Orações Subordinadas

Profª. LIA CARVALHO E MÁRCIA CAVALCANTE
Orações

Observe a tirinha:
Quantas orações háh
no 2º 2 balão?
Que tipo de período temos?

Vamos refletir sintaticamente sobre este
período:
“Vou jogar a chave.”
“Você sobe.”
Como vimos, estas orações são
sintaticamente independentes e,
portanto, temos um
Período Composto por Coordenação.

Veja neste
outro exemplo:

Agora, analise a seguinte oração:
No período simples, acima, REALIZAÇÃO
é um
substantivo e funciona como núcleo n
do objeto
direto.

Se a frase estivesse assim:
O povo brasileiro quer
que as reformas sociais sejam realizadas.
A 2ª 2 oração
é subordinada porque exerce uma
função sintática tica em relação
à oração principal.

As Orações Subordinadas Substantivas
podem ser:
Subjetiva:
• Conceitue:

Objetiva Direta:
• Conceitue:

Objetiva Indireta:
Às s vezes o homem duvida
de que seus sonhos se realizem
• Conceitue:

Completiva Nominal:
• Conceitue:

Apositiva:
“De você sós
espero uma coisa: que me
deixe em paz!”
“Só me resta uma alternativa: encontrar o
remédio.
dio.”
• Conceitue:

Predicativa:
“A A verdade é que ele não passava de um
impostor.”
“Nosso desejo era encontrares o teu
caminho”
• Conceitue:

No primeiro quadrinho temos quantas orações?
Classifique os períodos:
A oração
que você estaria de folga hoje , como deve ser classificada?
E as orações
“ um abono é impossível
” , “mas eu posso te dar um
abono” e me deu esse leque!

No primeiro quadrinho temos que tipo de período?
Qual a transitividade da forma verbal sabia ?
Classifique a segunda oração do período.
No segundo quadrinho , o termo incrível
é predicativo do sujeito. E no
terceiro quadrinho?
Complete o período
É incrível ... ( com uma oração subordinada
completiva subjetiva reduzida de infinitivo) .

Classifique os períodos do anúncio.
ncio.
No período composto por coordenação, a conjunção
e estabelece entre as
orações uma relação de:
Transforme o período composto por coordenação em período simples.

Retire da tira uma oração coordenada adversativa.
Substitua a conjunção adversativa pela conjunção
e . Permanece a mesma releção
de adversidade ?

Quantos períodos temos no primeiro quadrinho ?
Classifique a oração
que o robô nos livraria de ter que fazer a cama.
E a oração
que ele nos livrou .

EXERCÍCIO
CIO
1)Identifique a função das orações subordinadas substantivas destacadas
abaixo.
Objetiva direta → função de objeto direto
Objetiva indireta → função de objeto indireto
Completiva nominal → função de complemento nominal
Predicativa → função de predicativo do sujeito
Subjetiva → função de sujeito
Apositiva → função de aposto
a) Posso apostar uma coisa: a excursão foi maravilhosa.
b) A verdade é que todos gostaram da excursão.
c) Às s vezes duvidamos de que também m aprendemos fora da escola.
d) É sabido que outras excursões ocorrerão.
e) Estava convicta de que todos aprenderiam muito.
f) Todos acharam que a sexta-feira foi incrível
vel!
g) Sabe-se
que outro grupo de alunos participará da excursão.

2) Transforme o sujeito de cada frase em uma oração subordinada substantiva
subjetiva, conforme o exemplo.
É necessário
a sua opinião sobre a excursão.
sujeito
↓
É necessário
que você opine sobre a excursão.
a) É provável vel a minha participação na excursão.
b) Esperava-se se a atenção de todos durante a aula-pesquisa.

3) Classifique as orações destacadas abaixo usando este código. c
CN: : oração subordinada substantiva completiva nominal
OI: : oração subordinada substantiva objetiva indireta
a) Tinha certeza de que você aprenderia bastante hoje.
b) O sucesso dessa excursão depende de que faça a bom tempo.
c) A escola notificou os alunos de que fariam uma aula diferente.