Mapas temáticos - Lactec

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Itinerário
Considera-se como itinerário o trajeto viário percorrido pelos veículos de
transporte escolar para atender uma rota, desde uma origem até certo destino e viceversa.
Por suposto, foi levado em conta que:
− numa mesma rota são possíveis vários itinerários;
− a cada veículo corresponde pelo menos um itinerário;
− ao longo de um dia, um mesmo veículo pode atender mais de um
itinerário;
− a extensão de um itinerário corresponde à extensão de uma viagem;
− em geral, os itinerários são percorridos conforme uma ou duas viagens
(ida e volta); em alguns casos podem ocorrer itinerários de uma só viagem;
− os veículos podem trafegar por itinerários sobrepostos, em parte ou no
todo;
− quando os itinerários coincidem nas viagens de ida e volta, isto define a
existência de um tronco;
− em um mesmo itinerário podem ocorrer até três turnos de prestação de
serviço e até seis categorias de turnos operacionais.
Viagem
Considera-se como viagem cada um dos itinerários de ida ou volta percorridos
pelos veículos de transporte, desde um ponto de origem (garagem ou ponto de coleta
do primeiro aluno) até certo destino (geralmente uma escola, mas pode ser um ponto
de ônibus). Por suposto, foi levado em conta que:
− por turno, cada veículo faz duas viagens (ida e volta pelo mesmo
itinerário).
− considerando todos os turnos, um mesmo veículo pode fazer até seis
viagens por dia.
Nos percursos circulares computa-se que o veículo faça apenas uma viagem
e, neste caso, inexistirá tronco. De igual maneira, quando as viagens de ida e volta não
forem coincidentes, inexistirá a ocorrência de tronco.