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Cartaz Cinza e Laranja de Dia do Trabalho (1)

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MAIO 2020

6

Descentralizando Narrativas

As narrativas da História da África

evidenciam relações de poder variadas, por

um lado se tem as narrativas considerando

o continente apenas após o colonialismo. E,

de outro lado, mesmo nos estudos que

tratam de momentos anteriores ao século

XIX, as narrativas e interpretações se

montam na tentativa de se encaixar

modelos diferentes de historiografia, como

o europeu, na África. Braúna (2015) pontua

que a literatura africana expressa uma

procura por si dos sujeitos africanos, somase

que a construção dessa literatura

africana expressa forte contestação da

ordem política, social e cultural já

estabelecida pelas relações coloniais. É

justamente nessa forte contestação que se

percebe a importância dessa literatura, que

parte da África, considerando as

especificidades do continente e de suas

regiões e criando uma mentalidade

pautada na vivência africana, com a

possibilidade de alterar a cultura das

produções históricas sobre África.

Um dos vícios observados na produção

acadêmica que trata de África é a

presença de estereótipos e

caracterizações que não condizem com a

realidade da vivência da África. O

Ocidente está sempre a produzir juízos de

valor e concepções equivocadas a

respeito da África, a reduzindo em um

único local, com apenas uma cultura, um

modo de vida e, em maioria, associada à

pobreza. Essa perspectiva que não

enxerga a pluralidade existente na África

gera uma produção, tanto acadêmica

quanto cultural, que considera uma única

história, uma única história reduz as

riquezas existentes na África Braúna

apresenta uma análise dos textos

literários de Mia Couto e Pepetela, onde,

especialmente no texto de Mia Couto, há a

presença de diversos personagens em

diferentes situações, como

moçambicanos escravizados, jesuítas,

portugueses, entre outros.

José Dércio Braúna possui graduação em história pela Universidade

Estadual do Ceará, 2007, mestrado em história social Universidade

Federal do Ceará, 2011 e cursa doutorado em História na Universidade

Federal do Ceará. Atua principalmente nos seguintes temas: relações

história/literatura; teoria e escrita da história; metaficção

historiográfico; narrativa.

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