Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Psihologie<br />
52<br />
Ce este un curcubeu? Un curcubeu este zâmbetul lui<br />
Dumnezeu!<br />
Lecţia 6 – A fi fericit fără motiv<br />
O altă calitate a copilăriei este fericirea debordantă, ce îşi află<br />
sursa în lipsa oricăror limitări exterioare sau interioare. Copiii îşi<br />
exprimă dorinţele şi caută să şi le împlinească imediat; de aceea, ei<br />
trăiesc deseori bucuria perfectă şi fericirea împlinitoare. Procedând<br />
astfel, pentru ei nu există refulare, complexe, frustrare, proiecţii<br />
inutile, inhibiţii, teamă, nu au tendinţe egoiste sau agresive,<br />
ataşamente sau posesivitate. Prin urmare, ei nu cunosc nici<br />
noţiunea de păcat sau sentimentul de vinovăţie, ideea de greşeală,<br />
competiţie şi recompensă. Ei sunt liberi, nu-i judecă pe ceilalţi şi nu<br />
au mecanismele de apărare specifice personalităţii de adult.<br />
Ce vezi când te uiţi la cer? Îl văd pe Dumnezeu!<br />
Lecţia 7 – A fi mulţumit şi recunoscător<br />
Pe lângă toate calităţile enumerate mai sus, copiii ne oferă, de<br />
asemenea, un bun exemplu de umilinţă, mulţumire şi recunoştinţă<br />
spontană în multe situaţii de viaţă. Odată cu trecerea timpului, însă,<br />
adulţii, respectiv părinţii şi profesorii, le imprimă gradat modele<br />
comportamentale înguste şi limitate, din ignoranţă sau dintr-o<br />
iubire prost înţeleasă.<br />
În loc de concluzie...<br />
Ce înseamnă să fii copil?<br />
Înseamnă să crezi în iubire, în frumuseţe, să ai credinţă.<br />
Înseamnă să fii atât de mic încât spiriduşii să ajungă să-ţi şoptească<br />
la ureche, înseamnă să fii plin de imaginaţie, să fii capabil să<br />
transformi lucruri şi fiinţe, să faci tot ce vrei din nimic, căci orice<br />
copil are o zână bună în sufleţelul său.<br />
Câteva răspunsuri inspirate ale copiilor...<br />
• Cum ştiu cei de la televizor că mâine va fi vreme urâtă sau<br />
frumoasă? Omul de la televizor ştie că mâine plouă, că are un bilet<br />
şi citeşte. Biletul i l-a scris mama lui. (6 ani)<br />
• Ce este inima? Inima e o carne care stă pe sufletul<br />
oamenilor, ca să trăiască oamenii cu suflet. (7 ani)<br />
• Ce este sufletul? Suflet e când îţi pune mama prăjituri pe<br />
farfurie şi îi laşi şi lui ăla mic. (8 ani) Sufletul are o formă de inimă.<br />
(8 ani)<br />
• Ce este tristeţea? Tristeţe înseamnă când un om vine la altul<br />
şi bea mult. (7 ani)<br />
• Ce este timpul? Timpul este o vreme care trece tot timpul. (5 ani)<br />
• Ce este zâmbetul? A zâmbi înseamnă sa râzi parcă în<br />
gândul tău. (8 ani)<br />
• La ce foloseşte steagul? Steagul foloseşte, ca atunci când<br />
veneau turcii peste noi, ei nu ştiau pe ce ţară veneau şi atunci noi le<br />
arătăm steagul şi după aia ei ştiau. (6 ani)<br />
• Ce este igiena? Igiena este<br />
când vin neamurile şi văd ce curat<br />
e în casă. (7 ani)<br />
• Din ce se face săpunul?<br />
Săpunul se face din mai mulţi<br />
clăbuci, la un loc. (6 ani)<br />
Câteva citate inspirate<br />
despre copii şi copilărie...<br />
„Copilăria este inima<br />
tuturor vârstelor.“ Lucian Blaga<br />
„Un copil poate oricând săl<br />
înveţe pe un adult trei lucruri:<br />
cum să fie mulţumit fără motiv,<br />
cum să nu stea locului niciodată<br />
şi cum să ceară cu insistenţă ceea<br />
ce-şi doreşte.“ Paulo Coelho<br />
„Copilul este aidoma<br />
albinei care adună nectarul<br />
pentru a face miere. Copilul<br />
preface totul în miere.“ Antoine<br />
de Saint Exupery<br />
„Când vezi sufletul curat şi nevinovat al unui copil, îţi vine<br />
parcă să zici că orice mamă e o «născătoare de Dumnezeu»“.<br />
Francis Bacon<br />
Lohanul nr. 13<br />
Limbajele iubirii<br />
Psiholog Ioan Iosif – Bucureşti<br />
Iubirea este un subiect pe cât de vast, pe atât de fascinant şi<br />
de misterios. Ce poate fi mai savuros în viaţă decât trăirea amplă şi<br />
profundă a acestui sentiment euforic şi îmbătător, pe care îl numim<br />
iubire? Iubirea ne face să ne dilatăm de la finit către infinit şi ne<br />
scoate din singurătatea fiinţei noastre. Experienţa delicioasă şi<br />
copleşitoare a îndrăgostirii ne face să plutim de fericire şi să ne<br />
simţim în al nouălea cer. Rezervoarele noastre de iubire sunt<br />
umplute la maxim şi starea de transfigurare a fiinţei iubite este<br />
exemplară. De ce nu am rămâne mereu în această stare de graţie?<br />
Pentru a realiza aceasta este însă nevoie de multă atenţie, dăruire şi<br />
este foarte important să cunoaştem modul în care ar trebui să ne<br />
manifestăm iubirea faţă de fiinţa pe care o iubim, pentru a o putea<br />
face cunoscută şi simţită, pe limba ei, astfel încât iubitul/iubita<br />
noastră să se simtă întotdeauna iubit/ă şi apreciat/ă în relaţia cu noi.<br />
Limbajul emoţional al iubirii tale poate fi, faţă de cel al<br />
fiinţei pe care o iubeşti, la fel de diferit cum este chineza de<br />
engleză, de exemplu. Oricât de mult te-ai strădui să-ţi exprimi<br />
iubirea în engleză, dacă iubitul / iubita nu pricepe decât chinezeşte,<br />
nu veţi înţelege niciodată cum să vă iubiţi. Nu este suficient să fim<br />
sinceri atunci când ne exprimăm iubirea, ci trebuie să fim dispuşi<br />
să învăţăm principalul limbaj al iubirii celuilalt, dacă dorim să<br />
comunicăm eficient în dragoste. Astfel iubirea noastră va fi tradusă<br />
în limbajul iubirii fiinţei pe care o iubim.<br />
Încă din copilărie, fiecare fiinţă umană îşi dezvoltă un anumit<br />
mod specific prin care receptează iubirea pe care i-o transmit<br />
părinţii şi oamenii cu care vine în contact. Acesta ar putea fi numit<br />
limbajul iubirii acelei fiinţe. Este, deci, foarte important ca, atunci<br />
când suntem într-o relaţie de iubire şi ne dorim sincer fericirea<br />
celuilalt, să urmărim să-i descoperim limbajul iubirii şi să ne<br />
manifestăm în acel mod, cât mai des cu putinţă.<br />
Acelaşi lucru este valabil şi pentru noi, autoanalizându-ne şi<br />
urmărind să descoperim cum ne place cel mai mult să fim iubiţi, o<br />
putem ghida pe fiinţa iubită să se manifeste faţă de noi în modul<br />
care ne face să ne simţim cel mai bine şi ne conferă un amplu<br />
sentiment de fericire şi împlinire.<br />
Dacă dorim să fim eficienţi în a ne face cunoscută<br />
dragostea, este necesar să fim dispuşi să învăţăm limbajul<br />
iubirii fiinţei iubite<br />
Deşi există o infinitate de modalităţi şi nuanţe prin care ne<br />
putem manifesta iubirea, au fost determinate, totuşi, cinci limbaje<br />
principale ale iubirii. În cartea sa, „Cele cinci limbaje ale iubirii“,<br />
dr. Gary Chapman, consilier matrimonial şi conferenţiar pe tema<br />
modalităţilor de perfecţionare şi<br />
îmbogăţire a vieţii cuplurilor,<br />
sintetizează şi concluzionează că<br />
cele cinci moduri fundamentale<br />
prin care o fiinţă îşi exprimă şi<br />
receptează iubirea sunt: cuvintele<br />
de încurajare, timpul acordat,<br />
cadourile, serviciile şi<br />
mângâierile sau atingerile.<br />
Puţini sunt aceia care au<br />
cunoştinţă despre cele cinci<br />
limbaje ale iubirii şi chiar şi mai<br />
puţini sunt cei care şi-au<br />
determinat propriul mod de a iubi<br />
sau pe cel al fiinţei iubite. Rareori<br />
bărbatul şi femeia dintr-un cuplu<br />
au acelaşi limbaj principal al<br />
iubirii. Cu toţii avem tendinţa să<br />
ne exprimăm în limbajul nostru<br />
principal şi suntem contrariaţi<br />
când fiinţa iubită nu înţelege ce îi<br />
comunicăm. Noi ne exprimăm iubirea, dar mesajul nu este receptat,<br />
pentru că limbajul folosit de noi îi este străin celuilalt. Aceasta este<br />
problema fundamentală ce apare de obicei în relaţiile de cuplu de