Escola Secundária de Emídio Navarro - ESEN - Viseu

Linhas orientadoras:
I – Lema da Biblioteca Escolar: “Literacias e Aprendizagem – A Continuidade…”
III – Domínios/Subdomínios de Intervenção:
A – Apoio ao Desenvolvimento Curricular/Literacia da Informação
B – Leituras e Literacias
C – Projetos e Parcerias
D – Organização e gestão da Biblioteca Escolar
IV – Objetivos gerais
± Reconhecer a Biblioteca como um Centro de Recursos vivo e dinâmico, reforçando o seu papel formativo e social, junto da comunidade
educativa;
± Contribuir para um maior desempenho das competências transversais dos alunos, com vista ao seu sucesso escolar e educativo;
± Envolver toda a comunidade educativa, atraindo-a;
± Consolidar a importância da BE como estrutura de orientação educativa.
± Contribuir para o desenvolvimento Plano Nacional de Leitura
± Desenvolver e otimizar o acesso à informação em diversos suportes
± Proporcionar formação para a equipa da BE/CRE
± Promover a literacia e a formação de utilizadores
V – Área selecionada – O processo de autoavaliação da BE, no presente ano letivo, incide no domínio C.
VI – Avaliação – A avaliação da eficácia e eficiência dos serviços será feita através de análises estatísticas da utilização dos equipamentos e
fundo documental, da frequência do espaço, da recolha de sugestões / críticas, da observação direta, de reuniões regulares da equipa, da
comparação com indicadores de referência e de inquéritos pontuais aos utilizadores.
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