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EB1/JI de Santo Amaro EB1/JI de Santo Amaro - Secretaria ...

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Escola Básica e Secundária <strong>de</strong> Velas Projecto “O Mundo para além do meu”<br />

2. CARACTERIZAÇÃO GERAL DO CONTEXTO<br />

2.1. Freguesia <strong>de</strong> <strong>Santo</strong> <strong>Amaro</strong><br />

A ilha <strong>de</strong> S. Jorge, com uma população <strong>de</strong> cerca <strong>de</strong> <strong>de</strong>z mil habitantes,<br />

distribuídos por uma área <strong>de</strong> cerca <strong>de</strong> 246 quilómetros quadrados, é a mais central do<br />

arquipélago dos Açores e está dividida em dois concelhos: Velas e Calheta.<br />

De origem vulcânica, é particularmente conhecida pelas suas belas fajãs e pelo<br />

queijo <strong>de</strong> S. Jorge, que é famoso em todo o país e conhecido quase por todo o mundo<br />

<strong>de</strong>vido, em parte, à emigração que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> há longa data se verificou tendo como<br />

principais <strong>de</strong>stinos o Canadá e os Estados Unidos da América. Este êxodo <strong>de</strong>veu-se a<br />

factores <strong>de</strong> or<strong>de</strong>m natural, como as frequentes crises sísmicas e a factores <strong>de</strong> or<strong>de</strong>m<br />

económica: falta <strong>de</strong> infra-estruturas que permitissem o <strong>de</strong>senvolvimento do comércio e<br />

da indústria. Por esse motivo, a procura <strong>de</strong> melhoria do nível <strong>de</strong> vida e oferta <strong>de</strong><br />

propostas <strong>de</strong> trabalho, do outro lado do Atlântico, constituíam o principal atractivo para<br />

o abandono da ilha.<br />

As condições socioculturais, como a inexistência do ensino secundário, levou<br />

ao êxodo da camada mais jovem que, frequentemente, com parcos recursos financeiros,<br />

teimou em progredir estudos fora da ilha.<br />

As ligações com o exterior, até à data <strong>de</strong> 1983, ano em que foi inaugurado o<br />

aeroporto <strong>de</strong> S. Jorge, faziam-se, apenas semanalmente, através do porto <strong>de</strong> Velas ou da<br />

Calheta.<br />

Actualmente, nos transportes marítimos são diárias as ligações entre as ilhas do<br />

Triângulo (S. Jorge, Pico e Faial) e muito frequentes entre as ilhas do Grupo Central (S.<br />

Jorge, Pico, Faial, Graciosa e Terceira), na época estival. Nos meses <strong>de</strong> Inverno, em que<br />

o número <strong>de</strong> passageiros diminui drasticamente e o estado do mar não favorece as<br />

viagens, estas ligações são poucas. Nos transportes aéreos as ligações são diárias com a<br />

ilha Terceira (excepto quando as condições atmosféricas não o permitem) e, a partir daí,<br />

com as restantes ilhas e com o mundo.<br />

A nível sociocultural, é evi<strong>de</strong>nte a existência <strong>de</strong> uma certa evolução em relação<br />

ao que se verificava há alguns anos atrás. Presentemente, existem três Escolas Básicas /<br />

Secundárias e uma Escola Profissional que permitem aos alunos completar o 12.º ano <strong>de</strong><br />

escolarida<strong>de</strong> em S. Jorge, resultando daí um acréscimo <strong>de</strong> pessoas com um grau<br />

académico mais elevado.<br />

<strong>EB1</strong>/<strong>JI</strong> <strong>de</strong> <strong>Santo</strong> <strong>Amaro</strong> - Ano Lectivo 2008/2009 5

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