Prosa - Academia Brasileira de Letras
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Mudanças na educação:<br />
o incremento necessário<br />
Arnaldo Niskier<br />
“No Brasil o que existe é fingimento e hipocrisia.<br />
Falam em priorida<strong>de</strong> para a educação, mas não existe priorida<strong>de</strong><br />
alguma. Temo que nem no nosso governo essa priorida<strong>de</strong> exista.”<br />
Cristovam Buarque<br />
Ministro da Educação<br />
A educação brasileira hoje<br />
O sonho <strong>de</strong> um país mais forte e <strong>de</strong>senvolvido, sem as <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s<br />
sociais e culturais que marcam a nossa gran<strong>de</strong> socieda<strong>de</strong>, está cada vez<br />
mais latente entre os brasileiros. Temos um novo Governo, marcado<br />
pela esperança, que nos últimos seis meses apresentou projetos e procurou<br />
<strong>de</strong>finir as diretrizes para os próximos quatro anos. Como todos os<br />
outros governantes anteriores, o Presi<strong>de</strong>nte Lula prometeu dar priorida<strong>de</strong><br />
à educação. Um discurso que todos nós – educadores, alunos, professores<br />
e a socieda<strong>de</strong> como um todo –, estamos acostumados a ouvir.<br />
Conferência proferida<br />
no Seminário <strong>de</strong><br />
Planejamento e<br />
Orçamento –<br />
Fundação VALIA,<br />
Rio <strong>de</strong> Janeiro, 8 <strong>de</strong><br />
agosto <strong>de</strong> 2003.<br />
Arnaldo Niskier é<br />
professor, educador,<br />
conferencista. Sua<br />
obra chega a uma<br />
centena <strong>de</strong> títulos,<br />
sobre educação<br />
brasileira, filosofia e<br />
história da educação,<br />
administração escolar,<br />
tecnologias <strong>de</strong> ensino,<br />
obras didáticas e <strong>de</strong><br />
literatura<br />
infanto-juvenil.<br />
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