descarcă articol - Centrul Sintagma

9
Educaţia este metoda probabil cea mai eficientă metodă din punct de vedere al
costurilor de a înlătura efectele celor mai mulţi factori de risc. Pe lângă accesul pe care îl oferă
la cunoaştere şi la capacitatea de a-şi fructifica potenţialul, educaţia îi face pe oameni
autonomi şi capabil într-o mai mare măsură să-şi satisfacă nevoile.
2.5 Factori culturali
Existenţa lor este extrem de controversată dată fiind natura sensibilă a valorilor
culturale şi felul în care ele se construiesc. Participarea la o cultură expune individul la practici
ce pot fi considerate ca indezirabile sau chiar periculoase (e.g. Dihn, 2009) de către alte culturi:
modificări ale corpului, ritualuri de trecere, roluri asumate în societate, sporturi, etc.
Dezbaterile pe marginea acestui subiect tind să pornească de la asumpţia că fiecare cultură este
valoroasă şi că istoria este cea care validează viabilitatea practicilor. Excepţie fac situaţiile care
sunt percepute a fi în conflict cu drepturile omului sau constituie un pericol iminent pentru
viaţa unui individ. Etica cercetării în domeniul social se construieşte în jurul culturii în care ea
se desfăşoară, cu toate implicaţiile sociale şi legale aferente (Loue, 2002).
3. Concluzii
Practica în domeniul intervenţiilor sociale ne arată că factorii descrişi mai sus rareori
acţionează individual, apariţia unui atrăgând după sine manifestarea celorlalţi (Bonuck &
Arno, 1997). Un nivel de educaţie scăzut limitează accesul al resurse economice şi la sistemul
public de sănătate. Reciprocele sunt şi ele valabile: a) resursele economice limitate îngrădesc
accesul la educaţie şi sănătate şi b) sănătatea precară accentuează problemele de natură
economică şi capacitatea de a participa la procesul de educaţie. De aici rezultă nevoia unei
viziuni clare a asupra factorului care produce starea de risc şi felul în care el se corelează cu
ceilalţi.
Definirea grupului ţintă ne ajută să construim programe de intervenţie cu o rată de
succes crescută. Domeniul intervenţiilor sociale ne pune în faţă o serie de factori de risc care,
cunoscuţi şi bine evaluaţi, pot fi reduşi ca intensitate a efectelor. Nu de puţine ori, definiri
A n u a r u l G r u p u r i l o r d e R i s c , A n u l I , 2011