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Um novo professor para um novo mundo - Senac

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Responsabilidade<br />

social em pauta na visita<br />

à Casa da Criança Feliz<br />

<strong>Senac</strong> Social<br />

Alunos do curso de Aprendizagem Comercial de<br />

Operações de Supermercado do <strong>Senac</strong> Mato<br />

Grosso do Sul, em Dourados, supervisionados<br />

pela <strong>professor</strong>a Lucélia de Almeida Castro, realizaram<br />

<strong>um</strong> projeto no módulo de Expressão Oral e Escrita<br />

com o objetivo de desenvolver o comportamento solidário<br />

e o exercício da cidadania.<br />

A metodologia do projeto consistiu no desenvolvimento das<br />

competências de comunicação, leitura e escrita, por meio da<br />

construção de livros de histórias infantis feitos em EVA (<strong>um</strong>a<br />

mistura de alta tecnologia de Etil, Vinil e Acetato). A produção,<br />

cerca de 30 exemplares, foi entregue à entidade Casa<br />

da Criança Feliz (CCF), em Dourados. A iniciativa partiu dos<br />

próprios alunos, que também fizeram questão de fazer visita<br />

à entidade beneficente.<br />

Sabine Sulvle, colaboradora da Casa da Criança, disse que a<br />

sugestão veio de dois ex-alunos da CCF, que atende atualmente<br />

28 crianças de 6 a 8 anos com atividades socioeducativas:<br />

“Os alunos da Unidade Dourados também partici<strong>para</strong>m<br />

de atividades recreativas com as crianças, trouxeram brinquedos<br />

e doces. Mostraram como é possível fazer crianças<br />

felizes dispondo de <strong>um</strong> pouquinho de tempo e carinho”.<br />

Para o gerente da Unidade Dourados, Antonio Carlos de<br />

Campos Faria, a atividade representou a integração entre<br />

as lições desenvolvidas em sala de aula e o senso de responsabilidade<br />

social: “Foi <strong>um</strong>a forma diferente de abordar a<br />

disciplina de Comunicação e Expressão e levar os alunos a<br />

vivenciar a questão da responsabilidade social. Muitos não<br />

conheciam a Casa da Criança Feliz. Esse também é o papel<br />

que nos cabe como educadores”.<br />

set|out 2010 | correio do senac | nº 701<br />

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