PORTUGUÊS CIDA BISPO 7° UNIDADE I - Página não encontrada

TIPO IPORTUGUÊSCIDA BISPO7° UNIDADE IOrientações:♦ Não será aceita a utilização de corretivo;♦ não será permitido o empréstimo de material durante a avaliação;♦ use somente caneta esferográfica azul ou preta;♦ questões objetivas ou similares rasuradas serão anuladas;♦ avaliação escrita: valor: 3,001) Estabeleça uma relação entre as frases abaixo utilizando uma conjunção, modificando o que for necessário.Depois, indique o tipo de relação estabelecida.a) Eles foram ao cinema. Eles não gostaram do filme. (0,2)Eles foram ao cinema, mas (porém, todavia, contudo, entretanto) não gostaram do filme. (relação deadversidade)b) Leve o guarda-chuva. Está chovendo. (0,2)Leve o guarda-chuva, pois (porque, que) está chovendo. (relação de explicação)c) Viajaremos nas férias. Tivermos dinheiro. (0,2)Viajaremos nas férias se tivermos dinheiro./ Viajaremos nas férias caso tenhamos dinheiro. (relação decondição)d) Não poderei comparecer. Não contem com a minha presença. (0,2)Não poderei comparecer, logo (portanto) não contem com a minha presença. (relação de conclusão)e) Muitos titulares não jogaram. O desempenho a equipe foi satisfatório. (0,2)Muitos titulares não jogaram mas ( porém, todavia, contudo, entretanto) o desempenho a equipe foisatisfatório. (relação de advesidade)02) Leia o texto atentamente e responda.É um balão? Não, é um peixão!Quando pressente algum perigo, o baiacu engole muita água e se infla para parecer maior. Se opredador não desistir, vai ter uma péssima surpresa: ele é venenoso. Algumas espécies, além de veneno,possuem espinhos. Os baiacus geralmente nadam devagar e vivem em locais onde há muitos outros animaisem busca de alimento.Recreio. São Paulo: Abril. n. 206, 19 fev. 2004. p. 25.a) Observe as conjunções destacadas na primeira frase e, a seguir, escreva a ideia (explicação, adição, condição,conclusão ou tempo) que eles conferem ás orações que iniciam. (0,2)Quando – exprime tempo / e dá ideia de adição.b) No período “Se o predador não desistir, vai ter uma péssima surpresa: ele é venenoso.”, há três orações. Quaissão seus verbos. (0,2)Desistir, vai ter; éc) A conjunção se em destaque inicia o período. Que idéia ela expressa: explicação, adição, condição, conclusãoou tempo? (0,2)Condiçãod) Que conjunção você colocaria no lugar dos dois-pontos? (0,2)Pois: “vai ter uma péssima surpresa, pois ele é venenoso.”03) Leia a frase: (0,5)Mariana ainda não chegou, mas telefonou.Reescreva-a, estabelecendo uma relação de adição. Faça as adaptações necessárias.Mariana (ainda) não chegou nem telefonou.

04) Reescreva as frases a seguir, extraídas do texto, substituindo a conjunção destacada por uma que indique amesma circunstância. (0,6)a) A temperatura corpórea do temido urso marrom, por exemplo, só cai de 38ºC para 34ºC, por isso,tecnicamente ele não se encontra em hibernação.Logo, portanto, pois.b) Embora pouca gente saiba, muitos animais que vivem em regiões desertas, quentes e secas tambémentram num sono profundo para se defender das agressões da natureza.Ainda que...c) É o caso dos caracóis e de alguns tipos de sapos e peixes, como a pirambóia, que chegam a se enterrarna lama quando os rios em que vivem começam a secar. Nesses casos, no entanto,o fenômeno recebeoutro nome: estivaçãoTão logo, logo que, assim que / porém, contudo, todavia, entretanto.Bom desempenho!Beijos!