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Olimpíada do Conhecimento - Senac

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Rede Sesc–<strong>Senac</strong><br />

de Teleconferência<br />

apresenta<br />

mídias sociais<br />

O<br />

Brasil figura entre os primeiros no ranking<br />

de países em número de usuários. A maioria<br />

faz parte de alguma rede social, como<br />

Orkut, Facebook, Twitter e blogs. Apesar de<br />

a ideia de relações que se estabelecem entre pessoas<br />

com interesses comuns não ser novidade, com a criação<br />

da internet, ela se fortalece e renova.<br />

Para debater essas e outras questões, a Rede Sesc – <strong>Senac</strong><br />

de Teleconferência realizou, no dia 20 de abril, o programa<br />

Mídias Sociais, que teve como debate<strong>do</strong>res Gustavo<br />

Gindre – mestre em Comunicação e Cultura, membro <strong>do</strong><br />

coletivo Intervozes e conselheiro <strong>do</strong> Comitê Gestor da Internet,<br />

e Vitor Guerra, publicitário, diretor de Planejamento<br />

em Mídias Sociais da Agência Idéia S/A.<br />

O programa, transmiti<strong>do</strong> em rede nacional para os mais<br />

de 300 auditórios e salas que integram a Rede, tratou de<br />

temas como a mudança na forma de apreender e compartilhar<br />

conteú<strong>do</strong>s – sejam eles noticiosos, de entretenimento,<br />

afetivos ou pedagógicos –, consequência das plataformas<br />

de mídias sociais proporcionadas pela web 2.0,<br />

a nova geração de serviços da internet que possibilita a<br />

utilização <strong>do</strong> meio eletrônico nos processos de interação.<br />

A jornalista Bárbara Pereira foi a media<strong>do</strong>ra da teleconferência,<br />

que contou também com Gildete Amorim como<br />

intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras).<br />

Novo Plano<br />

Nacional de<br />

Educação<br />

sugere metas<br />

de qualidade<br />

A<br />

Conferência Nacional de Educação (Conae)<br />

é um espaço democrático aberto<br />

pelo Poder Público para que to<strong>do</strong>s<br />

possam participar <strong>do</strong> desenvolvimento<br />

<strong>do</strong> Plano Nacional de Educação (PNE). Com o tema<br />

Construin<strong>do</strong> um Sistema Nacional Articula<strong>do</strong> de Educação:<br />

Plano Nacional de Educação – suas diretrizes e<br />

estratégias de ação, a Conae 2010 ocorreu de 28 de<br />

março a 1º de abril, no auditório Ulysses Guimarães, em Brasília.<br />

Precedida por conferências municipais e estaduais realizadas durante<br />

o ano de 2009, em diferentes espaços institucionais, para<br />

tematizar sobre a educação escolar, da educação infantil à pósgraduação,<br />

a conferência contou com a participação de 2,5 mil<br />

delega<strong>do</strong>s eleitos em municípios e esta<strong>do</strong>s e 500 observa<strong>do</strong>res<br />

convida<strong>do</strong>s – estudantes, pais, profissionais de educação, gestores,<br />

agentes públicos e representantes da sociedade civil organizada.<br />

E o <strong>Senac</strong> participou ativamente da Conae. Cerca de 20 delega<strong>do</strong>s<br />

de DRs de to<strong>do</strong> o Brasil, eleitos durante as conferências<br />

estaduais, além da diretora de Educação Profissional (DEP/DN),<br />

Léa Viveiros de Castro – delegada nata –, representaram a educação<br />

profissional privada nos segmentos <strong>do</strong>s trabalha<strong>do</strong>res,<br />

estudantes e gestores, e ajudaram a preparar <strong>do</strong>cumento com<br />

deliberações para a criação de um Sistema Nacional de Educação<br />

e a propor diretrizes e estratégias para a construção <strong>do</strong><br />

novo PNE, que deverá vigorar de 2011 a 2020.<br />

O ministro da Educação, Fernan<strong>do</strong> Haddad, na abertura da<br />

Conae, ressaltou a importância <strong>do</strong> processo da conferência,<br />

dividida em seis eixos temáticos, e destacou a necessidade<br />

de também se estabelecerem metas de qualidade no novo<br />

Plano: “O PNE não pode mais se fixar em metas meramente<br />

quantitativas, que se referem ao atendimento. É preciso<br />

atender bem, com metas qualitativas”.<br />

mar|abr 2010 | correio <strong>do</strong> senac | nº 698<br />

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