ECV-Pedido de Apoio
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Apoiar os Nossos Projetos
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Um desígnio... | Desenvolver o potencial humano!
Treino de Competências de Vida
Investigação
Adaptação, Rendimento e Desenvolvimento Humano - ARDH
Intervenção
Escola Competências de Vida - E●CV
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Um desígnio... | Desenvolver o potencial humano!
Que competências de vida trabalhamos?
∙ Motivação
∙ Gestão do tempo
∙ Gestão de stress
∙ Comunicação
∙ Liderança
∙ Trabalho em equipa
Seis programas
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Um desígnio... | Desenvolver o potencial humano!
Índice
UMinho | ARDH | E●CV 6
Porquê apoiar este projeto? 7
Áreas de apoio 8
Decidir o que apoiar 10
Monitorização do apoio 10
Registo legal do apoio 11
Benefícios do apoio 11
O que nos interessa 12
Um mundo melhor… 12
Formalização do apoio 14
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Um desígnio... | Desenvolver o potencial humano!
UMinho | ARDH |E●CV
O grupo de investigação Adaptação, Rendimento e
Desenvolvimento Humano (ARDH-GI), tem sede na Universidade
do Minho (UMinho), Escola de Psicologia (EPsi), desenvolvendo a
sua atividade a partir do Centro de Investigação em Psicologia
(CIPsi). O grupo tem como objetivo central o estudo dos processos
psicológicos envolvidos na adaptação, rendimento e
desenvolvimento em diferentes contextos de funcionamento
humano.
Mais concretamente, os estudos realizados distribuem-se por três eixos:
(a) Adaptação humana, analisando os fatores psicológicos que explicam
o modo como as pessoas se adaptam aos seus contextos de vida.
(b) Rendimento humano, analisando os fatores psicológicos que
explicam o alto rendimento de indivíduos, equipas e
organizações.
(c) Desenvolvimento Humano, analisando os fatores psicológicos que
contribuem para o bem-estar e desenvolvimento pessoal e
profissional de indivíduos, equipas e organizações.
Aproveitando os estudos realizados desde 2007 pelo grupo ARDH,
foi criada a Escola Competências de Vida (E●CV), tendo como
principal objetivo treinar as pessoas em competências de vida que
melhorem as potencialidades pessoais, relacionais e de gestão de
equipas. O projeto decorre na Escola de Psicologia da Universidade
do Minho, enquadrando-se no âmbito do funcionamento da
Associação de Psicologia da Universidade do Minho (APsi), uma
entidade que visa prestar serviços de Psicologia à comunidade.
A E●CV desenvolve-se, igualmente, nesta lógica de prestação de
serviços à comunidade, baseando-se em indicadores conceptuais e
empíricos acerca da eficácia e vantagens do treino de competências de
vida.
O projeto tem, por isso, uma matriz de “investigação-ação”,
decorrendo dos trabalhos de investigação do grupo ARDH, onde o tema
da promoção de competências de vida é estruturante no trabalho
realizado.
Em síntese, o grupo ARDH é o nosso projeto de investigação sobre os
fatores que promovem a adaptação, rendimento e desenvolvimento
humano, e a Escola Competências de Vida é a nossa proposta de
intervenção na estimulação das potencialidades humanas
Se acha que estes temas merecem ser apoiados, então bem-vindo ao
nosso projeto de desenvolvimento do potencial humano!
Rui Gomes
Coordenador Científico
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Porquê apoiar este projeto?
Com o seu apoio, poderemos criar as condições para potenciar os
nossos projetos de investigação e de intervenção.
Sendo nosso desígnio compreender e intervir sobre os fatores
psicológicos que contribuem para a adaptação, rendimento e
desenvolvimento humano nos mais variados contextos de vida, o seu
contributo pode ajudar-nos a tornar possível a concretização deste
desígnio.
Com o seu apoio, poderemos:
∙ Saber como podemos treinar crianças e jovens em competências
essenciais ao seu desenvolvimento como adultos.
∙ Saber a razão pela qual algumas pessoas reagem e funcionam melhor
quando expostas a situações de pressão profissional.
∙ Saber como podemos treinar indivíduos, equipas e organizações para
retirarem o máximo partido das suas potencialidades.
∙ Saber como podemos formar profissionais para poderem, eles próprios,
desenvolver as potencialidades das pessoas com quem trabalham.
∙ Saber, enfim, o que contribui para sermos melhores, pessoalmente,
profissionalmente e socialmente.
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Um desígnio... | Desenvolver o potencial humano!
Áreas de apoio
O seu apoio pode ser enquadrado em duas áreas: na ajuda às
nossas atividades de investigação e na ajuda aos nossos projetos de
intervenção.
Área 1: Apoiar a nossa investigação
Neste caso, estará a ajudar o grupo ARDH a concretizar os projetos
de investigação na comunidade, recolhendo dados essenciais para
compreendermos quais os fatores psicológicos que podem influenciar a
adaptação, rendimento e desenvolvimento humano nos mais variados
contextos de vida.
Questões que procuramos responder nas nossas investigações
∙ Como se adaptam as pessoas a profissões de elevado risco de stress
laboral e profissional?
∙ Que fatores podem explicar a maior eficácia de indivíduos, equipas e
organizações?
∙ Que competências de vida devemos apostar para o desenvolvimento
psicológico de crianças e jovens?
∙ Que competências de vida devemos apostar quando procuramos
contribuir para o alto rendimento de indivíduos, equipas e organizações?
Utilizações do seu apoio
∙ Contratação de investigadores para as nossas equipas de investigação.
∙ Apoio às atividades dos nossos investigadores atuais, nomeadamente
aqueles que se encontram a realizar mestrados e doutoramentos.
∙ Apoio na aquisição de equipamentos e materiais essenciais à realização
dos nossos estudos.
∙ Apoio na divulgação dos nossos estudos na comunidade científica e
social.
O seu apoio a este nível pode ajudar-nos a criar as condições materiais,
logísticas e humanas necessárias para a realização de mais estudos e
projetos de investigação. Com o seu apoio, teremos maior facilidade em
contribuir para o avanço científico sobre o que pode levar indivíduos,
equipas e organizações a alcançarem o máximo do seu potencial.
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Área 2: Apoiar a nossa intervenção
Neste caso, estará a ajudar o projeto E●CV a concretizar projetos de
intervenção na comunidade, apoiando a implementação de programas que
visam maximizar as potencialidades humanas nos mais variados contextos.
Questões que procuramos responder nas nossas intervenções
∙ Como podemos intervir no sentido de ajudar as pessoas a adaptarem-se
positivamente a atividades de elevado risco de stress laboral e profissional?
∙ Como podemos intervir no sentido de aumentar a eficácia de indivíduos,
equipas e organizações?
∙ Como podemos intervir no sentido de contribuir para o desenvolvimento
psicológico de crianças e jovens?
∙ Como podemos intervir no sentido de contribuir para o alto rendimento
de indivíduos, equipas e organizações?
Utilizações do seu apoio
∙
Contratação de profissionais para as nossas equipas de intervenção.
∙ Apoio às atividades dos nossos profissionais atuais, nomeadamente
aqueles que se encontram a implementar os programas de intervenção.
∙ Apoio na aquisição de equipamentos e materiais essenciais à realização
dos nossos projetos de ação.
∙ Apoio nas inscrições de pessoas com dificuldades económicas e que
pretendem frequentar alguns dos nossos projetos com custos associados.
∙ Apoio na implementação de programas de intervenção junto da
comunidade a baixo custo ou custo zero para os participantes.
∙ Apoio na divulgação dos nossos projetos na comunidade científica e
social.
O seu apoio a este nível pode ajudar-nos a criar as condições materiais,
logísticas e humanas necessárias para a realização de mais projetos de
intervenção. Com o seu apoio, teremos maior facilidade em disponibilizar à
comunidade propostas de intervenção que possam levar indivíduos,
equipas e organizações a alcançarem o máximo do seu potencial.
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Decidir o que apoiar
O seu apoio é muito importante para nós. Mas é mais importante para
nós criar todas as condições para que seja você a decidir aquilo que
pretende apoiar.
Assim sendo, deixamos ao seu critério a decisão sobre a(s) área(s) que
pretende apoiar. No formulário de apoio, pode indicar qual ou quais as
áreas que prende apoiar, ou se prefere deixar a decisão de aplicação
das verbas à nossa melhor avaliação e julgamento. Independentemente
da sua decisão, para nós é absolutamente fundamental dar o melhor
destino ao seu apoio:
utilizá-lo na maximização do conhecimento científico e na interação
com a sociedade, propondo “boas práticas” de ação que potenciem as
competências de vida das pessoas.
Monitorização do apoio
O seu apoio deve ser bem utilizado e você deve ter essa convicção ao
longo de todo o processo de utilização das verbas pela nossa parte.
Assim sendo, assumimos o compromisso de, no final de cada período
de 12 meses, enviar-lhe um relatório sobre o modo como as verbas
foram ou estão a ser aplicadas. De igual modo, disponibilizamo-nos
a fornecer-lhe todas as informações necessárias sobre a aplicação
do seu financiamento. Aliás, tenha sempre em consideração que as
verbas serão geridas a partir de estruturas formais existentes na Escola
de Psicologia da Universidade do Minho e, por isso, sujeitas a práticas
legais de utilização de fundos de apoio à investigação e intervenção
psicológicas.
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Registo legal do apoio
O seu apoio será devidamente registado por estruturas de
funcionamento ligadas à Escola de Psicologia, que ficarão responsáveis
pelos procedimentos financeiros e legais inerentes à entrada das suas
verbas.
Serão seguidos os procedimentos legais inerentes à lei do mecenato,
nomeadamente ao abrigo do artigo 62º (Dedução para efeitos da
determinação do lucro tributável das empresas) e 62º A (Mecenato
científico).
Benefícios do apoio
O seu apoio merece todo o reconhecimento pela nossa parte. Por isso,
preparamos um conjunto de benefícios para recompensar o ato de
generosidade que assume para connosco.
∙
Informação atualizada sobre todas as nossas atividades.
∙ Participação nas nossas atividades no sentido de transmitir a sua
experiência enquanto mecenas dos nossos projetos.
∙ Participação a preços especiais nas nossas iniciativas, sempre que
estas incluam custos associados.
∙ Aquisição de materiais produzidos pela nossa equipa a preços
especiais, sempre que estes incluam custos associados.
∙ Prioridade na realização de parcerias de “investigação-ação” com o
nosso grupo, em áreas de investigação e intervenção, sendo sempre
ponderado o custo mínimo associado ao nosso trabalho.
∙
Disponibilidade para considerarmos formas de colaboração futuras.
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O que nos interessa
1. Aprendizagem, automatização e transferência das competências de vida!
2. Cada pessoa, equipa e organização!
3. Desafio dos limites pessoais!
4. Avaliação da eficácia
Um mundo melhor…
Ajude-nos a…
1. Perceber como treinar líderes com potencial transformador!
2. Desenvolver programas de treino para formar líderes que possam tornar
a nossa existência um pouco melhor!
3. Perceber que competências de vida devemos apostar para tornar as
pessoas mais felizes e competentes!
4. Treinar as pessoas para reagirem eficazmente às pressões do dia a dia!
5. Desenvolver as POTENCIALIDADES humanas!!
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Contactos
E●CV | Escola Competências de Vida Intervenção
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geral@e-cv.pt
ARDH | Adaptação, Rendimento e Desenvolvimento Humano
Investigação
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ardh@psi.uminho.pt
Se os nossos projetos lhe parecem interessantes, então não hesite em contactar-nos!
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Formalização do apoio
Obrigado por aceitar apoiar-nos! O processo de financiamento é bastante simples!
Preencha, por favor, a ficha abaixo e envie para ardh@psi.uminho.pt. Após o envio da ficha, entraremos em
contacto consigo.
Nome | Entidade
Morada
Financiamento à investigação e intervenção psicológicas
(preenchimento manual)
Concelho
Código postal
Correio eletrónico
Contacto telefónico (facultativo)
NIF
Valor atribuído
euros
Utilização do apoio atribuído
Opção A. Deixo as equipas ARDH/E●CV decidir sobre a aplicação do meu
financiamento
Opção B. Desejo decidir sobre a aplicação do meu financiamento
Assinale uma opção
(A ou B)
Se escolheu a opção B, assinale abaixo como deseja que o financiamento seja aplicado.
Assinale uma das
opções
(B1 ou B2)
Opção B1. Atribuir o valor ao grupo ARDH
☐
Opção B2. Atribuir o valor ao projeto E●CV
Desejo ser informado sobre a aplicação do meu apoio (relatórios a cada 12
meses)
Desejo continuar a receber informações sobre os projetos deste grupo de
investigação.
Sim
☐
Sim
☐
☐
☐
☐
Não
☐
Não
☐
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