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Português - Colégio OBJETIVO

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QUESTÃO 7<br />

A preocupação da mãe que a fez levar o filho ao médico deveu-se ao fato de o garoto:<br />

a) recusar-se a ir à escola.<br />

b) usar a imaginação em excesso, criando com frequência histórias fantasiosas.<br />

c) não querer mais jogar futebol.<br />

d) ter-se machucado no pátio da escola.<br />

e) não aceitar os castigos impostos por ela.<br />

RESOLUÇÃO:<br />

A preocupação da mãe que a fez levar o filho ao médico deveu-se ao fato de o garoto<br />

usar a imaginação em excesso, criando com frequência histórias fantasiosas.<br />

Resposta B<br />

QUESTÃO 8<br />

O parecer do médico – “este menino é mesmo um caso de poesia” – sugere que Paulo:<br />

a) era um menino cheio de imaginação e bastante criativo.<br />

b) agia dessa forma pelo excesso de castigo.<br />

c) deveria continuar brincando, mas apenas com coisas verdadeiras.<br />

d) precisava mudar de escola imediatamente.<br />

e) deveria procurar outro especialista médico para tratá-lo.<br />

RESOLUÇÃO:<br />

Ao anunciar à mãe do garoto que aquele menino era mesmo “um caso de poesia”, o<br />

médico sugere que Paulo era uma criança cheia de imaginação e bastante criativa.<br />

Resposta A<br />

QUESTÃO 9<br />

Releia o trecho abaixo, retirado do texto:<br />

Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no<br />

campo dois dragões-da-independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.<br />

A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra<br />

no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de queijo. Desta vez Paulo não só<br />

ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.<br />

Considere as afirmações feitas a seguir, a respeito de trecho em destaque no quadro.<br />

I. No período, se trocarmos a palavra mas pela palavra porém, o sentido do trecho não<br />

será alterado.<br />

II. No trecho, o pronome –o refere-se ao menino Paulo.<br />

III. A palavra só, no trecho, é um adjetivo e caracteriza o substantivo próprio Paulo.<br />

IV. As expressões um dia (no 1.º parágrafo) e na semana seguinte (2.º parágrafo) são<br />

indicadores do tempo em que ocorreu a narrativa.<br />

<strong>OBJETIVO</strong><br />

7<br />

PORTUGUÊS – DESAFIO – 5 ọ ANO

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