Edital 001/2012 - Libertas

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO MIGUEL DO ANTAMINAS GERAIScompetição, cooperação e transformação didático – pedagógica. Crescimento edesenvolvimento motor. Legislação de ensino.Proposta Curricular CBC ( conteúdo básico comum- EF)BIBLIOGRAFIA SUGERIDA1. BRASIL, Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: ensinofundamental; Educação Física. Brasília : MEC/SEF, 2001.2. BROTTO, Fábio O. Jogos cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício deconvivência. Santos : Projeto Cooperação, 20013. BROUGÈRE, Gilles. Jogo e educação. Porto Alegre : Artmed, 1998.4. CASTELLANI FILHO, Lino. Educação Física no Brasil: a história que não seconta. Campinas : Papirus, 1991.5. COSTE, Jean-Claude. A psicomotricidade. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan,1992.6. DARIDO, Suraya C. Educação Física na escola: questões e reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. cap. 1, 2 e 47. DAÓLIO, J. Da cultura do corpo. Campinas : Papirus, 1995.8. FAZENDA, I. Práticas Interdisciplinares na Escola. São Paulo : Cortez, 1993.9. FREIRE, João B. Educação de Corpo Inteiro: teoria e prática da Educação Física.São Paulo : Scipione, 1994.10. HUIZINGA, J. Homo Ludens. São Paulo : Perspectiva, 1999.11. KISHIMOTO, T. M. O brincar e suas teorias. São Paulo : Pioneira, 1998. LEBOULCH, Jean. Educação Psicomotora. Porto Alegre : Artmed, 1988CONHECIMENTOS DE ENSINO E ATUALIDADES PROFESSOR DEEDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSOR DE INFORMÁTICA, SUPERVISORPEDAGÓGICO E TÉCNICO EM PLANEJAMENTO EDUCACIONAL.I- Concepção de ensino e aprendizagem. Currículo e o Ensino Fundamental :fundamentos teóricos das diferentes áreas do conhecimento; concepção dealfabetização, leitura e escrita. Orientações metodológicas: específicas das diferentesáreas do conhecimento; visão interdisciplinar e transversal do conhecimento.II-Fundamentos legais da Educação, entre elas:Constituição Federal de 1988Educação básica na Lei nº 9.394/96 (LDBEN) e atualizaçõesLei n. 10.172 - Plano Nacional de EducaçãoParâmetros Curriculares Nacionais da EducaçãoLegislação suporte da educaçãoLei Orgânica Municipal de São Miguel do Anta.III- Didática ;IV- Fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos e históricos da educação.Concepções filosóficas da educaçãoRelação entre educação, sociedade e culturaA escola como instituição socialTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemV – Fundamentos didáticos-metodológicosO projeto pedagógico – gestão e planejamento escolarAvaliação do Processo educativo.Tendências pedagógicas na prática escolar;