Artes - 4º bimestre - La Salle
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CONTEÚDO DE ARTES4º BIMESTRE / 2010 – 2º e 3° ANOProfessora Daniela de PaulaO 4° <strong>bimestre</strong> foi muito especial, tivemos logo no começo uma semana super divertida com brincadeirascomemorando a semana das crianças. Depois de toda a alegria da semana das crianças já iniciamos nossos projetos paraMostra Cultural, com o tema: Escola <strong>La</strong> <strong>Salle</strong>: passado, presente e futuro. Logo imaginamos que poderíamos misturar otrabalho com sucata relacionando, futuro com a importância que devemos ter com o meio ambiente e assim já unir asdisciplinas Arte e Arte ecologia.Todos os alunos participaram com bastante interesse trazendo os materiais solicitados e realizando as atividadespropostas com capricho e prazer. Nossa exposição no dia da Mostra foi um sucesso, conseguimos demonstrar para o públicocomo é fácil criar obras de arte abstratas somente utilizando lixo (sucata).Como conteúdo da disciplina para os 2º e 3° anos, foi trabalhado:1. Associação e conscientização de arte/meio ambiente/futuro2. Criações artísticas (esculturas, pinturas, colagem e montagem) com sucata e materiais expressivos.3. Preservação do meio ambiente.
CONTEÚDO DE ARTES4º BIMESTRE / 2010 – 4º e 5° ANOProfessora Daniela de PaulaO 4° <strong>bimestre</strong> foi muito especial, tivemos logo no começo uma semana super divertida com brincadeirascomemorando a semana das crianças. Depois de toda a alegria da semana da criança já iniciamos nossos projetos paraMostra Cultural, com o tema: Escola <strong>La</strong> <strong>Salle</strong>: passado, presente e futuro, logo imaginamos que poderíamos misturar otrabalho com sucata relacionando, futuro com a importância que devemos ter com o meio ambiente e assim já unir asdisciplinas Arte e Arte ecologia.Todos os alunos participaram com bastante interesse trazendo os materiais solicitados e realizando as atividadespropostas com capricho e prazer. Nossa exposição no dia da Mostra foi um sucesso, conseguimos demonstrar para o públicocomo é fácil criar obras de arte abstratas somente utilizando lixo (sucata).Como conteúdo da disciplina para os 4º e 5° anos, foi trabalhado:1. Associação e conscientização de arte/meio ambiente/futuro2. Criações artísticas (esculturas, pinturas, colagem e montagem) com sucata e materiais expressivos.3. Preservação do meio ambiente.4. Sustentabilidade.
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