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Alto Juruá - SIT - Sistema de Informações Territoriais - Ministério do ...

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PTDRS <strong>do</strong> <strong>Alto</strong> <strong>Juruá</strong><br />

Conforme o Quadro 4, a maioria da população <strong>do</strong> Território está localizada na área rural,<br />

51,4% <strong>do</strong> total. A <strong>de</strong>nsida<strong>de</strong> <strong>de</strong>mográfica é <strong>de</strong> 1,4 hab/Km 2 , índice abaixo da <strong>de</strong>nsida<strong>de</strong> <strong>do</strong> Esta<strong>do</strong> e<br />

<strong>do</strong> País, 1,8 e 59,0 hab/km 2 , respectivamente.<br />

2.4 Serviços Públicos e Infra-Estrutura<br />

Saú<strong>de</strong><br />

O sistema <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> <strong>do</strong> território é bastante precário, uma vez que o número <strong>de</strong> profissionais é ainda<br />

insuficiente para aten<strong>de</strong>r a <strong>de</strong>manda <strong>do</strong> território. A Secretaria Municipal <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> (SEMSA)<br />

coor<strong>de</strong>na, executa, supervisiona e avalia as ações básicas <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> através <strong>do</strong>s postos <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> nas<br />

áreas rural e urbana. Além <strong>do</strong>s postos <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, os municípios contam com Unida<strong>de</strong>s Mistas <strong>de</strong><br />

Saú<strong>de</strong> <strong>do</strong> Esta<strong>do</strong> e com a Fundação Nacional <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> (FUNASA) que <strong>de</strong>senvolve as ações<br />

relativas ao controle <strong>de</strong> en<strong>de</strong>mias.<br />

As Unida<strong>de</strong>s Mistas prestam atendimento <strong>de</strong> natureza hospitalar e ambulatorial. Em Eirunepé, a<br />

Secretaria <strong>de</strong> Esta<strong>do</strong> da Saú<strong>de</strong> (SUSAM) mantém uma Unida<strong>de</strong> Mista <strong>de</strong> Referência com<br />

capacida<strong>de</strong> para 80 leitos. Nos <strong>de</strong>mais municípios que compõem o Território, o número <strong>de</strong> leitos<br />

ofereci<strong>do</strong>s é 20.<br />

O atendimento à zona rural é basicamente realiza<strong>do</strong> pelo Programa <strong>de</strong> Agentes Comunitários <strong>de</strong><br />

Saú<strong>de</strong> (PACS). A assistência médica na zona rural é muito precária <strong>de</strong>vi<strong>do</strong> a extensão da área, que<br />

aumenta o custo <strong>de</strong> <strong>de</strong>slocamento; gran<strong>de</strong> dispersão da população a ser assistida; falta <strong>de</strong> meios <strong>de</strong><br />

transportes e equipamentos; insuficiência <strong>de</strong> recursos financeiros; e falta <strong>de</strong> profissionais<br />

habilita<strong>do</strong>s.<br />

Educação<br />

Segun<strong>do</strong> da<strong>do</strong>s da SEPLAN (2004), o número <strong>de</strong> alunos matricula<strong>do</strong>s na educação básica é <strong>de</strong><br />

30.13, sen<strong>do</strong> que 65,2% são da área urbana. O quadro <strong>de</strong> <strong>do</strong>centes <strong>do</strong> Território apresenta 1.080<br />

professores. Dentro <strong>do</strong> Território observa-se uma relação média <strong>de</strong> 28 alunos para 1 professor. Na<br />

zona rural existem 144 escolas que oferecem a educação básica. Essas escolas encontram-se<br />

normalmente nas comunida<strong>de</strong>s mais povoadas, e o ensino que é ofereci<strong>do</strong> só vai, na gran<strong>de</strong> maioria<br />

das vezes, até a quarta série <strong>do</strong> ensino fundamental. Os jovens para dar continuida<strong>de</strong> aos estu<strong>do</strong>s<br />

têm que migrar paras as se<strong>de</strong>s municipais <strong>do</strong> Território e/ou para outros centros urbanos maiores,<br />

dificilmente retornan<strong>do</strong> para as suas comunida<strong>de</strong>s. Essa tendência tem contribuí<strong>do</strong> para o<br />

envelhecimento da população rural.<br />

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