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relato de uma experiência - Editora Metodista Digital

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psi04 3/21/02 11:03 Page 6060DAMIANI; RUBIO & CHIPPARIdos monitores não se configurasse n<strong>uma</strong> ativida<strong>de</strong> adicional àquelas já<strong>de</strong>scritas anteriormente. A autonomia dos monitores para o trabalho <strong>de</strong>supervisão dos grupos foi garantida pelo treinamento que prece<strong>de</strong>u otrabalho, ministrado pela equipe <strong>de</strong> supervisores com os alunos. Aolongo <strong>de</strong>sse treinamento, garantiu-se a instalação do repertório básiconecessário para realizar a análise dos filmes: i<strong>de</strong>ntificação e <strong>de</strong>scrição<strong>de</strong> contingências, utilização <strong>de</strong> termos técnicos da área com precisão egeneralização do conhecimento produzido na análise <strong>de</strong> filmes paraoutras situações. Além disso, o treinamento tinha como objetivogarantir que os monitores soubessem supervisionar o trabalho dosalunos. Para isso, os objetivos <strong>de</strong> cada reunião <strong>de</strong> supervisão eramexplicitamente <strong>de</strong>scritos e discutidos.As reuniões semanais da equipe <strong>de</strong> supervisores continuaram acontecendoparalelamente às reuniões <strong>de</strong> supervisão dos grupos <strong>de</strong>alunos, com o objetivo adicional <strong>de</strong> a<strong>de</strong>quar o trabalho <strong>de</strong> supervisãoàs condições <strong>de</strong> cada grupo. Durante essas reuniões, discutiu-se asestratégias <strong>de</strong> cada supervisão (verbal e escrita) em função dorepertório inicial do grupo e dos objetivos a serem alcançados.O trabalho dos monitores foi intenso ao longo <strong>de</strong> todo o processo.Todos compareciam às reuniões semanais com os professores e cumpriramcom rigor as supervisões previstas. A observação do trabalho dosmonitores nos surpreen<strong>de</strong>u em especial. Além das inúmeras qualida<strong>de</strong>sque, sem dúvida, os monitores já apresentavam antes <strong>de</strong> participarem<strong>de</strong>sse trabalho, o treinamento realizado pelos professores tambémcontribuiu para esse <strong>de</strong>sempenho. Os monitores lidaram com a supervisão<strong>de</strong> <strong>uma</strong> forma tranqüila e segura e as contingências estabelecidaspor eles resultaram em bons trabalhos dos alunos. Outro aspecto interessanteé que os alunos confiavam no trabalho dos monitores, pois rarasvezes os professores foram procurados para tirar alg<strong>uma</strong> dúvida. Finalmente,um último aspecto do <strong>de</strong>sempenho dos monitores que achamosimportante indicar, foi a elaboração <strong>de</strong> um artigo para publicação emrevista especializada cujo tema central foi <strong>uma</strong> análise comportamentaldas contingências presentes no filme “Socieda<strong>de</strong>s dos Poetas Mortos”(Hamasaki & Rodrigues, 1998).Todos os grupos apresentaram análises em que as contingênciasestavam <strong>de</strong>scritas e os processos comportamentais envolvidos

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