Recandidatura Jorge Conde à Presidência do Politécnico de Coimbra
Bases Programáticas e Plano de Ação Quadriénio 2021 - 2025
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Jorge Conde | Recandidatura à Presidência do Politécnico de Coimbra
Juntos continuamos a construir
Juntos continuamos a construir
Jorge Conde | Recandidatura à Presidência do Politécnico de Coimbra
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É a partir destas premissas e com este rumo que pretendemos continuar:
• A trabalhar na criação de recursos, proporcionando assim uma maior partilha dos mesmos;
• A gerir a partir das unidades orgânicas aquilo que a sua autonomia permite, sem que isso seja um fator de injustiça na distribuição
dos recursos. Temos de partilhar mais, para usufruir mais;
• A construir uma organização que permita libertar as unidades orgânicas para uma gestão mais objetiva e focada na sua missão;
• A apostar na manutenção e recuperação do património, mas também na construção de novos espaços indispensáveis ao
funcionamento das escolas;
• A promover a abolição de diferenças nas oportunidades distribuídas aos professores e aos funcionários não docentes, em
função da unidade orgânica onde estão colocados;
• A garantir aos estudantes tratamento por igual, dando-lhes as melhores condições de trabalho e oportunidades justas, independentemente
da sua área;
• A aumentar a aposta na comunicação interna melhorando o conhecimento e a relação entre os diversos intervenientes do
Politécnico, levando-os a um maior trabalho conjunto e a reflexões que passem pela discussão do que é e do que deve ser o
Politécnico de Coimbra;
• A focar-nos na permanente melhoria do ensino, diminuindo o abandono escolar, as taxas de insucesso e criando um ensino
progressivamente mais centrado no estudante, enfatizando aí o papel do professor;
• A perseguir, porque também é determinante, o incremento da investigação, procurando aumentar e melhorar as condições
de trabalho e de incentivo para os professores e os alunos investigarem, encontrando financiamento e parceiros, e realizando
investigação aplicada com o tecido empresarial;
• A incrementar medidas de apoio à progressão académica dos professores, garantindo que ela se reflita na progressão na carreira;
• A garantir medidas de apoio à investigação e à sua difusão, à ligação às empresas, e à renovação do corpo docente;
• A incentivar a qualificação do corpo não docente, fazendo refletir essa qualificação em novas funções e desafios e sempre
que se justifique na alteração de carreira e/ou de estatuto;
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