TEMA I Conteúdos Conceptuais Conteúdos Procedimentais ...

3.3 Exploração e
modificação dos
solos.
3.4 Exploração e
contaminação das
águas.
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Análise da formação e
evolução dos solos.
Medição da erosão de
solos.
Exploração de
diapositivos contendo
esquemas e imagens
ilustrativos das principais
causas de poluição e
degradação dos solos.
Análise de algumas
garrafas de água mineral,
com origem e
composição variadas, e
de amostras de água do
mar, água das chuvas e
água destilada,
realizando provas
gustativas de cada um
delas, registando num
quadro as sensações de
sabor sendo,
posteriormente
relacionada com o
contexto geológico do
local em que foram
captadas. Numa fase
seguinte determinar e /
e respectivos
impactes
ambientais.
Solo – formação.
Perfil de solo.
Horizontes de um
solo.
Preservação de solos.
Contaminação dos
solos.
Aquífero (revisão do
11º
ano).
Infiltração e
percolação.
Modos de exploração
das
águas superficiais e
subterrâneas e
respectivos
impactes ambientais.
Causas de
contaminação.
Águas termais,
minerais e de
nascente.
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