Revista Cativar - Construindo conhecimento a partir da investigação e valores

“As pessoas grandes não compreendem
nada sozinhas, e é cansativo, para as
crianças, estar toda hora explicando.”
Antoine de Saint-Exupéry
Na construção do Elefante utilizamos,
prato de papelão e tinta guache.
Desenvolve a criatividade e imaginação,
estimula a coordenação motora, atrai e
desenvolve a concentração e a atenção da criança, desenvolve e auxilia no
processo de alfabetização.
Durante essa atividade, de forma lúdica, trabalhamos com os alunos que nem
sempre aquilo que vemos é a realidade. Durante alguns dias a foto do
“chapéu” ficou exposta na sala, fizemos desenhos do “chapéu” e no último dia
de “suspense” foi dado aos alunos um quebra-cabeça onde havia o elefante a
serpente entre os outros personagens do livro. Foi para eles uma grande
surpresa descobrir que o formato do chapéu era na realidade a serpente que
havia devorado o elefante e assumiu sua forma.
O Carneiro
“O Pequeno Príncipe pede o inusitado a
um homem perdido depois da queda de
seu avião num fatigante deserto.
- Desenha-me um carneiro?!”.
Trecho do livro – O Pequeno Príncipe.
Na produção dos carneiros utilizamos rolinho de papel higiênico, cola e
algodão. Explorado as texturas o que contribuiu para o desenvolvimento das
habilidades manuais a expressar suas ideias, desejos e sentimentos. Os alunos
receberam a visita de um pequeno carneirinho. Aproveitamos o momento
para um aula diferente, onde foi possível trabalhar a diversidade entre os
animais como: habitat, alimentação, seus hábitos e outras
peculiaridades.