Revista Informativa de Extensão - Universidade Independente de Angola

7. Instituto Médio Industrial Simione Mucune;
8. Colégio GAMMADC-GM;
9. Colégio Mandumbo;
10. Colégio Patrícia Rossana;
11. Colégio A Colina do Sol;
12. Colégio Dádiva;
13. Colégio Saber.
14. Colégio Elizangela Filomena.
3. Bloco 1 – Pontos Positivos do Festival Open Day 2017
1. Engajamento das Faculdades, dos cursos, docentes,
discentes e técnicos administrativos na realização
do Festival.
2. O envolvimento activo da Reitoria no Festival Open
Day foi uma mais-valia.
3. Maior abrangência das actividades envolvendo os
períodos da manhã, tarde e noite.
oficina, entre outras.
7. Realização exitosa dos testes vocacionais e de
ansiedades através do Laboratório de Psicologia.
4. Bloco 2 – Sugestão de Melhorias e Recomendações
1. Criar condições de trabalho para o Secretariado
Permanente do Festival Open Day, tais como sala
equipada.
2. Criar meios de comunicação e locomoção da equipa
de trabalho.
3. Criar base de dados para o Festival Open Day.
4. Criar uma área exclusiva de comunicação e
divulgação do Festival. Este Festival deve ter Porta-
Voz próprio.
5. Criar condições para que os docentes se desloquem
as escolas afim de divulgar o Festival, os cursos e a
UnIA através de palestras e/ou oficinas.
6. Definir taxa de participação dos expositores,
parceiros e instituições interessadas no Festival.
4. Participação de um grande número de escolas de
Fonte: GCI, UnIA
ensino médio no Festival, participando, inclusive,
no desfile académico no acto central, em 28 de
Outubro. Das 20 escolas previstas, 14 estavam
presentes no certame.
5. Realização de cursos (mini-cursos) ao longo do
Festival.
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6. Maior número de actividades práticas: Feiras,
Fonte: GCI, UnIA