Turmas 5 e 6C - Escola Alemã Corcovado

Os temas selecionados buscam estabelecer diálogo entre as Ciências Humanas(História, Geografia, Artes, Literaturas). Um trabalho de estudo de vocabulário érealizado preliminarmente e o tema em questão é discutido em sala, assim como asetapas de realização e a divisão do trabalho. Segue uma fase de pesquisa e investigaçãointercalada por momentos de intercâmbio e atualização entre os grupos de trabalho.Todos participam então da realização do produto final que tem em vista um públicoalvoreal (a comunidade escolar, alunos da turma R, alunos das turmas 3 ou 4, turmasde outra/s escola/s alemã/s etc.).A fase de “investigação” pode consistir de pesquisas na Internet ou na biblioteca,entrevistas com professores, familiares ou especialistas, contato com alunos de escolasna Alemanha e em outros países, a utilização de mídias escritas eaudiovisuais (em alemão e também em português e em inglês, se necessário) etc.Com isso busca-se não apenas o uso da língua alemã, sem o enfoque nelaprópria, possibilitando ao aluno ficar mais à vontade para se expressar.São também objetivos centrais da disciplina a integração das demais áreas doconhecimento e o contato com realidades e culturas diferentes, desconstruindopreconceitos, propiciando ao aluno um olhar consciente sobre sua própria identidadee levando-o a situar-se na sociedade em que vive.No decorrer do ano, as turmas 6 desenvolverão projetosdentro dos seguintes temas:- Contos dos Irmãos Grimm;- Escola e Formação Acadêmica;- Jogos Eletrônicos- Música em língua alemã;InglêsProfessoras: Alba Koschorke, Ana Patrícia Garcia e Isabela BustamanteIntenções Pedagógicas - Turmas 5CO que o aluno aprende?• Estruturas gramaticais• To be / have got / there is/are /can /do /does• Present Simple and present continuous• Formas negativas e interrogativas• Pronomes pessoais e objeto• Possessivo• Question words.