P P -g P e d H : 40 a - BVS Psicologia ULAPSI Brasil

Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano: 40 anosgênese nos “seminários filológicos” do século XVIII, na Europa, quando eram produzidas tesesde estudos comparados de línguas. Estas teses eram realizadas nas faculdades de Filosofia e daísurgiram os títulos de “doutor em filosofia” ou Ph. D. (doctor of Philosophy). Apesar de seremorganizados nas Faculdades de Filosofia, à época, os trabalhos não versavam sempre sobre otema filosófico, aceitando titulação a partir de diversos assuntos da ciência.Um dado curioso trazido por Motoyama diz respeito ao trabalho “Os intelectuaisna Idade Média” de Le Goff (2003). Le Goff verificou que já existia nas instituições medievaiso ritual de ensino, seguido de pesquisa e apresentação de uma “tese” por parte de candidatosao título de “mestre” de ensino, o que posteriormente irá de se estender também ao “doutor”.Os critérios para obtenção do título variavam de instituição para instituição, mas um aspectocomum desde esta época é o comparecimento do candidato à frente de um colégio ou reuniãode doutores para ser argüido quanto a um texto produzido pelo mesmo, ou interpretado poreste. Em alguns casos, mesmo tendo sido aprovado no exame, o candidato não recebia o títuloimediatamente, e este só viria após uma apresentação pública seguida de uma disputa retóricacom os participantes da audiência, na qual o candidato deveria demonstrar suas habilidades deacadêmico. Saviani (2008) relata que na Universidade de Coimbra, em 1770, o aluno após cursarcinco anos regulares de estudo recebia o título de bacharel, e com mais um ano e meio de estudosfaria jus ao título de licenciado e de doutor.Os diferentes rituais refletiram sempre as diversas condições em que as universidadeshaviam sido criadas. Em comum, todos eles deveriam assegurar a mais apuradacondição para a sustentação e ampliação do conhecimento (MOTOYAMA, 2004,p. 28).No Brasil, segundo Antunes (2001), mesmo antes do Estatuto das Universidades, nasfaculdades isoladas existentes no Período Colonial, como exigência de conclusão do curso, oaluno “deveria defender publicamente uma tese de doutoramento ou inaugural, que lhe conferia37