EB1/JI de Santo Amaro EB1/JI de Santo Amaro - Secretaria ...
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Escola Básica e Secundária <strong>de</strong> Velas Projecto “O Mundo para além do meu”<br />
celebrações religiosas e profanas em honra do Divino Espírito <strong>Santo</strong>. São <strong>de</strong> referir,<br />
ainda, outras manifestações culturais <strong>de</strong>sta freguesia, presentes no artesanato em<br />
activida<strong>de</strong>s como rendas, bordados e tecelagens a que algumas pessoas se <strong>de</strong>dicam.<br />
2.2. <strong>EB1</strong>/<strong>JI</strong> <strong>de</strong> <strong>Santo</strong> <strong>Amaro</strong><br />
É neste contexto que se situa a <strong>EB1</strong>/<strong>JI</strong> <strong>de</strong> <strong>Santo</strong> <strong>Amaro</strong> que pertence à Escola<br />
Básica /Secundária <strong>de</strong> Velas da qual fazem parte sete escolas do primeiro ciclo e quatro<br />
Jardins <strong>de</strong> Infância.<br />
O corpo docente é composto por duas professoras e uma educadora do quadro <strong>de</strong><br />
nomeação <strong>de</strong>finitiva e ainda uma educadora contratada.<br />
A escola tem duas auxiliares <strong>de</strong> acção educativa.<br />
Estão matriculados nesta escola, no presente ano lectivo 42 crianças.<br />
O grupo do Jardim <strong>de</strong> Infância constituído por 17 crianças, caracteriza-se por ser<br />
um grupo carinhoso, interessado e participativo. As crianças têm ida<strong>de</strong>s compreendidas<br />
entre os três e os cinco anos <strong>de</strong> ida<strong>de</strong>, sendo que 8 frequentam esta instituição pela<br />
primeira vez.<br />
Relativamente ao 1º ciclo existem duas turmas num total <strong>de</strong> 25 alunos com ida<strong>de</strong>s<br />
compreendidas entre os 6 e os 10 anos <strong>de</strong> ida<strong>de</strong>, sendo a turma 1 composta por quatro<br />
alunos do 1º ano e <strong>de</strong>z do 3º ano e a turma 2 por seis do 2º ano e cinco do 4º ano. São<br />
grupos bastante heterogéneos no que diz respeito aos níveis <strong>de</strong> aprendizagem, com<br />
poucas aspirações futuras e cujas vivências se restringem praticamente ao meio local.<br />
No que respeita à relação escola-família é <strong>de</strong> referir o bom relacionamento<br />
existente entre ambas. No centro <strong>de</strong>sta relação dual as crianças são os intermediários, <strong>de</strong><br />
tal forma que a escola po<strong>de</strong> contar com o apoio dos pais e da família, sempre que são<br />
convidados a cooperar.<br />
<strong>EB1</strong>/<strong>JI</strong> <strong>de</strong> <strong>Santo</strong> <strong>Amaro</strong> - Ano Lectivo 2008/2009 7