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GRUPOS DE TRABALHO(você poderá se inscrever nas categorias Ouvinte ou Comunicação Oral. Especifique)GT 1. Título: Artesanato, empoderamento e educação (noturno)Coordenadore: Lenir Maristela Silva, Doutorado UFPR, lenirsilva@ufpr.brResumo:O Artesanato é uma ótima alternativa para complementar a renda em locais turísticos.No entanto, a qualidade do artesanato está relacionada a um design de qualidade ecom forte identidade local. A UFPR Litoral pode contribuir muito para oempoderamento local das comunidades nessa perspectiva. Nessa proposta contemplasea noção freireana da conquista da liberdade por pessoas que tem estadosubordinadas a uma posição de dependência econômica ou física ou de qualquernatureza. Empoderamento difere da simples construção de habilidades ecompetências, comumente associado a escola formal. Entendemos porempoderamento um processo social pelo qual as pessoas, as comunidades, asorganizações, transformam seus recursos em ativos de capital e colocam-se numaposição de poder mudar sua relação com os mercados, o Estado e a sociedade civil.Ao mesmo tempo é preciso ficar claro que ninguém empodera o outro. Isso só podeser feito, de forma sustentável e autônoma, por meio da organização desses grupos, deseus movimentos sociais, de sua ação emancipatória. O que não significa dizer,evidentemente, que a universidade não possa considerar o empoderamento dascomunidades locais como um componente central de sua estratégia de atuação. Ouseja, que defina suas ações no sentido de apoiar os processos pelos quais os gruposlocais conservam e ganham acesso a recursos (materiais e imateriais), transformam osrecursos em ativos de capital e buscam mudar sua relação com os mercados, o Estadoe a sociedade civil. O desenvolvimento de atividades com tal propósito terá maischance de sucesso se estiverem apoiadas na lógica da educação popular, ou seja, não