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Prova - Centro Paula Souza

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Questão 19 Questão 20<br />

Pela leitura da narrativa, pode-se afirmar que o texto<br />

apresenta função<br />

(A) referencial, pois o texto pretende, prioritariamente,<br />

informar sobre as relações sociais praticadas na Grécia<br />

Antiga.<br />

(B) apelativa, pois o texto critica, entrelinhas, a relação<br />

autoritária e de opressão vivenciada entre senhores e<br />

escravos.<br />

(C) metalinguística, pois as considerações de Esopo<br />

sobre as palavras nos levam a refletir sobre o poder da<br />

linguagem.<br />

(D) fática, pois o escravo, para explicar o seu ponto de vista,<br />

enumera vários exemplos de como podemos nos servir<br />

da linguagem.<br />

(E) poética, pois o mercador emprega uma linguagem<br />

correta e elaborada que comprova sua superioridade em<br />

relação ao escravo Esopo.<br />

Questão 21<br />

10 Vestibulinho 1º sem/12 ● ETEC<br />

Assinale a alternativa correta sobre o texto.<br />

(A) Em ─ O que há de melhor do que a língua,<br />

senhor? ─ o termo em destaque evidencia que o<br />

mercador era um homem idoso. (6º parágrafo)<br />

(B) Em ─ A língua é a chave das Ciências... ─ está<br />

presente a figura de linguagem da metáfora.<br />

(6º parágrafo)<br />

(C) Em ─ Com a língua (...) se reza, se explica, se<br />

canta... ─ o pronome em destaque é reflexivo.<br />

(6º parágrafo)<br />

(D) Em ─ O mercador levantou-se entusiasmado ─<br />

o verbo em destaque é de elocução e sua função é<br />

introduzir a fala das personagens. (7º parágrafo)<br />

(E) Em ─ ... e traze o que houver de pior, pois quero ver a<br />

tua sabedoria. ─ a conjunção em destaque expressa a<br />

ideia de concessão. (8º parágrafo)<br />

A língua, os dentes e a produção de saliva atuam nas primeiras etapas da digestão dos alimentos formando o bolo alimentar que,<br />

posteriormente, será deglutido, como pode ser evidenciado pelas ilustrações a seguir.<br />

Trituração e insalivação Início da deglutição Fechamento da laringe Fim da deglutição<br />

Sobre os mecanismos representados nas ilustrações, assinale a alternativa correta.<br />

(A) No processo de fechamento da laringe, se a epiglote falha, o indivíduo engasga, pois o alimento entra nas vias respiratórias.<br />

(B) Na deglutição, o alimento é empurrado pela língua em direção à laringe, desta para a faringe e depois para a traqueia.<br />

(C) Na deglutição, a epiglote é uma estrutura importante, pois encaminha o alimento para a laringe e em seguida para o<br />

estômago.<br />

(D) Na boca não há interferência de enzimas digestivas, pois a saliva tem o papel exclusivo de amolecer o alimento que será<br />

deglutido.<br />

(E) Na deglutição, quando a laringe fecha, o processo de respiração não é afetado, pois as vias respiratórias permanecem<br />

abertas.

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