01.11.2016 Views

REVISTA PRONTA

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

9º Amarelo. Ano I. Número 1. Novembro 2016<br />

Geração<br />

Z


9º Amarelo. Ano I. Número 1. Novembro 2016<br />

Nossos Artigos<br />

Leitura influenciando vidas<br />

por Ana Carolina Ávila de Alcântara<br />

Precisamos falar sobre igualdade de gêneros!<br />

por Ana Vital<br />

A viagem como ferramenta de conhecimento cultural<br />

por Ana Luiza Naves Caixeta<br />

A importância da dança na vida das pessoas<br />

Por Eduarda Lana Vaz e Laura Mattos<br />

A importância dos animes no mundo dos jovens<br />

por Emanuel Alves Pereira Brito e Íthalo Silva Soares<br />

A banalidade dos sentimentos<br />

por Emily Rodrigues Ferreira<br />

A música nas escolas<br />

Por Fernanda Caroline Alves Garcia<br />

A importância da preservação do meio ambiente<br />

por Heitor Castro Brasiel<br />

Natação: a estrela das Olimpíadas<br />

por Heitor Marins<br />

A desvalorização da dança no Brasil<br />

Por Isabela Germano<br />

A falta de tolerância nos dias de hoje<br />

por Karolina Fernandes Pasuch<br />

Como eu vou?<br />

Por Laura Cristina Teixeira Cândido e Maria Vitória Rabelo de Souza<br />

Machismo no Brasil<br />

por Lavínia de Faria Oliveira<br />

Inclusão Social dentro do esporte<br />

por Lucas Brandão e Lucca Libanori<br />

Como os jogos eletrônicos evoluíram<br />

por Lucas Martins Primo<br />

Os jovens e o mundo das drogas<br />

por Lucca Moura e Gregório<br />

Redes Sociais e política nacional<br />

por Pedro Augusto<br />

A internet<br />

por Pedro Henrique<br />

A desvalorização da arte nas escolas<br />

por Yasmin


P á g i n a | 2<br />

Leitura influenciando vidas<br />

por Ana Carolina Ávila de Alcântara<br />

A<br />

tualmente, muitos jovens estão demonstrando muito interesse na<br />

leitura devido a uma maior quantidade de autores que publicam<br />

livros com os mais variados temas. Essa diversificação de conteúdos<br />

possibilita uma maior opção de escolhas. São inúmeros os gêneros<br />

literários que chamam a atenção do jovem, tais como romance, drama,<br />

épico, aventura, terror e muitos outros.<br />

Mesmo assim, grande parte da população ainda pensa que ler livros é<br />

um desperdício de tempo, uma vez que ler histórias inventadas não traz<br />

nada de importante para suas vidas. No entanto, muitas pesquisas<br />

comprovam que a leitura pode trazer inúmeros benefícios para a vida das<br />

pessoas. Além de proporcionar prazer, ler ajuda no desenvolvimento da<br />

mente, fazendo com a pessoa que lê mais tenha mais facilidade na<br />

interpretação e compreensão de informações.<br />

Depois, quanto mais uma pessoa lê, melhor será sua escrita. As<br />

histórias que os livros nos contam trazem uma infinidade de personagens,<br />

todos com diferentes personalidades. Esse contato com personagens de<br />

tipos diferentes, de gostos diferentes, de modos de pensar diferentes nos<br />

ensina a entender melhor as pessoas do mundo real, ou seja, aquelas<br />

pessoas que fazem parte do nosso cotidiano. Essa compreensão alcançada<br />

pela leitura pode evitar desentendimentos, uma vez que passamos a<br />

entender melhor as pessoas, o modo como pensam e, consequentemente,<br />

passamos a respeitá-las mais.<br />

No entanto, é importante não se prender totalmente à história que é<br />

contada no livro, ignorando as histórias que fazem parte da realidade. Isso<br />

pode prejudicar a vida de uma pessoa, já que a intenção da leitura é<br />

proporcionar uma vida melhor, não piorá-la.<br />

A leitura também auxilia no pensamento criativo das pessoas, uma<br />

vez que há o contato com diferentes opiniões e ideias de muitas realidades<br />

de cada livro. Isso faz com que as pessoas contribuam com a sociedade,<br />

com boas ideias para melhorar o mundo.<br />

Por fim, ler é uma forma de abrirmos a mente. Quando lemos,<br />

contribuímos para a vida. Não desperdiçamos nada, nem uma vírgula<br />

sequer. Ler é viver!


P á g i n a | 3<br />

Precisamos falar sobre igualdade de gêneros!<br />

por Ana Vital<br />

S<br />

e alguém te mandar correr como uma menina, como você correria? E<br />

se alguém falasse que você é medroso como uma mulherzinha? Você<br />

se sentiria ofendido, certo? Desde quando, se parecer ou agir como<br />

uma mulher se tornou algo ofensivo? A resposta para esta pergunta está<br />

na forma como a sociedade trata nossas crianças desde o nascimento,<br />

modelando a forma como esta criança deve pensar e agir. Para as meninas,<br />

ensinamos os bons modos, a melhor forma de se tornar uma boa dona de<br />

casa e, claro, uma boa esposa e mãe. Assim, as meninas aprendem a ser<br />

delicadas, recatadas, femininas e agradáveis... para os homens.<br />

Já aos meninos, ensinamos a masculinidade. Ensinamos que meninos<br />

de verdade não choram e nem precisam de ajuda para lidar com seus<br />

problemas. E, se algum menino resolver não seguir essas regras, não<br />

provar sua masculinidade para seus próprios colegas, será chamado de<br />

"mulherzinha" ou "garota". Por quê? Porque os adultos ensinam esse tipo<br />

de coisa. Ensinam que agir como mulher é, de alguma forma, ofensivo,<br />

instigando a ideia de que ser mulher é diminuto, vale menos.<br />

Precisamos mudar isso urgentemente. O número de garotos que se<br />

tornam depressivos ou se suicidam diariamente por não se encaixar no<br />

padrão de masculinidade é absurdo. Vamos ensinar para nossos meninos<br />

que chorar não faz ninguém mais fraco, e que pedir ajuda quando se está<br />

passando por problemas é um ato de coragem. Vamos ensiná-los que as<br />

mulheres não são apenas objetos modelados para agradar aos homens e,<br />

mais importante, que ser feminino NÃO é algo ruim.<br />

Vamos ensinar às nossas meninas a sonharem alto; ensiná-las não a<br />

como conquistar um homem, mas como conseguir o sucesso profissional<br />

por conta própria. Vamos ensinar às nossas garotas que elas valem muito,<br />

e que fazer algo "como uma menina" não é ofender alguém, uma vez que<br />

as mulheres sempre realizam tudo com garra e determinação. Vamos<br />

ensinar para nossas crianças que elas são livres para escolherem ser quem<br />

elas queiram. Precisamos olhar para uma menina que sonha em ser<br />

jogadora de futebol como algo normal, e que um menino que goste de<br />

meninos não é uma coisa errada.<br />

Deixem as crianças viverem sem a pressão de se encaixar na fórmula<br />

de menino ou menina. Afinal de contas, somos todos seres humanos, e a<br />

liberdade de escolher quem somos ou como agimos é essencial.


P á g i n a | 4<br />

A viagem como ferramenta de conhecimento cultural<br />

por Ana Luiza Naves Caixeta<br />

C<br />

omo já dizia Mário Quintana, “Viajar é mudar a roupa da alma’’.<br />

Assim, viajar é ultrapassar barreiras e ir além dos seus<br />

conhecimentos. A viagem proporciona o crescimento pessoal,<br />

sendo fundamental para o conhecimento de outras realidades mundo<br />

afora. Desse modo, viajar é muito mais do que apenas fotografar belas<br />

paisagens, espetaculares monumentos, incríveis casarões, paradisíacas<br />

praias, exuberantes cachoeiras. Viajar envolve conhecimento de si mesmo.<br />

Sair do conhecido rumo ao desconhecido.<br />

A viagem proporciona para as pessoas o conhecimento de lugares<br />

fantásticos, de culturas totalmente diferentes. Significa sair da zona de<br />

conforto e viver as maiores aventuras. A experiência de uma viagem<br />

possibilita o amadurecimento das pessoas. Quando viajamos para um país<br />

que tem uma cultura extremamente diferente da nossa, aprendemos a<br />

lidar com essas diferenças, uma vez que sentimos curiosidade em saber<br />

mais. A viagem, nesse sentido, é desencadeadora da busca por mais<br />

conhecimento.<br />

Muitas pessoas, quando querem aprender mais sobre determinada<br />

cultura ou língua, viajam. Nesse sentido, viajar pode proporcionar muito<br />

mais apreensão de conhecimento do que assistir a intermináveis aulas<br />

sobre determinado assunto. Isso porque o contato com outros povos, com<br />

outros modos de pensar faz com que a pessoa expanda seus horizontes.<br />

Além disso, aprender sobre a Torre Eiffel estando em Paris é algo mais<br />

enriquecedor.<br />

Além disso, sair de sua comodidade é, na maioria das vezes, a melhor<br />

forma de se encontrar e se conhecer. Quando uma pessoa viaja e conhece<br />

novas culturas, ela passa a ter uma mente mais ampla e uma visão<br />

diferente do mundo. Além de se tornar uma pessoa mais crítica,culta e<br />

humilde.<br />

Novas experiências e situações inesperadas. A viagem te mostra isso<br />

e também te faz aprender que você é sim capaz de lidar com situações<br />

diferentes. Com a viagem você se sentirá livre e terá um novo conceito de<br />

mundo.Viajar transforma as pessoas.<br />

Por isso não deixe de conferir o mundo a sua volta..


P á g i n a | 5<br />

A importância da dança na<br />

vida das pessoas<br />

Por Eduarda Lana Vaz e Laura Mattos<br />

D<br />

ançar é sentir, sentir é sofrer, sofrer é amar. Tu amas, tu sofres e<br />

sentes. Dança! Dançar é mais do que apenas se movimentar de<br />

acordo com o ritmo da música. A dança é algo que muda a vida das<br />

pessoas. É uma forma de relaxamento, mas é também um modo de<br />

desenvolver a consciência corporal.<br />

A dança deve se tornar elemento fundamental na vida das pessoas.<br />

Dançar muda a forma como se enxerga a si a aos outros. Dançar alivia o<br />

estresse, combate a insônia, trabalha a timidez, além de proporcionar um<br />

descanso mental e corporal, uma vez que nos faz parar na correria do dia.<br />

Qualquer pessoa pode dançar. Não existem restrições, nem mesmo<br />

quanto à idade. Não importa, também, o estilo. Basta saber ouvir a música<br />

com o seu corpo e deixar que o ritmo te carregue, te envolva, te encante e<br />

te movimente.<br />

A dança se tornou uma das três principais manifestações artísticas,<br />

sendo considerada uma arte cênica. Isso porque a dança trabalha não<br />

apenas com as expressões do corpo, mas também as expressões das<br />

emoções. Pela dança, pode-se transmitir amor, dor, alegria, tristeza,<br />

euforia, desânimo.<br />

Além disso, a dança é e sempre será uma excelente forma de se<br />

divertir e de celebrar as mais diversas situações em nossas vidas. Por isso,<br />

ela é tão importante na vida de todos. Aliás, todos deviam dançar.<br />

Dança. Uma só palavra com muitos significados: amor, paixão,<br />

comprometimento, responsabilidade. Dançar é entrega, de corpo e alma.


P á g i n a | 6<br />

A importância dos animes no mundo<br />

dos jovens<br />

por Emanuel Alves Pereira Brito e Íthalo Silva Soares<br />

M<br />

uitas pessoas acham que os animes são apenas um desenho<br />

qualquer, feito apenas para entreter e perder tempo. No entanto,<br />

os animes ensinam as pessoas a ter respeito, a buscar uma vida<br />

boa e feliz e, por incrível que pareça, a buscar suas metas e seus sonhos.<br />

A maioria dos animes transmite valores como amizade, respeito e<br />

honra. Como exemplo, podemos citar o anime Naruto, que foi criado por<br />

Massashi kishimoto. Naruto conta a história de um garoto que nunca<br />

desiste de seus amigos, sacrificando tudo para ter seu laço de amizade<br />

com eles. Outro exemplo é o anime Fairy Fail, criado por Hiro Mashima, que<br />

conta a história de um garoto que sempre tenta alcançar seus sonhos,<br />

buscando suas metas para ser alguém, arriscando sua própria vida para<br />

proteger seus companheiros, que ele trata como se fossem irmãos.<br />

Os Animes são os desenhos animados produzidos no Japão. Para os<br />

japoneses, os animes são todos os desenhos animados,<br />

independentemente de sua origem nacional ou estrangeira. No mundo<br />

ocidental, os animes são todos os desenhos produzidos no Japão. Os<br />

animes têm grande peso e importância no Japão. As produções envolvem<br />

histórias complexas, as quais se estendem por incríveis episódios. Além<br />

disso, os personagens são seres que apresentam importantes lições de<br />

vida, com exemplos positivos para os jovens. Não se trata apenas de<br />

batalhes sem sentido. Toda batalha tem um propósito e, quase sempre,<br />

esse propósito é nobre.<br />

Animes não são apenas desenhos. Eles são cultura. Infelizmente,<br />

muitas pessoas julgam essa cultura apenas por se tratar de um desenho.<br />

No entanto, como vimos anteriormente, os animes são importante modo de<br />

ensinar respeito, amor ao próximo, determinação e persistência em lutar<br />

para realizar os sonhos.


P á g i n a | 7<br />

A banalidade dos sentimentos<br />

por Emily Rodrigues Ferreira<br />

E<br />

m meio a tanta globalização no cenário mundial atual, há a interação<br />

e o contato com várias pessoas ao mesmo tempo. Para tanto, usamse<br />

vários aplicativos e redes sociais instantaneamente, e a grande<br />

maioria das pessoas está por dentro do que acontece em diversas partes<br />

do mundo, com rapidez e facilidade. Enquanto isso, os relacionamentos<br />

face a face se tornam cada vez mais superficiais, o que mostra a<br />

intervenção das redes virtuais nos relacionamentos afetivos.<br />

Atualmente, as relações começam e terminam com muita rapidez.<br />

Perde-se a noção de tantos “eu te amos’’ que são jogados no ar como se<br />

não significassem nada. As pessoas deixam que seus relacionamentos<br />

caiam na rotina, tornando-os comuns e banais. Usa-se mais o touch da tela<br />

do que o toque na pele. Um emoji de coração ou a carinha apaixonada vale<br />

mais que um sorriso sincero e traz o suposto sentimento de amor.<br />

Para a psicóloga Laila Pinceli, com pouco contato pessoal as pessoas<br />

ficam desorientadas e inseguras quanto a força das relações e ao que<br />

deveriam esperar delas. Mesmo que um casal de pessoas se encontre e<br />

passe um determinado tempo juntos, a relação afetiva passa a ser mais<br />

virtual que física. Além disso, a psicóloga afirma ainda que “com os<br />

recursos virtuais a comunicação fica mais fácil, porém menos profunda e,<br />

portanto, mais volátil”. Fica fácil também entrar e sair de uma relação.<br />

No fundo, as pessoas gostariam de amadurecer suas relações, mas<br />

acabam se acomodando de modo que ninguém se dispõe a dar o primeiro<br />

passo. Deixa-se de lado a preocupação do que se pode provocar em outra<br />

pessoa, como fazê-la feliz e como demonstrar o que sente. A dificuldade<br />

de pelo menos tentar fortalecer um sentimento ou um vínculo traz um<br />

vazio muito grande,mas que parece não precisar ser revelado.<br />

Seu amigo que curte ou comenta a sua foto não vale mais do que<br />

aquele que se preocupou com você hoje, que conversou com você sobre<br />

algo que te aflige ou que te deu um abraço reconfortante. A foto que você<br />

tira com alguém serve como lembrança, mas não vale mais do que o<br />

momento vivido. Seu namorado da adolescência talvez não seja o amor da<br />

sua vida. Seus pais talvez não sejam chatos e caretas, talvez só queiram o<br />

melhor para você, por mais que você pense o contrário. É importante<br />

demonstrar o que se sente e entender o que se demonstra.


P á g i n a | 8<br />

A importância da música nas escolas<br />

Por Fernanda Caroline Alves Garcia<br />

A<br />

música é uma importante forma de manifestação artística. Além de<br />

proporcionar momentos de entretenimento, a música faz<br />

desenvolver nas pessoas, especialmente nos jovens, diversas<br />

habilidades.<br />

Infelizmente, a música é pouco trabalhada nas escolas. Por que a<br />

música não constitui matéria obrigatória em sala de aula. A música poderia<br />

ser usada como forma de interação entre os alunos, além de uma forma<br />

interessante descobrir talentos. Imagina o quanto isso não seria positivo,<br />

não é mesmo?<br />

xAlém de ser uma forma de disciplina e de ensino, podemos enxergar<br />

muitos outros aspectos positivos da música nas escolas. O ensino de<br />

música trabalha com noções matemáticas, de física, de química e até de<br />

biologia. O estudo de instrumentos musicais envolve conhecimentos<br />

complexos. No entanto, por ser algo divertido, a música acaba despertando<br />

o interesse de jovens e crianças. Por isso, seria interessante se as escolas<br />

incorporarem em seus currículos a música.<br />

De acordo a lei número 11.769, é obrigatório o ensino de música nas<br />

escolas. Sobre isso, a professora Clélia afirma que “o objetivo não é formar<br />

músicos, mas desenvolver a criatividade, a sensibilidade e a interação dos<br />

alunos”.<br />

A música pode tornar as outras matérias mais interessantes e, por<br />

que não, mais animadas. As aulas de português, de matemática, de<br />

história, de artes etc., podem se valer de músicas para trabalhar diversos<br />

conceitos e conhecimentos.<br />

É importante ressaltar também a importância de se trabalhar ritmos<br />

de raízes, como o samba e o jazz, que originaram outros tantos estilos.<br />

Assim, é importante promover debates sobre a música nas escolas,<br />

para que esta possa um dia fazer parte da grade de disciplinas<br />

obrigatórias, visto que é tão importante para o desenvolvimento dos<br />

jovens.


P á g i n a | 9<br />

A importância da preservação do meio<br />

ambiente<br />

por Heitor Castro Brasiel<br />

A<br />

tualmente, o Brasil vem sofrendo com vários problemas. Um desses<br />

problemas está cada vez mais comum em nossa sociedade. Trata-se<br />

da destruição do meio ambiente, lugar onde vivem inúmeras<br />

espécies de animais, tais como aves, peixes, mamíferos, repteis, além de<br />

plantas e árvores.<br />

Nesse cenário, o Brasil é o país que contém uma das maiores florestas<br />

do mundo, a Amazônia, que vem sofrendo perdas consideráveis nas<br />

últimas décadas com desmatamentos, poluição e contrabando de animais.<br />

Além desses problemas na floresta amazônica, o país possui altos<br />

índices de poluição, de quantidade de lixo e de contaminação de solos e<br />

água. As pessoas devem repensar sobre seus atos, pois eles têm efeitos e<br />

consequências na natureza. Um chiclete jogado no chão pode matar um<br />

pobre pássaro; um cigarro jogado pelo asfalto pode queimar uma floresta<br />

inteira e poluir o ar com a fumaça gerada. Por isso, é preciso repensar<br />

nossos atos, de modo a observar se estamos agindo corretamente no dia a<br />

dia.<br />

É preciso preservar o meio ambiente, uma vez que as plantas e as<br />

árvores são muito importantes, pois evitam e amenizam o<br />

superaquecimento do planeta. O gás carbônico que produzimos com a<br />

respiração e a queima de petróleo é retido pelas plantas através do<br />

processo de fotossíntese e, em troca, libera o oxigênio para a atmosfera.<br />

Por isso, devemos agradecer, plantando mais árvores para aumentar<br />

nossas florestas.<br />

A preocupação com a conservação da natureza vem se acentuando<br />

nos dias atuais em função das atividades humanas. Caso não sejam<br />

tomadas medidas emergenciais, os recursos naturais, as condições de vida<br />

e toda a vida futura do planeta será comprometida. As pessoas dependem<br />

do meio ambiente e o meio ambiente depende das pessoas.<br />

Assim, devemos cuidar mais do meio ambiente e do que ele pertence,<br />

pois se ele acabar, a nossa vida também acabará. Não conseguiremos viver<br />

sem o meio ambiente sem as plantas, sem os animais. O fim do meio<br />

ambiente significaria o fim do mundo, o fim da água, o fim de tudo.


P á g i n a | 10<br />

Natação: a estrela das Olimpíadas<br />

por Heitor Marins<br />

A<br />

natação é um esporte mais antigo do que podemos imaginar.<br />

Surgiu por volta do ano de 2500 a.C. no Egito. Naquele tempo, a<br />

natação estava incluída na educação dos egípcios, fazendo parte,<br />

também, do treinamento militar. A natação tem sido disputada desde a<br />

primeira olimpíada na Grécia, estando entre os esportes disputados até os<br />

dias de hoje. Trata-se da segunda modalidade esportiva mais importante<br />

dos Jogos Olímpicos, perdendo apenas para o atletismo.<br />

Para entender melhor como funciona essa modalidade de esporte,<br />

precisamos compreender quais são os tipos de nado que existem. Na<br />

natação, existem cinco tipos de modalidades, as quais misturam outros<br />

quatro tipos, chamados de Medley. Todos esses tipos são disputados nas<br />

Olimpíadas nas provas de revezamento.<br />

O primeiro tipo se chama crawl. É uma das modalidades mais difíceis<br />

e, por isso, muitas pessoas o executa de forma incorreta. O segundo tipo é<br />

o nado de costa, que também é uma modalidade mais complicada, mas não<br />

é tão difícil de ser executada. O terceiro tipo é o nado de peito. Algumas<br />

pessoas afirmam que esse tipo de nado é difícil e não dá muito resultado,<br />

uma vez que a sensação é de que não se está saindo do lugar. O quarto<br />

tipo é o nado borboleta, que exige bastante do nadador. Em uma prova de<br />

revezamento, quatro pessoas nadam, de forma livre, ou seja, cada um<br />

pode escolher um desses tipos. Existe, também, o revezamento Medley, em<br />

que cada um só pode nadar uma única vez.<br />

Como vimos, a natação é um esporte bem complexo, especialmente<br />

suas formas de competição. É um esporte que exige um condicionamento<br />

físico muito bom e, por isso, é algo importante para o desenvolvimento do<br />

corpo de qualquer pessoa. É necessário muito esforço e dedicação para<br />

nadar da melhor forma possível e, por isso, é uma das modalidades<br />

esportivas mais importantes dos Jogos Olímpicos.


P á g i n a | 11<br />

A desvalorização da dança no Brasil<br />

Por Isabela Germano<br />

A<br />

dança sempre esteve presente na história da humanidade. Desde os<br />

primórdios, os seres humanos se movimentam, seja para rituais<br />

religiosos, seja para expressar alegria.<br />

Com o passar do tempo, a dança se tornou, também, expressão da<br />

arte. Dançar é movimentar-se, é obter um equilíbrio do seu próprio corpo e<br />

é, principalmente, estar bem consigo mesmo, sabendo que está seguindo o<br />

caminho certo em direção a sua felicidade.<br />

Existem diversos tipos de dança no Brasil e no mundo. A dança<br />

clássica, representada em grande parte pelo ballet, é bastante valorizada<br />

em países da Europa, nos quais os bailarinos detêm grande importância na<br />

sociedade. No Brasil, ocorre o oposto. As danças clássicas no Brasil não<br />

são tão reconhecidas quanto as danças populares. Pode-se dizer que<br />

grande parte dessa desvalorização surgiu de um governo que não investiu<br />

mais nessa arte, principalmente nas escolas.<br />

Dançar é um importante exercício físico, o qual trabalha todas as<br />

partes do corpo e, por isso, seria peça-chave na luta contra a obesidade de<br />

jovens e adolescentes do mundo atual.<br />

Além disso, as famílias não tratam a dança como algo sério na vida de<br />

seus filhos(as)bailarinos (as),pensando que os momentos dedicados à<br />

dança são apenas um passatempo, algo que não dá para levar como<br />

profissão, pois não proporciona trabalhos fixos ou dinheiro suficiente para<br />

sobreviver e montar uma família. No entanto, a dança proporciona muitas<br />

vantagens para quem segue essa arte. Pessoas que se dedicam à dança<br />

notam uma significativa melhora no comportamento, uma bela postura e<br />

momentos felizes para quem está dançando.<br />

Por proporcionar felicidade, muitos jovens se dedicam mais à dança<br />

do que aos estudos, o que constitui elemento preocupante para os pais,<br />

que querem que seus filhos estudem para ter mais chance de um futuro<br />

promissor.<br />

Para quem sabe que não se trata de um hobby ou passatempo, mas<br />

sim de um trabalho que exige obrigações, responsabilidades e horários.<br />

Por isso, a dança clássica deve ser mais valorizada no Brasil, e incentivada<br />

nas escolas e em todos os espaços de cultura e lazer.


P á g i n a | 12<br />

A falta de tolerância nos dias de hoje<br />

por Karolina Fernandes Pasuch<br />

O<br />

dicionário define a intolerância como uma “intransigência com<br />

relação a opiniões ,atitudes, crenças, modo de ser que reprovamos<br />

ou julgamos falsos’’. Assim, ser intolerante é não aceitar uma<br />

opinião, um modo de ser ou de pensar diferente.<br />

A intolerância não é um problema dos dias atuais, mas com os<br />

avanços da tecnologia e a possibilidade do anonimato que a Internet<br />

proporciona distribuir ódio gratuito para todos aqueles que têm uma<br />

ideologia diferente da sua se tornou algo bem mais fácil.<br />

Os problemas que intolerância gera não se limitam apenas a brigas ou<br />

discussões. Atitudes intolerantes beiram, também, atitudes<br />

preconceituosas. Assim, intolerância e preconceito andam lado a lado.<br />

Afinal de contas, se uma pessoa não sabe respeitar uma simples opinião,<br />

não será capaz de respeitar as diferenças, ocasionando outros tipos de<br />

intolerância, como a de gênero e a racial.<br />

Muitas pessoas acreditam que opiniões diferentes são opiniões<br />

mentirosas e se sentem no dever de não permitir que tais mentiras não<br />

sejam propagadas. No entanto, é importante pensar que opiniões<br />

diferentes não significam verdades ou mentiras. Muitas dessas pessoas<br />

não aceitam argumentos e, para se defender, usam de xingamentos, brigas<br />

e até ofensas. Isso porque são intolerantes. Para essas pessoas, debater<br />

com quem tem a mesma opinião é tarefa fácil, mas debater com quem<br />

pensa diferente é uma verdadeira guerra.<br />

No atual contexto em que vivemos, a intolerância, infelizmente,<br />

passou a fazer parte do dia a dia das pessoas. No entanto, precisamos<br />

mudar e ajudar as pessoas a mudar essa forma de lidar com o diferente,<br />

em especial com a opinião que é diferente. O Brasil é um país livre, então<br />

devemos deixar que todos acreditem naquilo que quiserem, assim como<br />

nós também somos livres para acreditar no que quisermos. Devemos ter,<br />

acima de tudo, muito respeito pelo próximo, para que também sejamos<br />

respeitados. Além disso, é importante buscar conhecimento através da<br />

leitura, da pesquisa e do diálogo. O conhecimento e a reflexão nos tornam<br />

pessoas sábias e tolerantes.


P á g i n a | 13<br />

Como eu vou?<br />

Por Laura Cristina T. Cândido e Maria Vitória Rabelo<br />

de Souza<br />

A<br />

s pessoas já se renderam às aparências, visto que estão cada vez<br />

mais preocupadas com a beleza e com o fato de estarem na moda<br />

para evitarem pré-julgamentos ruins vindos de outras pessoas. Mas<br />

será que realmente sabemos o que é a moda e qual é seu significado?<br />

Hoje em dia, prestamos atenção nas diversas personalidades que vem<br />

surgindo no mundo da moda, tais como estilistas de sucesso e blogueiras,<br />

“pessoas famosas” que influenciam as pessoas a usarem roupas e marcas<br />

que estão em alta. No entanto, esquecem-se do conforto que as roupas<br />

devem proporcionar, preocupando-se apenas com o padrão da moda que<br />

irá colocar as pessoas no status de “legal” ou “descolado”.<br />

É claro que existem roupas adequadas para cada ocasião. Não vamos<br />

de short jeans para um casamento, assim como não vamos de vestido<br />

longo para escola, correto? Porém, devemos expressar nosso próprio estilo<br />

em cada look que vestimos.<br />

De certa maneira, nós fazemos nossa própria moda, mesmo que seja<br />

de forma inconsciente. Especialistas da área de psicologia afirmam que<br />

expressamos nossos sentimentos, personalidades e as fases da vida pela<br />

qual estamos passando nas roupas que vestimos e, por isso, muitas vezes<br />

várias pessoas não conseguem se definir em um só estilo. Assim, é normal<br />

mudar de estilo todos os dias, uma vez que as sensações pelas quais<br />

passamos são diferentes.<br />

Além de representar nosso estado de humor, a moda tem sempre o<br />

intuito de inovar. Sendo assim, porque muitos elementos do passado<br />

sempre voltam como moda retro? Isso acontece porque roupas e<br />

acessórios já ultrapassados podem se tornar elementos clássicos ou<br />

demonstrar certo estilo. Por isso muitas coisas voltam a fazer parte do<br />

guarda-roupa das pessoas.<br />

Apesar de tantas influências, porque não adotar um estilo próprio e<br />

quem sabe influenciar as outras pessoas a fazerem o mesmo? Acima de<br />

qualquer coisa, o importante é estar bem consigo mesmo.


P á g i n a | 14<br />

Machismo no Brasil<br />

por Lavínia de Faria Oliveira<br />

A<br />

ideologia do machismo consiste no pensamento de que o homem é<br />

superior à mulher. Nessa ideologia, o homem vê a mulher como<br />

alguém que nasceu apenas para servi-lo, para cuidar da casa e dos<br />

filhos. Esse pensamento, além de ultrapassado, está mais do que errado.<br />

Essa ideologia está na mentalidade dos homens desde sempre. Desde<br />

os primórdios, o homem fez o papel de provedor da mulher e dos filhos.<br />

Enquanto os homens saíam para caçar, as mulheres tomavam conta dos<br />

filhos e do abrigo. Mais tarde, já com a humanidade vivendo em sociedades<br />

mais complexas, o homem manteve seu domínio. Exemplo disso são as<br />

situações em que o pai escolhia o marido de sua filha. Nessas sociedades,<br />

o homem estava sempre certo e podia fazer o que bem quisesse. Além<br />

disso, havia uma violência sem precedentes. Mulheres que eram pegas<br />

traindo seus maridos, ou apenas com a suspeita de traição, eram mortas.<br />

No entanto, os homens podiam manter vários relacionamentos fora do<br />

casamento sem que acontecesse nada a ele.<br />

Com o passar dos anos, as mulheres lutaram por seu lugar na<br />

sociedade. Hoje em dia, muitos direitos foram alcançados, mas estamos<br />

longe de afirmar que há uma igualdade entre os gêneros. Exemplo disso é<br />

o fato de que homens ainda detêm os maiores salários, mesmo quando<br />

mulheres assumem a mesma função.<br />

Essas disparidades acontecem porque ainda vivemos num mundo<br />

muito machista. No Brasil, estamos o tempo todo em contato com notícias<br />

de violência e de injustiças contra a mulher. Ainda somos objeto da mídia<br />

machista, que adora colocar mulheres seminuas para vender todo tipo de<br />

produto. Ainda somos silenciadas diante de nossos pais, tios, primos e<br />

irmãos. Os homens ainda nos veem como poço de emoção, e não de força.<br />

Todo esse preconceito em torno da mulher, fez surgir diversos grupos<br />

feministas. São grupos de mulheres que lutam por seus direitos e,<br />

principalmente, pela igualdade entre homens e mulheres. Por causa dessa<br />

luta, muitos homens acabam por falar que as feministas são chatas. Isso<br />

deve acontecer porque esses homens devem achar muito ruim o fato de<br />

que aquela que nasceu pra lhe servir, agora está lhe confrontando. A luta<br />

das feministas é para acabar com a falta de respeito, com as injustiças,<br />

com a violência e, principalmente, com o preconceito contra a mulher.


P á g i n a | 15<br />

Inclusão Social dentro do esporte<br />

por Lucas Brandão e Lucca Libanori<br />

O<br />

esporte é uma importante ferramenta social para unificar os povos.<br />

Além de exercitar o corpo, exercita a mente e faz com que nós<br />

tenhamos mais competitividade e espírito de equipe. Além de ser<br />

uma forma de recreação, o esporte é uma das formas mais eficazes para<br />

deixar a vida mais saudável. Além disso, une pessoas de diferentes estilos,<br />

raças e classes sociais.<br />

Hoje em dia, muita gente sai das ruas, das periferias e conseguem um<br />

sucesso na vida graças ao esporte. Algumas pessoas sequer eram<br />

exemplos para outras, mas que hoje servem de inspiração para muitos<br />

jovens.<br />

No Brasil, o principal esporte que promove essa ascensão na vida das<br />

pessoas é o futebol. Muitos meninos que vieram da periferia hoje podem<br />

usar a fortuna que ganhou com altos contratos de clubes famosos para<br />

ajudar suas famílias e, em alguns casos, para ajudar outros meninos<br />

carentes.<br />

Isso porque nem em todos os casos o esporte é fonte de inclusão<br />

social na vida do esportista profissional. Em muitos casos, o esporte acaba<br />

mudando vida de crianças que acabaram de entrar no mundo esportivo.<br />

Algumas crianças que não conseguem conviver com outras crianças, por<br />

serem tímidas ou se sentirem deslocadas, encontram no esporte uma<br />

forma de enturmar, de criar um vínculo tanto com o esporte quanto com as<br />

pessoas envolvidas nesse meio.<br />

Além de o esporte incluir jovens e pessoas de baixa renda na<br />

sociedade, ele também permite que pessoas consideradas incapazes<br />

retomem suas vidas. É o caso de pessoas que possuem alguma limitação<br />

física, causada por uma deficiência, que encontram no esporte uma forma<br />

de superar seus limites. Em alguns casos, superam os limites de todo<br />

mundo. As Paraolimpíadas sempre mostram essa superação e força,<br />

tornando essas pessoas especiais e, mais importantes, vistas como<br />

capazes.<br />

Por isso, o esporte deve sempre ser reconhecido como um direito de<br />

toda a sociedade, tanto quanto o da educação, pois com o esporte<br />

podemos nos socializar e perceber que não há ninguém mais importante<br />

ou melhor do que ninguém. Somos todos capazes.


P á g i n a | 16<br />

Como os jogos eletrônicos evoluíram<br />

por Lucas Martins Primo<br />

V<br />

ideogames são incríveis. Eles despertam o interesse da maioria dos<br />

jovens, uma vez que criam um mundo onde tudo é possível.<br />

Atualmente, os jogos apresentam uma realidade virtual que encanta<br />

a todos. No entanto, nem sempre os jogos eletrônicos eram tão<br />

elaborados.<br />

O primeiro videogame foi inventado em meados de maio de 1972.<br />

Nesse ano, a Magnavox lançou o Odyssey, o primeiro console de<br />

videogame da história. O aparelho foi inventado por Ralph Baer e vários de<br />

seus preceitos foram seguidos por todos os videogames.<br />

Odyssey foi apenas o começo desde aquela época. Muitas pessoas<br />

viam que esses aparelhos tinham potencial para revolucionar a indústria<br />

de entretenimento e, a partir daí foi criada a primeira casa de jogos. Foi<br />

um estouro e, na época, elas sempre estavam lotadas. Esses primeiros<br />

jogos apresentavam um gráfico bem diferente do que vemos hoje. As<br />

imagens não eram nítidas, mas a possibilidade de controlar o que<br />

acontecia na tela encantou jovens de várias idades.<br />

Depois de algum tempo, no dia 3 de dezembro 1994, foi lançado no<br />

Japão o primeiro videogame da Sony, o Playstation 1, que simplesmente<br />

mudou o que as pessoas chamavam de videogame. A partir daí, o sucesso<br />

só foi aumentando até o que conhecemos hoje.<br />

Hoje em dia, com os novos jogos online, o atrativo dos jogos está na<br />

possibilidade de competir em rede contra amigos, para ver quem é o<br />

melhor. Esse sentimento se tornou tão intenso, que foi criado um novo<br />

gênero de esporte, o E-game, que consiste em jogadores virtuais<br />

enfretarem um ao outro em campeonatos importantes. Exemplo disso é o<br />

Hearthstone, o League of Legends e muitos outros.<br />

As produtoras de jogos não param por aí. Jogos com realidade virtual<br />

já são pensados para garantir o sucesso que os jogos eletrônicos possuem.<br />

A inovação é a chave para que os jogos se mantenham forte no mercado<br />

até hoje. Sobre o que ainda estar por vir, somente o futuro poderá nos<br />

dizer.


P á g i n a | 17<br />

Os jovens e o mundo das drogas<br />

por Lucca Dornelas G. de Moura e Gregório G. Dornelas<br />

A<br />

fase do desenvolvimento dos jovens no mundo atual é uma fase de<br />

grandes influências, principalmente dos amigos. É uma fase em que<br />

a maioria dos jovens quer tomar suas próprias decisões. Há, nesse<br />

momento, uma grande necessidade de aceitação dos amigos, um desejo de<br />

ser adulto, uma sensação de onipotência. Para muitos jovens, essas<br />

necessidades de desejos são normais, mas, para muitos não é.<br />

Toda essa transformação faz com muitos jovens entrem no mundo<br />

das drogas, muitas vezes por influencias de alguns que se dizem amigos,<br />

outras vezes por que esses jovens acham que são fortes o suficiente para<br />

parar a qualquer momento. No entanto, todos sabemos que, infelizmente,<br />

não é bem assim que acontece.<br />

Atualmente, o acesso às drogas tem se tornado cada vez mais<br />

facilitado. Geralmente, os jovens iniciam essa vida com o uso da maconha,<br />

que serve de porta de entrada para outras drogas mais pesadas. A<br />

maconha, segundo estudos, possui um efeito relaxante. No entanto, após o<br />

uso prolongado, não há mais o efeito relaxante, e a pessoa sente<br />

necessidade de algo mais forte. É nesse momento que muitos jovens<br />

procuram o misto, que é a mistura da maconha com uma droga bastante<br />

devastadora, o crack. O crack é fatal e destrói a vida do usuário, causando<br />

um vício eterno e impossível de largar. Após entrar nesse mundo, o jovem<br />

tem sua vida totalmente transformada: os amigos mudam, sua atitude<br />

muda, seus pensamentos, tudo muda, principalmente o comportamento<br />

diante das outras pessoas que fazem parte da vida do jovem.<br />

O mundo das drogas é um mundo que precisa ser destruído. Para<br />

tanto, a legalização da maconha seja, talvez, uma forma de começar a<br />

diminuir esse mal. Ao ser legalizada como medicamento, a maconha não<br />

faria mais parte do contrabando, e muitos jovens não teriam mais essa<br />

porta de entrada. Isso porque, se legalizada, a maconha não entraria nas<br />

cidades como contrabando, mas como produto devidamente tributado.<br />

No entanto, muitos outros tipos de drogas estariam presentes na vida<br />

das pessoas. Mais do que legalizar, é preciso conscientizar as pessoas do<br />

mal que todas essas drogas causam. É preciso, então, orientar os jovens<br />

sobre as transformações que acontecem em sua vida. Se o jovem se sentir<br />

amparado e apoiado, não precisará buscar esse amparo e apoio no mundo<br />

das drogas.


P á g i n a | 18<br />

Redes sociais e política nacional<br />

por Pedro Augusto Ribeiro Nunes<br />

N<br />

os últimos anos, tem-se observado uma geração de jovens que tem<br />

comentado e discutido muito sobre a política do país. Nesse<br />

contexto, as redes sociais constituem as principais peças para este<br />

debate, pois hoje elas proporcionam uma grande gama de ideologias, que<br />

são passadas aos jovens desde seus dez ou onze anos, fazendo com que<br />

eles criem um pré-conceito sobre ideologia política. Essa possibilidade de<br />

debate pode ser muito vantajosa até certo ponto, pois a internet apresenta<br />

muita informação e, nem sempre toda essa informação é verdadeira. Além<br />

disso, diante de tanta informação, é possível que os jovens tomem atitudes<br />

precipitadas, uma vez que não compreendem totalmente as ideologias<br />

postas para eles. Isso faz com que os jovens se tornem pessoas hipócritas,<br />

achando-se donos da verdade e de toda razão.<br />

Por outro lado, a Internet, principalmente as redes sociais, fez<br />

aumentar muito o interesse dos jovens pela política, sendo esse jovem de<br />

esquerda ou direita. Muitos adolescentes hoje seguem políticos nas redes<br />

sociais, compartilhando suas ideias publicamente e estimulando o debate.<br />

Esse movimento aumenta o interesse de outros jovens pelo entendimento<br />

do cenário político nacional e, também, internacional. No entanto, ao<br />

despertar o interesse de jovens de diversas idades, o debate pode causar<br />

euforia e opiniões impulsivas. Isso acontece porque os adolescentes se<br />

tornam defensores de determinadas figuras políticas, passando a tratá-los<br />

como ídolos, assim como tratariam uma boy band do momento. A boy band<br />

pode até não cantar bem, mas são modelo para os adolescentes.<br />

É isso que acontece com alguns políticos que ganharam popularidade<br />

imensa nas redes sociais, encadeada por adolescentes que ainda vão<br />

amadurecer muito e ver que, na sua impulsividade, seguiu exemplos nem<br />

sempre condizentes com seus ideias. A exemplo disso, temos os deputados<br />

Jair Bolsonaro, do PSC do RJ, e Jean Wyllis do PSOL do RJ, políticos de<br />

extremos opostos e que chamam muito a atenção do jovem brasileiro.<br />

Em termos gerais, tudo isso é produtivo, pois ajuda a politizar a<br />

sociedade. No entanto, pode fazer com surjam grupos extremistas, tanto<br />

de esquerda quanto de direita, que são colocados como salvadores, mas<br />

são apenas extremistas que chamam a atenção, ou seja, não querem, de<br />

fato, ser salvadores.


P á g i n a | 19<br />

A internet<br />

por Pedro Henrique<br />

A<br />

internet é um sistema global de redes de computadores<br />

interligadas que utilizam um conjunto próprio de protocolos com o<br />

propósito de servir progressivamente usuários no mundo inteiro.<br />

É uma rede de várias outras redes que consiste de milhões de<br />

empresas privadas, públicas acadêmicas e de governo com alcance local e<br />

global e que está ligada por uma ampla variedade de tecnologias de rede<br />

eletrônicas sem fio e ópticas.<br />

A Internet possibilitou mais interação e comunicação. Além disso,<br />

permitiu que as pessoas soubesse tudo sobre a vida alheia. Vários sites<br />

são usados para que as pessoas comuns sigam, por exemplo, as pessoas<br />

famosas, tais como Facebook, twitter,snap,chat,blogs variados ,sites delas<br />

mesmas e principalmente o youtube,que é um dos sites que as pessoas<br />

mais usam para seguirem famosos.<br />

Nessas redes sociais famosas existem as celebridades que as pessoas<br />

adoram e tentam se espelhar e seguir. Entre esses famosos estão Pew<br />

DiePei,Taylor Swift ,Barack Obama,Kim Kardashian ,Justin Bieber,Joy Chó<br />

,Kéfera Buchmam,Julio Cocielo, Felipe Castanhari,Gustavo Stockler ,Lucas<br />

Lira etc.Esses são alguns dos famoso das redes sociais.<br />

Na busca por informações desses artistas, muitas pessoas passam o<br />

dia todo em sites de fofocas. O objetivo é saber o máximo de informação<br />

sobre a vida, sobre o que gostam, o que faze, etc.<br />

A internet é uma grande rede global que proporciona se conectar com<br />

amigos, jogar jogos online e interativos e até a ajudar nos estudos. No<br />

entanto, há, também, os perigos que estamos sujeitos que pode influenciar<br />

em nossas vidas.<br />

Um dos perigos da internet é ter dados pessoais acessados por<br />

estranhos (senhas e-mail,onde mora número do telefone ou do celular).<br />

Além disso, há o perigo de que fotos íntimas sejam compartilhadas,<br />

gerando o cyberbulling que é bulling virtualmente. Também deve-se tomar<br />

cuidado com os vírus de computador, especialmente aqueles que atingem<br />

os celulares, também deve tomar cuidado em baixar arquivos,pois pode<br />

colocar vírus em sue computador ou celular. Por isso, é preciso saber usar<br />

a Interne de maneira responsável.


P á g i n a | 20<br />

A desvalorização da arte nas escolas<br />

por Yasmin Bustamante M. Jaber Barbosa<br />

A<br />

arte é uma maneira de proporcionar o desenvolvimento crítico e<br />

individual, além de servir de fuga da realidade, ajudando na<br />

formação de uma mente aberta e, principalmente, na educação.<br />

A partir de manifestações artísticas como a pintura, a música, a<br />

dança, o teatro, dentre outras tantas, podemos conhecer melhor nossos<br />

gostos e dons. Além disso, a arte está diretamente relacionada com o<br />

desenvolvimento da inteligência e com a formação da personalidade. Isso<br />

porque a arte permite uma melhor visão de proporção, de percepção e até<br />

mesmo da vida.<br />

Por ser tão importante em tantos aspectos, o ensino de arte deveria<br />

ser mais valorizado. Nas escolas, essa disciplina não é levada a sério, como<br />

matemática ou português. No entanto, a arte é tão importante quanto, pois<br />

instiga a criatividade e a maneira de ver as coisas, assim como de se<br />

descobrir internamente e externamente.<br />

A carência de arte nas escolas priva as crianças e adolescentes de<br />

seus benefícios, podendo afetar em seu futuro pessoal e até profissional.<br />

Um profissional que possui uma visão diferente das coisas e criatividade<br />

para lidar com seus negócios de modo a atingir mais público, será muito<br />

mais bem sucedido do que aquele que se fecha e não é criativo em sua<br />

área de atuação.<br />

Por isso, a arte deve ser tratada mais como matéria e não como<br />

passatempo, pois é uma parte muito importante da formação humana e<br />

também da educação.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!