Recandidatura Jorge Conde à Presidência do Politécnico de Coimbra
Bases Programáticas e Plano de Ação Quadriénio 2021 - 2025
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Jorge Conde | Recandidatura à Presidência do Politécnico de Coimbra
Juntos continuamos a construir
Juntos continuamos a construir
Jorge Conde | Recandidatura à Presidência do Politécnico de Coimbra
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Responsabilidade social e solidariedade
As instituições de ensino superior são desde sempre elevadores sociais. A sociedade, desde sempre, reconhece aos que obtiveram
um título académico uma distinção social e cultural. É das instituições de ensino superior que naturalmente sai a maioria
dos líderes das empresas, das instituições públicas e sociais, da política, e são cada vez mais os setores que reconhecem a
importância de uma formação superior. Numa crise económica e de retração do mercado de trabalho, são os que têm maior
habilitação académica os que menos sentem os efeitos desses fenómenos.
O Politécnico de Coimbra, com a sua oferta formativa, tem a obrigação de transferir para as pessoas (estudantes) os saberes
que tem no seu seio, fruto do conhecimento dos seus profissionais, sejam eles adquiridos ou produzidos. Mas uma instituição
com um cariz que ultrapassa a formação de graduação ou pós-graduação e tem a vocação de especializar, de investigar, de
produzir novos produtos e serviços, deve também ser solidária com as empresas e com os seus profissionais que queiram ser
nossos alunos.
Se estes vetores de responsabilidade social são determinantes à afirmação do IPC, a solidariedade com todos os que nela
estudam e trabalham e fundamentalmente com os mais desprotegidos deve ser uma orientação sempre presente.
A ação social escolar deve ser entendida como uma componente essencial na vida diária da instituição. As residências, as cantinas
e as cafetarias, o desporto, a saúde, a cultura e as bolsas de estudo devem ter na gestão e na ação um espaço e um lugar
que ombreie com as salas, os laboratórios, as bibliotecas, o corpo docente e não docente e devem ser centrados nos alunos.
O ensino superior tem na sua génese princípios como a liberdade e a igualdade, que nos dizem que todos devem poder aprender
e ensinar. Mas as instituições devem ser solidárias, proporcionando aos seus, através da ação social, uma retaguarda que
deve ser disponibilizada a todos os que dela precisarem, para prosseguirem estudos.
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