Revista Informativa de Extensão - Universidade Independente de Angola

EDITORIAL
A INDISSOCIABILIDADE DO ENSINO,
PESQUISA E EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE
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INDE PENDENTE
A
Universidade pressupõe o espaço de diálogo
construtivo, o espaço de busca por soluções sobre
os problemas vivenciados pela sociedade e o
espaço onde a prática sustenta a teoria. Isto implica que
a Universidade deve levar em consideração três papéis
fundamentais: ensino (orientação e instrução), pesquisa
(investigar as causas dos fenómenos vivenciados) e a
extensão (partilhar o conhecimento e os resultados da
investigação com a sociedade.
Portanto, é preocupação das universidades garantir que os
problemas de Angola sejam resolvidos mediante a aplicação
de ferramentas adequadas. Ou seja, os fenómenos sociais
como a violência doméstica, os surtos de diversas doenças
que surgem no País, a Gestão pública, a fuga à paternidade/
maternidade, crianças acusadas de feitiçaria, entre outros,
deveriam ser analisados pelo crivo da ciência.
Entretanto, um grande obstáculo à pesquisa tem sido
as condições criadas para o exercício das actividades de
investigação cientifica. Este problema dificulta a realização
de muitas acções das universidades.
O trabalho com a comunidade tem sido outro problema
para às Universidades, pois o exercício de certas actividades
exige que certas condições estejam criadas. Além disso, as
universidades são, maioritariamente, privadas, ou geridas
por empresários. Este facto faz com que os programas de
extensão e até de pesquisa sejam direccionados para certos
campos que, do ponto de vista financeiro, sejam viáveis.
Apesar das dificuldades vivenciadas pelas universidades em
Angola, algumas fazem grandes esforços para oferecerem
aos formandos um composto diferenciado, colocando
a disposição do candidato uma base de ensino forte
(característica típica das universidades em Angola), uma
base de investigação, maioritariamente, secundária, e uma
acção social orientada em função dos interesses da própria
instituição ou de seus parceiros.
O ideal é que as universidades tenham equilíbrios nas suas
actuações: força no ensino, força na pesquisa (podendo
escolher áreas prioritárias) e força na extensão.
Neste contexto, percebe-se que, a Universidade
Independente de Angola busca este equilíbrio, apesar das
dificuldades encontradas no mercado. O trabalho é árduo,
mas a meta está definida: compromisso com a excelência.
Este compromisso envolve o ensino (com 23 cursos de
licenciaturas e 5 de mestrados), um Centro de Estudos e
Investigação Científica e um Departamento de Extensão,
de modo que, haja a integração sistémica e funcional entre
ensino, pesquisa e extensão, e tedno assim a dissociação
entre estes elementos.
Em suma, uma universidade deve funcionar como o
elemento que fornece soluções e resolve problemas, ou seja,
ensina o que sabe, pesquisa o que não sabe, e aplica o que
tem certeza ser bom para a maior parte dos habitantes de
uma determinada região.
Professor MSc. Sebastião dos Santos
Departamento de Extensão e Cooperação Universitária
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