Raport CSŞDT 2009 - Academia de Ştiinţe a Moldovei
Raport CSŞDT 2009 - Academia de Ştiinţe a Moldovei
Raport CSŞDT 2009 - Academia de Ştiinţe a Moldovei
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
III. Rezultatele activităţii <strong>de</strong> cercetare ştiinţifică pe direcţii strategice<br />
3.1. Edificarea statului <strong>de</strong> drept şi punerea în valoare a patrimoniului cultural şi istoric<br />
al <strong>Moldovei</strong> în contextul integrării europene<br />
Institutul <strong>de</strong> Istorie, Stat şi Drept<br />
Au fost:<br />
– efectuate studii privind cele mai importante evenimente ale istoriei Ţării <strong>Moldovei</strong> din secolele<br />
XIV–XVIII: aspectul istoriografic al formării Ţării <strong>Moldovei</strong>, evoluţia instituţiilor diplomatice, activitatea<br />
domniei şi elitelor social-politice în Moldova în secolul al XVII-lea;<br />
– valorificată moştenirea mitropolitului Dosoftei, fiind evi<strong>de</strong>nţiat rolul lui în discuţiile teologice<br />
privind euharistia în plan sud-est şi est-european;<br />
– scoase în evi<strong>de</strong>nţă tradiţiile testamentare şi rolul lor în moştenirea proprietăţilor, corelaţia dintre<br />
tradiţiile populare şi conştiinţa etnică la românii basarabeni în context general românesc şi sud-est-european;<br />
– i<strong>de</strong>ntificate funcţiile organelor administrative centrale şi locale din Basarabia în comparaţie cu cele<br />
din Principatul <strong>Moldovei</strong> şi Imperiul Rus în prima jumătate a secolului al XIX-lea;<br />
– relevate unele probleme ce ţin <strong>de</strong> istoria conflictului din Transnistria (1989-2005), <strong>de</strong> viaţa<br />
religioasă şi bisericească în Moldova sovietică, <strong>de</strong> evoluţia artei contemporane, constituirea şi consolidarea<br />
elitelor culturale în RSSM;<br />
– incluse în circuitul ştiinţific materiale documentare noi privind rezistenţa populaţiei autohtone din<br />
ţinut faţă <strong>de</strong> politica ţaristă <strong>de</strong> <strong>de</strong>znaţionalizare şi asimilare (1812-1918);<br />
– elucidate modificările valorilor fundamentale în societate (cazul Republicii Moldova) în contextul<br />
investigaţiilor naţionale şi europene, structura dialogului intra- şi intercultural, cauzele labilităţii graniţelor<br />
dintre valoare şi nonvaloare;<br />
– evaluate reformele în ve<strong>de</strong>rea <strong>de</strong>zvoltării şi consolidării instituţiilor puterii <strong>de</strong> stat (legislative,<br />
executive şi ju<strong>de</strong>cătoreşti), <strong>de</strong>mocraţiei şi pluralismului politic, drepturilor şi libertăţilor omului, economiei<br />
<strong>de</strong> piaţă şi altor valori social-umane ale statului;<br />
– i<strong>de</strong>ntificat conceptul edificării statului <strong>de</strong> drept care presupune promovarea unei bune guvernări prin<br />
reforme legislative, instituţionale şi <strong>de</strong> management pentru sporirea transparenţei şi responsabilităţii<br />
administraţiei publice, prin implementarea unor standar<strong>de</strong> anticorupţionale în sectorul public şi privat, prin<br />
<strong>de</strong>blocarea politico-constituţională întru asigurarea funcţionalităţii puterii <strong>de</strong> stat, prin implicarea societăţii<br />
civile în viaţa social-politică şi economică a ţării etc.;<br />
– analizată evoluţia procesului <strong>de</strong> integrare europeană în sfera securităţii şi apărării, apariţia şi<br />
<strong>de</strong>zvoltarea structurilor europene <strong>de</strong> securitate, transformările ce s-au produs în spaţiul geopolitic european,<br />
precum şi relaţiile ce s-au stabilit între Republica Moldova şi Uniunea Europeană;<br />
– elaborată Bibliografia istorică privind dinastia Cantemireştilor;<br />
– elaborat studiul <strong>de</strong> sinteză privind istoria <strong>Moldovei</strong> <strong>de</strong> la apariţia comunităţilor umane până în<br />
secolul V d.Hr.<br />
Universitatea Pedagogică <strong>de</strong> Stat „Ion Creangă”<br />
Au fost:<br />
studiate politica externă şi internă a Ţării <strong>Moldovei</strong> în contextul impactului otoman din secolele XVI–<br />
XVII, specificul influenţei sud-est-europene în terminologia diplomaţiei ţării în secolele XV–XVI, precum şi<br />
particularităţile mo<strong>de</strong>rnizării în zona balcanică, habsburgică şi românească.<br />
Institutul <strong>de</strong> Filologie<br />
Au fost:<br />
– <strong>de</strong>scrise regulile pragmasemantice ale enunţului şi efectuată analiza corelativă a relaţiilor dintre<br />
elementele actului <strong>de</strong> limbaj şi componentele semantico-sintactice ale enunţului; examinate cadrele tipice ale<br />
procesului comunicativ şi analizate componentele <strong>de</strong> natură <strong>de</strong>ictică referenţială; i<strong>de</strong>ntificate situaţiile<br />
textuale <strong>de</strong> utilizarea anaforică a pronumelor atone şi comentate cazurile în care discontinuitatea creează<br />
incoerenţa;<br />
– stabilite criteriile <strong>de</strong> clasificare şi <strong>de</strong> prezentare a articolelor lexicografice în Dicţionarul <strong>de</strong> cuvinte,<br />
locuţiuni şi expresii sinonime;<br />
16