhecida
pelo Conselho de Educação e vem
sendo divulgada na INFOBrasil desde
2010, através da gestão do Núcleo de
Educação Tecnológica em Educação e
Educação a Distância (NITEaD). Integrado
ao grupo educacional INTA, o
INTEC oferece também outros cursos:
Enfermagem e Enfermagem do
Trabalho (Nível de Especialização).
Todos os cursos oferecem certifi cação
técnica com validade nacional.
Com a tecnologia de informação
do INTEC, é possível assistir às
aulas em casa, no trabalho, ou em
Sala Virtual. O aluno utiliza a Internet
para interagir com os tutores e
colegas, através de fóruns, chats e
mensagens, tirando dúvidas e fazendo
atividades online. Dentro do
curso escolhido, o aluno aprenderá
facilmente a navegar na sala virtual
do INTEC, após cursar a disciplina de
Introdução à Educação a Distância.
As disciplinas ministradas em aulas
presenciais acontecem através do
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Programa de Habilidades e Atitudes,
com aulas práticas em momentos laboratoriais.
Empresas interessadas em
convênios podem contatar:
(88) 3611.3030
(Coordenadores: João Igor e Jorge)
intec@intec.edu.br,
joaoigor@intec.edu.br
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VENDO
FACULDADES INTA
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• Mecânico de manutenção
de máquina industrial
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• Motorista de caminhão
• Motorista de caminhão
-guincho médio
• Pedreiro
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JORNAL
INTA em Ação
Formação de
lideranças e práticas
sociais
Alunos que tenham interesse em
participar da formação para lideranças
comunitárias, através da Pastoral
da Criança - Organismo de Ação
Social da Conferência Nacional dos
Bispos do Brasil (CNBB) devem procurar
a Pró-diretoria de Extensão e
Responsabilidade Social das Faculdades
INTA. Como Política Pública de
Saúde, esta é uma iniciativa que pode
ser desenvolvida através dos diversos
cursos de graduação do INTA. O objetivo
é promover o desenvolvimento
de práticas sociais e comunitárias
para elevação da qualidade de vida de
crianças em situação de risco. Entre as
ações a serem desenvolvidas estão alfabetização
de adultos, brinquedistas,
acompanhamento a gestantes e recém-nascidos,
visitas às famílias das
comunidades e o dia da Celebração da
Vida, entre outras.
Mais informações:
Pró-diretoria de Extensão
e Responsabilidade Social:
(88) 9252.7741 ou 3614.3232.
FACULDADES INTA
INTA é parceiro no
III Fórum Brasileiro do Semiárido
Faculdades e universidades de todo o
Brasil estarão reunidas na terceira edição
do Fórum Brasileiro do Semiárido, de 18
a 21 de maio de 2011, com programação
de palestras ministradas por especialistas
de Brasília, Paraíba, Pernambuco e
Ceará. O evento neste ano também receberá
palestrantes dos Estados Unidos
Extensão de Educação
Física na Escola
Mariano Rocha
Estudantes do 1º período do curso
de Educação Física realizaram práticas
docentes com alunos do primeiro ciclo
da Escola Mariano Rocha. Foram desenvolvidas
diversas ações envolvendo
crianças de 3 a 5 anos. As práticas educativas
como jogos e brincadeiras populares
aconteceram conforme orientação
dos Parâmetros Curriculares Nascionais
(PCNs). “Houve uma participação ativa e
satisfatória das crianças com relação à
execução das atividades e também dos
alunos. Foi uma oportunidade quando
vivenciamos a realidade de perto,
percebendo as defi ciências e potencialidades
da escola e também as nossas
enquanto alunos em formação”, afi rma
Filadélfi a Carvalho de Sena, Pró-diretora
de Extensão e Responsabilidade Social.
A professora ainda acompanhou os alunos
de Educação Física defi nindo esse
momento como atividade fundamental
para a compreensão da profi ssão e do
fazer docente.
para maior intercâmbio de saberes e
práticas em torno de temas como clima
e vegetação. A realização é da Universidade
Vale do Acaraú (UVA), em parceria
com o Governo do Estado do Ceará.
O INTA participará de mais uma edição
como instituição parceira. Local: Universidade
Vale do Acaraú (UVA).
INFORMATIVO SEMANAL
EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011
Saúde em Pauta
Profi ssionais da Saúde marcaram
presença no I Ciclo de Palestras sobre
Politraumatismo, promovido nos dias 4
e 5 de abril, no Auditório das Faculdades
INTA e nas instalações do INTEC. O
evento foi iniciativa dos acadêmicos de
Enfermagem da Turma 11, em parceria
com o Dr. Michel Palheta. Participaram
profi ssionais do Curso de Enfermagem
do INTA, da Santa Casa de Sobral e do
SAMU como palestrantes. Ao todo foram
120 inscritos, com representantes
das Faculdades INTA, do SENAC, da
Universidade Estadual Vale do Acaraú e
do Liceu.
Práticas de
Enfermagem
O I Seminário de Atualização de Práticas
de Enfermagem envolveu 140 acadêmicos
de Enfermagem do 7º período.
Houve a colaboração dos preceptores
do Curso de Enfermagem como palestrantes.
“O curso serviu como um bom
preparo para os estágios curriculares,
e também aumentou os meus conhecimentos
práticos, proporcionando mais
confi ança e segurança com o meu relacionamento
com o paciente”, segundo
a estudante do Curso de Enfermagem
Raquel Vasconcelos Lopes.
Jornada de Profi ssões
Curso de Enfermagem do INTA
é apresentado durante a Jornada de
Profi ssões do Colégio Farias Brito em
Sobral. Na ocasião, foram esclarecidas
dúvidas em relação a profi ssão e
ao curso de graduação ofertado pelo
INTA. Participação especial da Profa.
Keila Ponte.

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EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011 EDUCARE
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Entrevista com o teólogo Alejandro Bullón
Doutor honoris causa outorgado
pela Universidade Peruana Unión,
Alejandro Bullón trabalhou durante
38 anos como conselheiro de jovens
e de pastores na América do Sul.
Brasileiro de coração, o religioso é referência
mundial. Hoje, viaja o mundo dirigindo
cruzadas evangelísticas em igrejas,
ginásios e estádios. Alejandro Bullón
é autor de 24 livros, alguns publicados
em espanhol, inglês, português, francês
e russo. Também é autor de centenas de
artigos e colunas para jornais e revistas.
Na semana passada, o Teólogo fez
uma parada em Sobral, antes de seguir
viagem para Atlanta,
nos Estados
Unidos. Na
ocasião, conheceu
as
Faculdades
INTA e falou
sobre
temas importantes.
Educação,
Juventude e Família
JUVENTUDE
“A juventude não é mais o futuro
da nação, sim o presente.
A juventude é um motor que
move a sociedade. Quando
ela tem uma visão
correta da vida, a nação
se torna próspera. A
realidade poderia ser
diferente. Ainda falta
esperança à juventude.
A pobreza, a falta
de oportunidade são
fatores que contribuem
para que
muitos não tenham
acesso a uma boa
educação.”
RELAÇÃO
COM O BRASIL
“Eu nunca me
senti estrangeiro
nesse país. Digo
que sou brasileiro,
não por nascimento,
mas por opção.
Eu sempre digo
que não vou me
mudar para os Estados
Unidos, mesmo
com a maior parte do meu
trabalho por lá.”
JORNAL
EDUCAÇÃO
“A educação não pode ser
apenas ensinada ou voltada
para o conhecimento.
O conhecimento pode
ser encontrado nos livros,
nas bibliotecas, na
internet. A verdadeira
educação que prepara
para essa vida é baseada
em valores.”
FACULDADES INTA
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FAMÍLIA
“A família atravessa um período crítico.
Porque o idealizador da família foi
Deus, e quando as pessoas se afastam
de Deus, então a família sofre. Lares
divididos, marido contra esposa, fi lhos
contra os pais. Resgatar a família é resgatar
primeiro nossa experiência com
Deus. A medida que somos bons fi lhos
de Deus, teremos bons membros da família.
E a medida que a família é sadia, a
sociedade será sadia.”

Expediente
12
EDUCARE
EDUCARE ET REDIMERE
REDIMERE
O Jornal Formar é uma publicação semanal
produzida pela Coordenação de Comunicação das
Faculdades INTA.
Diretor Geral
Dr. Oscar Rodrigues Jr.
Pró-Diretor Administrativo
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Impressão: Global Gráfi ca - (88) 3613.1377
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INFORMATIVO SEMANAL
EDIÇÃO XIII - ANO I - De 24 a 30 de abril/2011
História apresenta fi lme
“Sobral no Plural”
FACULDADES INTA
Rua Coronel Antônio Rodrigues Magalhães,
359 | Bairro Dom Expedito Lopes - Sobral/CE
62050-100 | Caixa Postal, 10 | Telefax: (88)
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O
Curso de História, através do Projeto Cine
no INTA, apresentou o fi lme documentário
“Sobral no Plural”, de Paulo Passos, na
terça-feira, dia 19 de abril. Após a exibição, os
espectadores participaram de um debate com os
produtores do documentário, os professores do
Curso de Ciências Sociais da UVA, Nilson Almino
e Paulo Passos. “Sobral no Plural” é o primeiro
documentário de média metragem produzido a
partir do trabalho desenvolvido por pesquisadores
do Laboratório das Memórias e das Práticas
Cotidianas da UVA (LABOME), com o apoio da
Pró-reitoria de Extensão da UVA. Segundo Paulo
Passos, o fi lme revela a diversidade de vozes e
olhares de habitantes do Centro e das áreas nobres
da cidade de Sobral, bem como os da periferia,
nascidos ou não em Sobral, mas que adotaram
esta cidade como seu lar.
Nova Sede
Faculdade Delta do Parnaíba
ganha novas instalações
A
Faculdade Delta do Parnaíba, integrante
do Sistema Educacional
INTA, está com nova sede na cidade
de Parnaíba. Oferecendo os cursos de
E-mails institucionais
História e Serviço Social, a Faculdade conta
com novas salas de aula, biblioteca, área
de alimentação, estacionamento e salas
para administrativo e para professores.
diretoria@inta.edu.br, assessoria.diretoria@inta.edu.br, adm@inta.edu.br,
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