Jovem-aprendiz - CFH - UFSC

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Ambas tiveram, em média, uma duração de trinta minutos e gravadas
em aparelho mp3 para posterior transcrição e análise.
No término de cada um desses momentos, foi entregue uma
câmera fotográfica, convidando à produção de imagens, tendo eu
esclarecido sobre os registros fotográficos e indicado à seguinte
premissa: pensando no que é trabalho para você, registre algumas cenas.
Foi solicitada uma média de seis fotos. João11, o primeiro sujeito,
requereu a utilização da sua própria câmera fotográfica, como também o
envio das mesmas, via internet e, nesta comunicação virtual, foi
agendada nova data para conversarmos sobre as imagens produzidas. A
máquina foi então entregue a Mário, o segundo sujeito, estabelecendose
a mesma premissa citada e combinando um novo encontro, na própria
escola, para devolução do equipamento fotográfico e posterior
revelação. O prazo para a produção dos recursos imagéticos proposta
aos sujeitos foi de uma semana.
João produziu quatro fotos do seu próprio local de trabalho. Na
entrevista solicitei um comentário sucinto de todas e a escolha de uma
foto que representasse a principal cena de trabalho para o mesmo,
explorando o motivo da escolha. Mário, na primeira oportunidade, fez
segundo ele, três fotos, porém teve algumas dificuldades no manuseio
da câmera e quando desligou o equipamento acabou por apagá-las.
Incentivado a realizar nova tentativa, solicitou minha presença no
momento de realização dos registros, alegando não ter
habilidades/conhecimentos no manuseio de câmeras fotográficas. Nessa
ocasião registrou três cenas de trabalho, efetuando-as nas ruas próximas
à UFSC, adjacências da sua residência. A análise dos recursos
imagéticos desse sujeito não foi realizada, em virtude do mesmo não ter
comparecido, nos horários agendados, por reiteradas vezes.
Seguindo os preceitos éticos as entrevistas foram gravadas
conforme autorização do TCLE, transcritas na íntegra e devolvidas aos
jovens para leitura e conhecimento/alterações nos momentos
subsequentes, ou seja, na entrega do equipamento fotográfico para
revelação e/ou na análise das fotos. A transcrição, do roteiro imagético
foi entregue ao primeiro sujeito, via e-mail, a seu pedido. As imagens
produzidas nessa etapa não foram divulgadas, ficando esse material
somente aos cuidados do pesquisador.
Considerei a realização desse estudo exploratório relevante,
atendendo as premissas de melhor definição da problematização,
avaliação dos instrumentos e ainda, uma possibilidade além de ”lançar”
11 Os nomes utilizados são fictícios.