Download (PDF, 4.88MB) - Ziarul Mara

7 EDUCAłIE - CULTURĂ - SĂNĂTATE
A doua etapă a
înscrierilor în învăŃământul
primar demarează astăzi
(urmare din pagina 1)
În această etapă, pe lângă
cei peste 2400 copii înscrişi în
clasa pregătitoare, s-au
înregistrat alte 215 cereri pentru
clasa I, toate valide, în
conformitate cu Metodologia de
î n s c r i e r e a c o p i i l o r î n
învăŃământul primar, aprobată
p r i n O . M . E . N . n r .
3434/25.03.2013.
Pentru cea de-a etapă a
înscrierilor în clasa pregătitoare
ce începe astăzi, în unităŃile de
învăŃământ din judeŃul nostru
mai sunt disponibile 948 locuri.
În şcolile din Alexandria mai
sunt locuri libere după cum
Pentru luna mai, Muzeul JudeŃean Teleorman
propune publicului vizitator, un obiect din
patrimoniul instituŃiei, care reprezintă ORDINUL
„ STEAUA R.P.R.” CLASA I, conferit lui Zaharia
Stancu în anul 1968.
Ordinul Steaua Republicii Populare Române, a
fost înfiinŃat pe data de 12 ianuarie 1948, decretul
fiind publicat a doua zi în Monitorul Oficial nr. 10.
Este primul ordin instituit de R.P.R. după
abdicarea Regelui Mihai, care a fost acordat
militarilor, civililor şi cetăŃenilor străini pentru
merite deosebite în domeniul politic, social,
ştiinŃific sau cultural. Ordinul R.P.R. era cea mai
înaltă distincŃie acordată pentru merite cu
caracter general. Ordinul Steaua Republicii
Populare Române este organizat pe cinci clase.
Clasa I este din metal aurit, cu briliante pe braŃele
stelei şi în jurul stemei, centrul fiind din email roşu.
Clasa a II-a este identică, dar lipsesc briliantele de
pe braŃele stelei. Clasa a III-a este la fel cu a doua,
numai că doar stema şi cununa de lauri sunt
aurite, restul fiind din argint. Clasa a IV-a este
complet din argint, fără briliante, şi cu email
albastru în centru. Clasa a V-a este din argint, cu
centrul din email roşu, stema fiind aurită.
ORDINUL „STEAUA R.P.R.” CLASA I, ce face
obiectul Exponatului Lunii, este confecŃionat din
metal aurit şi este alcătuit din trei elemente.
Centrul este rotund şi conŃine stema Republicii
Populare Române pe un fond de email. Aceasta
este înconjurată de un cerc de briliante, flancat de
lauri. Din aceasta pornesc cinci mănunchiuri,
fiecare având în partea centrală o linie de briliante.
LăŃimea Ordinului este de 62 mm, iar înălŃimea
este de 55 mm.
urmează: Şcoala Gimnazială
“ Al. Colfescu” – 3 locuri; Şcoala
Gimnazială “Ştefan cel Mare” –
12 locuri; Şcoala Gimnazială nr.
5 – 10 locuri; Şcoala Gimnazială
nr. 6 – 15; Şcoala gimnazială nr.
7 – 12 locuri.
M. MEILĂ
La Muzeul JudeŃean Teleorman
“Steaua R.P.R.”, exponatul lunii mai
România se menŃine pe
p r i m u l l o c î n U n i u n e a
Europeană în ceea ce priveşte
m o r t a l i t a t e a i n f a n t i l ă ,
înregistrând în continuare cea
mai mare rată din tot spaŃiul
european, respectiv 9,4 la 1000
de copii născuŃi vii în 2011,
conform studiului "Starea
mamelor din întreaga lume",
realizat de Save the Children
International.
Cauza principală a
deceselor bebeluşilor din
România este reprezentată
de naşterile
premature,
conform datelor Institutului
NaŃional de Statistică. O
treime dintre aceste
decese pot fi prevenite prin
dezvoltarea de programe
suport pentru mame şi
copii, precum şi prin
dotarea maternităŃilor şi
secŃiilor de nou-născuŃi
cu
e c h i p a m e n t e m e d i c a l e
performante.
Zilnic, în întreaga lume, 800
de mame mor în timpul sarcinii
sau la naştere, în timp ce 8.000
de nou-născuŃi mai mici de o
lună pierd lupta cu viaŃa, se
arată în raportul realizat de Save
the Children International.
Studiul "Starea mamelor din
întreaga lume" arată că 3
milioane de nou-născuŃi mai
mici de o lună mor anual în lume
Termenul de „Ordin” îşi are originea în
perioada medievală, mai precis în perioada
Cruciadelor. Unele ordine au fost perpetuate până
în ziua de astăzi, bineînŃeles rolul acestora fiind
altul decât în perioada feudală. Fiecare ordin a
avut o heraldică individuală, de altfel faleristica
fiind într-o strânsă legătură cu herladica.
Există o ierarhizare exactă pe plan mondial
pentru ordine. Astfel, marea majoritate a ordinelor
au cinci clase. Clasa a V-a este corespunzătoare
gradului de cavaler, clasa a IV-a gradului de ofiŃer,
clasa a III-a gradului de comandor, clasa a II-a –
Mare OfiŃer şi clasa I gradului de Mare Cruce. În
afară de acestea, unele ordine au un grad
excepŃional, gradul de Colan.
M.M.
România se menŃine pe primul loc
în UE la mortalitatea infantilă
din cauza unor infecŃii,
complicaŃii la naştere sau
probleme ale prematurităŃii,
toate acestea fiind cauze care
pot fi prevenite. Prima zi de viaŃă
este cea mai importantă în ceea
ce priveşte şansele de
supravieŃuire ale acestor
bebeluşi, un milion dintre ei
nereuşind să depăşească acest
interval de timp dificil.
Rata mondială anuală a
mortalităŃii copiilor cu vârsta de
până în 5 ani a scăzut cu 40%
din anii '90, când se înregistrau
12 milioane de decese, la 6,9
milioane în zilele noastre. În
ceea ce priveşte mortalitatea
mamelor, progresul
este
semnificativ, rata scăzând cu
50% pentru acelaşi interval de
timp - de la 540.000 de decese
pe an la 287.000. Conform
raportului, Finlanda,
Suedia,
Norvegia, Islanda şi Olanda sunt
Ńările în care starea socială a
mamelor este cea mai bună din
lume, la polul opus situându-se
Congo, Somalia, Mali sau Niger.
De aceea, OrganizaŃia
SalvaŃi Copiii România s-a
a l ă t u r a t p r o g r a m u l u i
internaŃional Every One, care
are ca scop salvarea copiilor de
până în cinci ani din întreaga
lume, demarând acum doi ani o
campanie amplă - Fiecare copil
contează - desfăşurată pe doi
piloni esenŃiali în ceea ce
priveşte mortalitatea
infantilă: programe de
informare a mamelor din
comunităŃile defavorizate şi
dotarea maternităŃilor
cu
echipamente medicale
performante.
De la debutul proiectului
şi până în prezent, 554 de
mame şi 356 de gravide au
beneficiat de sprijinul
SalvaŃi Copiii România, iar prin
campania de strângere
de
fonduri Bun venit pe lume, 15
maternităŃi din toată Ńară au
primit incubatoare, mese de
resuscitare, aparate de
ventilaŃie sau alte echipamente
performante care vor ajuta
medicii în eforturile lor de
salvare a vieŃilor bebeluşilor
născuŃi prematur. Valoarea
totală a investiŃiilor realizate
până în prezent este de
1.090.000 de lei.
Dacă vrei să ai
oase sănătoase, calciul
nu este suficient
PărinŃii sunt adeseori sfătuiŃi de specialişti să se
asigure că alimentaŃia copilului lor este bogată în calciu, ca
acesta să beneficieze de oase sănătoase. În curând,
experŃii ar putea să-i sfătuiască pe părinŃi să introducă şi
somon, migdale şi alte alimente bogate în magneziu în
alimentaŃia copiilor, pentru că acest mineral joacă un rol la
fel de important în sănătatea oaselor. Acest anunŃ a fost
făcut de specialişti în cadrul unei prezentări realizate la
întrunirea anuală a PediatricAcademic Societies (PAS), ce
a avut loc pe 5 mai la Washington.
„Numeroase substanŃe nutritive joacă un rol cheie în
sănătatea oaselor. O astfel de substanŃă pare să fie
magneziul”, explică autorul cercetării, Steven Abrams,
profesor de pediatrie la Baylor College of Medicine din
Houston. „Calciul este important, dar, cu excepŃia acelor
copii şi adolescenŃi cu un nivel foarte scăzut în alimentaŃie,
acesta nu pare să fie mai important decât magneziul”, a
mai spus specialistul.
Deşi este cunoscut că magneziul joacă un rol important
în sănătatea oaselor adulŃilor, puŃine studii au analizat rolul
pe care consumul şi absorbŃia de magneziu îl au asupra
conŃinutului de minerale în oasele copiilor. Această
cercetare doreşte să umple acest gol.
Cercetătorii au recrutat 63 de copii sănătoşi cu vârste
cuprinse în 4 şi 8 ani care nu consumau multivitamine sau
minerale. Copiii au fost ŃinuŃi în spital peste noapte de două
ori pentru a li se măsura nivelul de calciu şi de magneziu.
Rezultatele studiului au arătat că totalul magneziului
consumat şi absorbit prezicea masa osoasă a copiilor. În
schimb, nivelul calciului din alimentaŃie nu prezenta o
asociere cu cantitatea totală de minerale din oase din corp
şi nici cu densitatea oaselor.
„Credem că este important ca toŃi copiii să aibă parte de
o dietă sănătoasă şi echilibrată cu surse bune de minerale,
printre care şi calciu, şi magneziu”, a concluzionat doctorul
Abrams.
Inima s-ar putea
regenera după un infarct,
datorită unei descoperiri
medicale româneşti
Inima s-ar putea regenera după un infarct cardiac,
insuficienŃa cardiacă s-ar putea vindeca, datorită unei
descoperiri medicale româneşti. Este direcŃia în care se
îndreaptă cercetarea condusă de academicianul
LaurenŃiu M. Popescu, preşedintele secŃiei medicale a
Academiei Române. Într-un interviu acordat ziare.com,
academicianul a explicat în ce fel celulele pe care le-a
descoperit în urmă cu doi ani, telocitele, pot vindeca inima
şi cât de avansată este cercetarea.
"În medicina contemporană, descoperirea unui nou tip
de celulă în organismul uman e un eveniment rar. Se
întâmplă cam o dată la 25-30 de ani. Deci, în sine,
acceptarea de către comunitatea medicală internaŃionala
a acestei descoperiri poate reprezenta un cutremur de o
anumită intensitate.
Telocitele au provocat un mic seism în ceea ce
priveşte cunoştinŃele de bază referitoare la câteva organe
importante, dintre care, cel mai simplu mi-ar fi să mă refer
la inimă. Inima e o pompă musculară făcută din muşchi şi
nişte
învelişuri, unul în afară care se numeşte epicard,
unul în interiorul inimii, numit endocard. În rest e
miocardul, adică muşchiul inimii.
În miocard sunt recunoscute ca tipice pentru inimă
doar celulele musculare cardiace, care fac activitatea de
pompă şi încă un tip oarecare de celule printre ele care se
numesc interstiŃiale.
Cu ce venim noi nou? Cu existenŃa
unui alt tip de celule, pe care le numim telocite. Numele
vine de la prelungirile lor extraordinar de lungi în raport cu
dimensiunea corpului. ÎnchipuiŃi-vă o caracatiŃă cu mai
puŃine braŃe, dar foarte lungi.
Dacă, să zicem, corpul unei telocite l-am compara cu
un corp uman, prelungirile acesteia le-am compara cu
braŃele şi picioarele noastre, dar nu de aproximativ un
metru cum este normal, ci de zeci sau sute de metri.
Acesta este raportul dimensional. La microscop s-au uitat
zeci de mii de oameni de ştiinŃă de-a lungul timpului şi,
dintr-un motiv oarecare, nu au avut inspiraŃia să înŃeleagă
această situaŃie
şi existenŃa acestui tip de celule", a
explicat academicianul.
Cât despre cercetarea în România, acesta este de
părere că nu a fost susŃinută cu adevărat vreodată.
"Pentru România, ideea ar fi ca în loc să se meargă pe
egalitarism, pe împărŃirea banilor între foarte multe
domenii sau proiecte, dintre care doar 1% va fi cu
adevărat creativ, mai bine încerci să vezi în ce zonă te poŃi
plasa ca putere economică. Unde este mai probabilă
creativitatea, acolo să investeşti, în loc să o faci
cvasiegalitar în toate domeniile.
Aş fi mulŃumit să nu mi se pună beŃe în roate", a mai
spus LaurenŃiu Popescu.