2 - Interativo

1.
O determinante
a) -81
b) -30
c) 0
d) 32
e) 76
Resposta:
Alternativa correta: A
2 o Ano do Ensino Médio
Avaliação Semanal n o 2 - Bimestre 3
0
5
1
2. (VUNESP 02)
8
9
2
7
4
3 vale:
Três cidades, A, B e C, são interligadas por estradas, conforme mostra a figura.
As estradas AC e AB são asfaltadas. A estrada CB é de terra e será asfaltada.
Sabendo-se que AC tem 30 km, que o ângulo entre AC e AB é de 30°, e que o
triângulo ABC é retângulo em C, a quantidade de quilômetros da estrada que será
asfaltada é
(A) 30 3
(B) 10 3
(C)
10 3
3
(D) 8 3
(E)
3 3
2

Resposta:
Alternativa correta: B
Sendo x a quantidade de quilômetros da estrada que será asfaltada, do enunciado temos a figura:
x 3 x
tg 30º = ∴ = ∴x
= 10
30 3 30
3.
A expressão
a) 3 + 2
b) 3 − 2
c) 3
3
d)
2
e)
2 + 3
2
Resposta:
Alternativa correta: b
π
4π
sen − senπ
+ sen
2
3
3π
2π
sen + sen
2 3
3
vale:
π
4π
3
sen − senπ
+ sen 1 − 0 −
2
3
2 2 − 3
=
= =
3π
2π
1 − 2 + 1
sen + sen
− 1 +
2 3
2
4. (PUCSP)
3 − 2
O motorista de um carro olha o espelho retrovisor e vê o passageiro do banco traseiro.
Se o passageiro olhar para o mesmo espelho verá o motorista. Este fato se explica
pelo
(A) princípio da independência dos raios luminosos.
(B) fenômeno da refração que ocorre na superfície do espelho.
(C) fenômeno da absorção que ocorre na superfície do espelho.
(D) princípio da propagação retilínea dos raios luminosos.

(E) princípio da reversibilidade dos raios luminosos.
Resposta:
Alternativa correta: E
5. (USC)
Quando raios de luz se cruzam, cada um deles
(A) segue o seu trajeto como se os outros não existissem.
(B) o de maior energia carrega consigo os outros.
(C) o de menor energia absorve os outros.
(D) refratam seguindo um ângulo de 90 o .
(E) refratam seguindo um ângulo de 180 o .
Resposta:
Alternativa correta: A
6. (PUCSP)
A figura mostra o valor da tensão nos terminais de um gerador real em função da cor-
rente por ele fornecida. A resistência interna do gerador é de:
(A) 0,5 Ω
(B) 1,0 Ω
(C) 2,0 Ω
(D) 4,0 Ω
(E) 6,0 Ω
Resposta:
Alternativa correta: B
7.
6
4
2
U (volts)
0 2 4 6
i (ampères)
Assinale a alternativa falsa acerca de um equilíbrio químico numa dada temperatura
(A) as concentrações de todas as substâncias presentes no equilíbrio não variam mais.
(B) ambas as reações direta e inversa continuam ocorrendo com velocidades iguais.
(C) todas as reações reversíveis caminham espontaneamente para o equilíbrio e assim
permanecem, a menos que um fator modifique tal situação.

(D) o equilíbrio existe num sistema fechado e a energia armazenada é a menor
possível, daí o equilíbrio ser procurado espontaneamente.
(E) são iguais as concentrações de cada substância presente no equilíbrio.
Resposta:
Alternativa correta: E
8. (MACK 05)
H2(g) + Cl2(g) 2HCl(g)
A reação acima ocorreu num sistema fechado, entre quantidades estequiométricas de
reagentes. Após alcançado o equilíbrio, pode-se representar o sistema por
Resposta:
Alternativa correta: C / D
1ª possibilidade
2ª possibilidade

9. (PUCRS)
É dada a seguinte expressão da constante de equilíbrio em termos de concentração de
produtos e reagentes:
2
[ NO]
.[ O2]
Kc
=
[ NO2]
A equação química que pode ser representada por essa expressão é:
(A) 2 NO2(g) Â 2 NO(g) + O2(g)
(B) 2 NO(g) Â O2(g) + 2 NO2(g)
(C) NO2(g) Â 2 NO(g) + O2(g)
(D) 2 NO2(g) Â NO(g) + O(g)
(E) NO(g) + O2(g) Â 2 NO2(g)
Resposta:
Alternativa correta: A
10. (VUNESP)
Sobre os celenterados são feitas três afirmativas. Observe-as:
I - A maioria dos cnidários tem habitat aquático, sendo poucas as espécies de habitat
terrestre, as quais são representadas por pólipos.
II - Os cnidários são urticantes e, para isso, dispõem de baterias de células especia-
lizadas chamadas coanócitos.
III - Alguns cnidários se reproduzem por alternância de gerações, quando então os
pólipos dão medusas e as medusas dão pólipos.
Assinale
(A) se apenas uma afirmativa estiver correta.
(B) se as afirmativas I e II estiverem corretas.
(C) se as afirmativas I e III estiverem corretas.
(D) se as afirmativas II e III estiverem corretas.
(E) se as três afirmativas estiverem corretas.
Resposta:
Alternativa correta: A
11. (FUVEST)
A grande Barreira de Recifes se estende por mais de 2.000 km ao longo da costa
nordeste da Austrália e é considerada uma das maiores estruturas construídas por
seres vivos. Quais são esses organismos e como eles formam esses recifes?
(A) Esponjas - à custa de secreções calcárias.
(B) Celenterados - à custa de espículas calcárias e silicosas do seu corpo.

(C) Pólipos de cnidários - à custa de secreções calcárias.
(D) Poríferos - à custa de material calcário do terreno.
(E) Cnidário - à custa de material calcário do solo, como a gipsita.
Resposta:
Alternativa correta: C
São animais cnidários na forma polipóide, conhecidos como corais. A formação da barreira é conseqüência
da deposição dos restos de esqueletos calcários de corais mortos.
12. (MACK 01)
Em galinhas, a cor da plumagem é determinada por 2 pares de genes. O gene
C condiciona plumagem colorida, enquanto seu alelo c determina plumagem
branca. O gene I impede a expressão do gene C, enquanto seu alelo i não
interfere nessa expressão. Com esses dados, conclui-se que se trata de um
caso de:
(A) epistasia recessiva.
(B) herança quantitativa.
(C) pleiotropia
(D) codominância.
(E) epistasia dominante.
Resposta:
Alternativa correta: E
A presença de um gene dominante (no caso, I) que interfira na expressão de um outro par de alelos é
conhecida, em genética, como um caso de epistasia dominante.
13. (ENEM 11)
No Capricho
O Adãozinho, meu cumpade, enquanto esperava pelo delegado, olhava para um quadro,
a pintura de uma senhora. Ao entrar a autoridade e percebendo que o cabôco admirava tal
figura, perguntou: “Que tal? Gosta desse quadro?”
E o Adãozinho, com toda a sinceridade que Deus dá ao cabôco da roça: “Mas pelo amor
de Deus, hein, dotô! Que muié feia! Parece fiote de cruis-credo, parente do deus-me-livre, mais
horriver que briga de cego no escuro.”
Ao que o delegado não teve como deixar de confessar, um pouco secamente: “É a minha
mãe.” E o cabôco, em cima da bucha, não perde a linha: “Mais dotô, inté que é uma feiura
caprichada.”
BOLDRIN. R. Almanaque Brasil de Cultura Popular. São Paulo: Andreato Comunicação e Cultura. n.o 62..
2004 (adaptado).
Por suas características formais, por sua função e uso, o texto pertence ao gênero.
(A) anedota, pelo enredo e humor característicos.
(B) crônica, pela abordagem literária de fatos do cotidiano.

(C) depoimento, pela apresentação de experiências pessoais.
(D) relato, pela descrição minuciosa de fatos verídicos.
(E) reportagem, pelo registro impessoal de situações reais.
Resposta:
Alternativa correta: A
As características que definem o gênero anedota são a narrativa breve e a presença de humor, ambas
encontradas no texto que faz parte do Almanaque Brasil de Cultura Popular.
14. (FMTM 05)
Levando-se em conta a produção artística do Modernismo, é correto associar à história
sociocultural e ao estilo das obras desse período:
(A) novas realidades sociais; valorização de convenções estilísticas.
(B) lutas sociais; revalorização do passado cultural.
(C) desenvolvimento científico e tecnológico; quebra de valores artísticos tradicionais.
(D) estabilidade política e ideológica mundial; negação dos gêneros literários clássicos.
(E) nova mentalidade urbana; desconsideração da cultura nacional no tratamento dos
temas.
Resposta:
Alternativa correta: C
15. (ENEM 09)
A partida
Acordei pela madrugada. A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis
novamente dormir. Inútil, o sono esgotara-se. Com precaução, acendi um fósforo: passava das
três. Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco. Veio-me então
o desejo de não passar mais nem uma hora naquela casa. Partir, sem dizer nada, deixar quanto
antes minhas cadeias de disciplina e de amor.
Com receio de fazer barulho, dirigi-me à cozinha, lavei o rosto, os dentes, penteei-me e,
voltando ao meu quarto, vesti-me. Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama.
Minha avó continuava dormindo. Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras… Que
me custava acordá-la, dizer-lhe adeus?
LINS, O. A partida. Melhores contos. Seleção e prefácio de
Sandra Nitrini. São Paulo: Global, 2003.
No texto, o personagem narrador, na iminência da partida, descreve a sua hesitação
em separar-se da avó. Esse sentimento contraditório fica claramente expresso no
trecho:
(A) “A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente dormir” (l.
1).

(B) “Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco” (l. 2-
3).
(C) “Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama” (l. 6).
(D) “Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e de
amor” (l. 4).
(E) “Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras…” (l. 7).
Resposta:
Alternativa correta: E
No primeiro parágrafo do trecho selecionado, o personagem narrador explicita, de maneira contundente, o
seu “desejo de não passar mais nem uma hora naquela casa”. A tentativa inútil de dormir é seguida pela
ponderação sobre o tempo restante até o horário de chegada do trem e os preparativos para a saída. A
princípio, o narrador
escaparia silenciosamente (“Partir, sem dizer nada”); no entanto, oscila quanto a essa decisão, hesitando em
se despedir ou não da avó, o que se manifesta na passagem “Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas
palavras...”
16. (MACK 03)
No século XX, ocorreu a crise de 1929. Assinale a alternativa que apresenta algumas
das suas causas.
(A) A superprodução de mercadorias e a saturação dos mercados consumidores.
(B) O surgimento de ideologias, como o Fascismo e o Nazismo.
(C) A diminuição do crédito bancário e o aumento de impostos para as importações.
(D) O equilíbrio entre a produção agrícola e o comércio mundial.
(E) A quebra da colheita e a demanda ilimitada da indústria automotiva.
Resposta:
Alternativa correta: A
Entre as causas da crise de 29, encontra-se o desequilíbrio da economia norte-americana após a Primeira
Guerra Mundial, com a superprodução não encontrando escoamento em mercados saturados.
17. (MACK 00)
Tomei consciência pela primeira vez do problema do desemprego em 1929. Lembro-
me do choque, do espanto que senti, quando pela primeira vez me misturei com
vagabundos e mendigos, ao descobrir que uma boa parte, talvez uma quarta parte
dessa gente, eram jovens e honestos contemplando seu destino: era como se nunca
mais fossem ter a oportunidade de voltar a trabalhar. Nessas circunstâncias era
inevitável, no início, que fossem perseguidos por um sentimento de degradação
pessoal.
George Orwell
A solução dessa crise econômica foi implementada por F. D. Roosevelt, que formulou
um conjunto de medidas denominada de:
(A) Plano Marshall.
(B) Corolário Roosevelt.

(C) Macartismo.
(D) New Deal.
(E) Estado Mínimo.
Resposta:
Alternativa correta: D
O texto identifica claramente os efeitos da crise de 29, a Grande Depressão, que se estenderia pela década
de 1930. Nos EUA, o combate à crise iniciou-se a partir da eleição do presidente Franklyn D. Roosevelt, que
adotou um conjunto de medidas intervencionistas características do New Deal.
18. (PUCSP)
A recuperação capitalista após a crise de 1929, nos Estados Unidos, se deu através do
New Deal, que significou, essencialmente:
(A) suspensão de grandes obras, como forma de conter o déficit e pagar a dívida
externa.
(B) suspensão dos títulos e valores da Bolsa Internacional como moratória de cinco
anos.
(C) reforma bancária, com manutenção do padrão ouro e proibição de empréstimos à
indústria.
(D) adoção de medidas de caráter socializante, como a nacionalização dos bancos,
para regular a vida financeira do país.
(E) decidida intervenção do Estado, para regular e organizar a economia norte-
americana.
Resposta:
Alternativa correta: E
19. (ENEM 01)
O gráfico mostra a porcentagem da força de trabalho brasileira
em 40 anos, com relação aos setores agrícola, de serviços e industrial/mineral.
A leitura do gráfico permite constatar que:

(A) Em 40 anos, o Brasil deixou de ser essencialmente agrícola para se tornar uma
sociedade quase que exclusivamente industrial.
(B) A variação da força de trabalho agrícola foi mais acentuada no período de 1940 a
1960.
(C) Por volta de 1970, a força de trabalho agrícola tornou-se equivalente à industrial e
de mineração.
(D) Em 1980, metade dos trabalhadores brasileiros constituía a força de trabalho do
setor agrícola.
(E) De 1960 a 1980, foi equivalente o crescimento percentual de trabalhadores nos
setores industrial/mineral e de serviços.
Resposta:
Alternativa correta: E
Apesar do setor de serviços empregar um número de trabalhadores maior do que o setor
industrial/minerador, ambos apresentaram o mesmo ritmo de crescimento no período de 1960 a 1980.
20. (ENEM 04)
A distribuição da População Economicamente Ativa (PEA) no Brasil variou muito ao
longo do século XX. O gráfico representa a distribuição por setores de atividades (em
%) da PEA brasileira em diferentes décadas.

As transformações socioeconômicas ocorridas ao longo do século XX, no Brasil,
mudaram a distribuição dos postos de trabalho do setor
(A) agropecuário para o industrial, em virtude da queda acentuada na produção
agrícola.
(B) industrial para o agropecuário, como conseqüência do aumento do subemprego
nos centros urbanos.
(C) comercial e de serviços para o industrial, como conseqüência do desem-prego
estrutural.
(D) agropecuário para o industrial e para o de comércio e serviços, por conta da
urbanização e do avanço tecnológico.
(E) comercial e de serviços para o agropecuário, em virtude do crescimento da
produção destinada à exportação.
Resposta:
Alternativa correta: D
O gráfico apresenta a evolução da distribuição da população economicamente ativa (PEA) no século XX; nele
vemos a redução gradativa no setor primário (agropecuária), devido, dentre outros fatores, à mecanização
rural, que provocou o êxodo rural
e contribuiu para o crescimento da população urbana. Paralelamente ocorreu o crescimento dos setores
secundário (indústria) e terciário (comércio e serviços), atividades típicas das áreas urbanas e associadas ao
avanço tecnológico.
21. (UNESP 12 meio – 1ª fase)
Analise a figura.

Sobre as causas e os possíveis efeitos da previsão de mudança da estrutura etária
brasileira entre 2000 e 2035, pode-se afirmar que
(A) a expansão do topo da pirâmide está associada à tendência de crescimento da
expectativa de vida no Brasil e um de seus efeitos deverá ser a diminuição de
demanda por serviços de saúde dirigidos à população idosa do país.
(B) a redução do topo da pirâmide etária está associada à tendência de crescimento da
expectativa de vida no Brasil e um de seus efeitos deverá ser o aumento dos
serviços turísticos destinados especialmente à população idosa do país.
(C) a redução da base da pirâmide está associada à queda da taxa de natalidade e um
dos seus efeitos deverá ser a diminuição do número de jovens em idade escolar no
país.
(D) a redução da base da pirâmide está associada ao aumento da taxa de fecundidade
e um dos seus efeitos deverá ser o aumento total do número de jovens em idade
escolar no país.
(E) o aumento proporcional da população adulta no país está associado ao aumento da
taxa de natalidade e um dos seus efeitos deverá ser a constituição de uma situação de
pleno emprego junto à população adulta do país.
Resposta:
Alternativa correta: C
A redução da base da pirâmide resulta da queda da natalidade e uma das consequências será a diminuição
do número de jovens em idade escolar.
Questões 22 a 24
Para as questões de números 22 a 24, assinale a alternativa correta de acordo com
cada texto.

Energy will be one of the defining issues of this century. One thing is clear: the era of
easy oil is over. What we all do next will determine how well we meet the energy needs of the
entire world in this century and beyond.
Demand is soaring like never before. As populations grow and economies take off,
millions in the developing world are enjoying the benefits of a lifestyle that requires increasing
amounts of energy.
In fact, some say that in 20 years the world will consume 40% more oil than it does
today. At the same time, many of the world’s oil and gas fields are maturing. And new energy
discoveries are mainly occurring in places where resources are difficult to extract, physically,
economically and even politically. When growing demand meets tighter supplies, the result is
more competition for the same resources.
22. (FAMECA 06)
De acordo com o texto,
(A) a questão crucial do século XXI será a disponibilidade de energia.
(The Economist, July 16, 2005)
(B) as necessidades energéticas do mundo atual são maiores do que a sua utilização.
(C) a ascensão econômica dos países desenvolvidos requer um novo estilo de vida.
(D) a demanda por qualidade de vida é crescente neste século.
(E) a descoberta de fontes de energia é tarefa primordial do século XXI.
Resposta:
Alternativa correta: A
23. (FAMECA 06)
Ainda segundo o texto,
(A) nos últimos 20 anos, descobriram-se novas fontes de energia.
(B) 40% da população está consumindo mais energia hoje do que há 20 anos.
(C) daqui a 20 anos haverá mais estabilização de consumo de energia.
(D) o consumo de energia terá um aumento de 40% em 2025.
(E) a política externa impede a exploração de novas alternativas de energia.
Resposta:
Alternativa correta: D
24. (FAMECA 06)
When growing demand meets tighter supplies, the result is more competition for the
same resources, nas linhas 12 a 14, significa que
(A) os recursos escassos fazem os preços subirem.
(B) quando as reservas são maiores, a competição diminui.
(C) a competição resulta da falta de recursos.

(D) a competição maior é a causa de uma demanda crescente.
(E) quando a oferta é menor do que a procura, a competição aumenta.
Resposta:
Alternativa correta: E