Шымкент келбеті 40
Сәрсенбі 23 мамыр 2018 жыл
Сәрсенбі 23 мамыр 2018 жыл
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6<br />
№<strong>40</strong> (1579)<br />
23 мамыр 2018 жыл<br />
Жаршы<br />
www.shymkala.kz<br />
Міндетті медициналық сақтандыру<br />
білім<br />
Заң жобасында<br />
не өзгерді?<br />
Қазір міндетті медициналық сақтандыру туралы<br />
көп айтылып жүр. Жоба аясында заңға нақты<br />
қандай өзгеріс енгізіледі?<br />
М.Балтаев,<br />
Облыстық кардиологиялық<br />
орталықтың<br />
дәрігер-реаниматологы,<br />
реанимация және қарқынды<br />
терапия бөлімінің меңгерушісі<br />
Жарна төлемдері<br />
азаяды<br />
Ең алдымен жарна төлемдері<br />
қайта қарастырылды. «Міндетті<br />
әлеуметтік медициналық<br />
сақтандыру туралы» қолданыстағы<br />
заңға сәйкес мемлекеттік<br />
жарна 2018 жылдың 1 қаңтарынан<br />
бастап соңғы екі жылдағы<br />
орташа айлық жалақының 4%-<br />
ын құрайды, ал 2024 жылы 7%-<br />
ға дейін өседі. Жұмыс берушінің<br />
қол астындағы қызметкерге төлейтін<br />
жалақы шығынының<br />
мөлшері де сәйкесінше 2017 жылдың<br />
1 шілдесінен бастап 2%,<br />
ал 2020 жылы 5%-ға көбейеді.<br />
«Өзін-өзі жұмыспен қамтитын<br />
халықтың жарналары 2017 жылдан<br />
бастап ең төмен деңгейдегі<br />
бір жалақы және санатқа байланысты<br />
барлық табыс түрлері<br />
мөлшерінің 2%-ын, 2020 жылы<br />
– 7%-ын құрайды.<br />
Жұмысшылардың жарналары<br />
2019 жылдың 1 қаңтарынан<br />
бастап ай сайынғы жалақының<br />
1%-ын, 2020 жылы 2%-ды құрайды»,<br />
– дейді «Әлеуметтік медициналық<br />
сақтандыру қоры» АҚ<br />
төрайымы Елена Бахмутова.<br />
Оның айтуынша, қазіргі уақыт-<br />
денсаулық<br />
Айдынай Тұсқара,<br />
№3 <strong>Шымкент</strong><br />
қалалық емханасы<br />
Салауатты өмір салтын<br />
қалыптастыру бөлімінің дәрігері<br />
Нақты айтқанда әлемде инфекциялық<br />
емес аурулардың<br />
өсуіне, жаңа медициналық технологияларды<br />
енгізуге және<br />
егде жастағы халықтың көбеюіне<br />
байланысты өзгерістер жүріп<br />
жатыр, бұл денсаулық сақтауға<br />
арналған шығыстардың ұлғаюына<br />
әкеледі. Қазіргі Қазақстандық<br />
денсаулық сақтау жүйесі<br />
осындай сындарға дайын<br />
ұлт қазынасы<br />
Мейрамкүл Шері,<br />
<strong>Шымкент</strong> қаласы<br />
Әл-Фараби аудандық<br />
Әділет басқармасының<br />
бас маманы, «Заңгерлер<br />
Одағы» РҚБ мүшесі<br />
Тілсіз халықтың өткені мен<br />
болашағын, мәдениеті мен<br />
тұғырлы тарихын елестету<br />
мүмкін емес.<br />
Тілі таза халықтың-мемлекеті<br />
де мәңгілік өмір сүреді. Тіл<br />
тәуелсіздігіміздің қуатты құралы,<br />
асыл ой мен парасат белгісі,<br />
елдігіміз бен бірлігіміздің туы.<br />
та Қазақстан Республикасының<br />
жарна төлемдерін азайтуды қарастыратын<br />
заң жобасы жасалып<br />
жатыр. Мәселен жаңа заң<br />
аясында 2018 жылдың 1 қаңтарынан<br />
бастап халықтың әлеуметтік-қорғалмаған<br />
тобына мемлекет<br />
3,75%, 2018 жылдан бастап<br />
4%, 2023 жылдан бастап 6% қаржы<br />
бөледі.<br />
Жұмыс берушілердің жұмысшыларға<br />
бөлетін жарналарының<br />
көлемі 2017 жылдың 1<br />
шілдесінен бастап 1%-ға теңелетін<br />
болса, 2022 жылдан бастап<br />
көрсеткіш 3%-ға дейін көбейеді.<br />
Бұл ретте жеке кәсіпкерлер,<br />
жекеменшік нотариустар,<br />
жеке меншік сот үкімін орындаушылар,<br />
адвокаттар, кәсіби<br />
медиаторлар, азаматтық-құқықтық<br />
сипаттағы келісім шарттар<br />
негізінде қорға төленуге тиіс<br />
ақша табатын жеке тұлғалардың<br />
жарнасы 2017 жылдың 1 шілдесінен<br />
бастап 5% болады.<br />
Төлеушілер тізімі<br />
кеңеймек<br />
Қазір «Міндетті әлеуметтік<br />
медициналық сақтандыру туралы»<br />
қолданыстағы заңға сәйкес<br />
жарна төлеушілердің қатарында<br />
мемлекет, жұмысшы, жеке кәсіпкер,<br />
жеке меншік нотариус, жеке<br />
меншік сот үкімін орындаушы,<br />
адвокат, кәсіби медиатор және<br />
азаматтық-құқықтық сипаттағы<br />
келісім шарт негізінде қорға<br />
төленуге тиіс ақша табатын<br />
МӘМС:<br />
мүмкіндік неде?<br />
Халықаралық практикада<br />
МӘМС енгізу<br />
төменде көрсетілген<br />
сындарға жауап<br />
береді және денсаулық<br />
сақтау жүйесінің қаржылық<br />
тұрақтылығын қамтамасыз<br />
етеді.<br />
болуы және жүріп жатқан өзгерістерге<br />
дер кезінде жауап<br />
беруі тиіс.<br />
Экономикалық ынтымақтастық<br />
және даму ұйымы (ЭЫДҰ)<br />
елдерінің көпшілігі аз мұқтаждықтан<br />
көбірек мұқтаждыққа<br />
қаражатты қайта бөлуге<br />
мүмкіндік беретін МӘМС<br />
таңдады. Мұндай тәсіл мемлекеттің,<br />
жұмыс берушінің<br />
және азаматтардың арасында<br />
денсаулық сақтау үшін жауапкершілікті<br />
бөлуді талап етеді.<br />
МӘМС енгізу әмбебаптық, әлеуметтік<br />
әділдік және ортақ болу<br />
қағидаларын қамтамасыз етуге<br />
мүмкіндік береді. МӘМС жүйесінде<br />
мемлекет кепілдік берген<br />
тегін медициналық көмектің<br />
көлемі шеңберінде мынадай<br />
қызметтің түрлеріне ие<br />
болады. Олар-жедел жәрдем<br />
және санитариялық авиация;<br />
әлеуметтік мәні бар аурулар<br />
кезіндегі медициналық көмек;<br />
шұғыл жағдайлар кезіндегі медициналық<br />
көмек профилактикалық<br />
екпелер.<br />
Тіл –<br />
мемлекеттің тірегі<br />
Тіл – мемлекеттің<br />
тұғырлы тірегі ғана<br />
емес халықтың рухани<br />
байлығы.<br />
Еліміз тәуелсіздік алғалы бері<br />
жүргізіліп келе жатқан тіл саясатының<br />
арқасында қазіргі<br />
таңда қоғамда тіл туралы<br />
оңды көзқарас қалыптасып<br />
отыр. Мемлекеттік тіл мәртебесіне<br />
ие қазақ тілі бүгінде<br />
ұлттық руханиятымыздың<br />
өзегіне айналды. Өз халқының<br />
тағдырына алаңдайтын әрбір<br />
адам осынау аумалы-төкпелі<br />
заманда, жаңашылдықтың<br />
ұшқындары тиіп жатқан өзгерістерді<br />
бастан кешіріп жатқан<br />
кезде, өз тілін ту қылып<br />
ұстап, дәріптеп отыруы, тілін<br />
дамытуына, әлемдегі бүкіл<br />
елдің мемлекеттік тілді дамыту<br />
жөніндігі ұжымдық құқығын<br />
жүзеге асыруына заң<br />
жүзінде құқылы.<br />
Еліміздің әр азаматтың борышы<br />
мемлекетті тілді білу.<br />
жеке тұлға бар. Енді елімізде тіркеуден<br />
өткен шет мемлекеттің<br />
дипломатиялық және оларға теңелген<br />
өкілеттіліктерін де, шетелдік<br />
мекемелерде жұмыс істейтін<br />
тұлғаларды да қосу көзделіп<br />
отыр.<br />
Заң жобасында халықаралық<br />
және мемлекеттік ұйымдарда,<br />
шетелдік және үкіметтік емес<br />
ұйымдарда, қорларда жұмыс<br />
істейтін (халықаралық келісім<br />
шарттарға сәйкес салық агенттері<br />
саналмайтын) тұлғаларды<br />
міндетті медициналық сақтандыру<br />
жарнасын төлейтіндердің<br />
қатарына қосу қарастырылып<br />
отыр. Олар 2017 жылдың<br />
1 шілдесінен бастап есептелген<br />
кірістің 5%-ын төлейді. Ал өзінөзі<br />
жұмыспен қамтып отырғандар<br />
мен ел аумағынан шыққан<br />
азаматтар 2018 жылдың 1 қаңтарынан<br />
бастап 1 айлық жалақының<br />
5%-ын төлейді.<br />
Мемлекет кімге<br />
төлейді?<br />
Мемлекет қолданыстағы<br />
заңға сәйкес өз есебінен азаматтардың<br />
12 санатына қаржы<br />
бөледі. Бірақ мұның да<br />
тізімін кеңейту қарастырылып<br />
отыр. Қазіргі уақытта кішкентай<br />
бала; «Алтын алқа», «Күміс<br />
алқа» белгілерімен марапатталған<br />
немесе оған дейін «Батыр<br />
ана» атағын алған, І және<br />
ІІ дәрежелі «Ана даңқы» ордендерін<br />
иеленген көп балалы<br />
ана; Ұлы Отан соғысына қатысушы<br />
және мүгедек; мүгедек; жұмыссыз<br />
ретінде тіркелген тұлға;<br />
интернатта оқып, тәрбиеленетін<br />
тұлға; орта, техникалық<br />
және кәсіптік білім, орта білімнен<br />
кейінгі, жоғары білім, сонымен<br />
бірге резидентура түріндегі<br />
ЖОО кейінгі білім беру ұйымдарында<br />
күндіз оқитын тұлға;<br />
бала туған, жаңа туған нәрестені<br />
асырап алған, 3 жасқа<br />
дейінгі бала күтіміне байланысты<br />
демалыстағы тұлға; жұмыс<br />
істемейтін жүкті әйел, сонымен<br />
бірге 3 жасқа дейінгі бала тәрбиелеу<br />
ісімен айналысатын жұмыссыз<br />
тұлға; зейнеткер; жазасын<br />
өтеуші; уақытша оқшаулау<br />
орындарында және тергеу изоляторларында<br />
отырған тұлғаға<br />
мемлекет төлейді.<br />
Сонымен қатар әскери қызметкер,<br />
арнайы мемлекеттік орган,<br />
құқық қорғау органдарының<br />
қызметкері жарна төлеуден<br />
босатылады. Бірақ оларға<br />
ведомстволық желі мекемелерінде<br />
медициналық қызмет<br />
көрсетіле береді. «Қазіргі кезде<br />
орнына мемлекет төлем жасайтын<br />
тұлғалар санатының тізімін<br />
кеңейтуді қарастыратын заң<br />
жобасы жасалды. Оның ішінде<br />
18 жасқа дейінгі мүгедек балаға<br />
күтім жасайтын жұмыссыз<br />
тұлға; ЖОО, ТжКББ, ОББ мекемелерінің<br />
күндізгі бөлімін бітірген,<br />
сонымен қатар жоғары оқу<br />
орнынан кейінгі мекемені тәмамдаған<br />
тұлға оқу мерзімі аяқталған<br />
айдан кейінгі 3 күнтізбелік<br />
айда жарна төлемінен<br />
босатылады. Жұмыссыз оралман<br />
да тіркелген күннен кейін<br />
1 жыл бойы төлемейді.<br />
Шет мемлекеттің азаматын<br />
және ҚР аумағында тұрақты тұратын<br />
азаматтығы жоқ тұлғаны<br />
да босату қарастырылған.<br />
борыш<br />
Әскери міндет – Қазақстан<br />
Республикасының Конституциясына<br />
сәйкес, Қазақстан<br />
Республикасын қорғау, оның<br />
әрбір азаматының қасиетті парызы<br />
және міндеті.<br />
«Әскери қызмет және әскери<br />
қызметшілердің мәртебесі<br />
туралы» Заңына сәйкес ҚР ҚК<br />
қатарына келісімшарт бойынша<br />
қызметке іріктеу және сұхбат<br />
жұмыстары жүргізілуде.<br />
Келісімшарт бойынша әскери<br />
қызметке кіретін адамдар<br />
мынадай талаптарға сай<br />
келуге:<br />
1. Қазақстан Республикасының<br />
азаматтығына ие болуға;<br />
2. Қажетті жеке, моральдық<br />
және кәсіби қасиеттерге, білім<br />
деңгейіне ие болуға, денсаулық<br />
жағдайы бойынша әскери<br />
қызметке жарамды болуға;<br />
Ментальды арифметика –<br />
математикалық тәсіл<br />
Қазір білім беру саласындағы<br />
әлемдік<br />
білім кеңістігіне<br />
ұмтылуға байланысты<br />
жасалынып жатқан талпыныстар<br />
оқушылардың<br />
ойлау белсенділігін дамытып,<br />
білімі мен біліктерін<br />
өмірдің жаңа жағдайына<br />
пайдалана білуге<br />
қажеттілігін туғызады.<br />
Қалжан Танкибаева,<br />
№90 жалпы орта мектебі<br />
Бастауыш сынып мұғалімі<br />
Ментальды арифметика<br />
тренері<br />
Ментальды арифметиканы<br />
үйрену осындай қажеттіліктердің<br />
бірінің орнын толықтырып<br />
тұрады. Ментальды арифметика<br />
– адамды жылдамдыққа,<br />
ептілікке, тез ойлап, жылдам<br />
шешім қабылдауға, балаға<br />
ойша есептеуді үйретеді. Сарованның<br />
басымдылықтары мен<br />
мүмкіндіктері: Рахаттанады,<br />
зейінді шоғырландырып, мұқият<br />
болады, ақпаратты өңдеу,<br />
есте сақтауды дамыту, ең<br />
бастысы ментальды есепті дамытады,<br />
оқушы есепке жүйрік<br />
болумен қатар өз-өзіне сенімді<br />
болады, көшбасшылық қабілетін<br />
арттыруға мүмкіндіктер<br />
мол, оқыту үрдісі қызықты әрі<br />
нәтижелі болады. Ментальды<br />
арифметика ғылымы осыдан<br />
5000 жыл бұрын пайда болған.<br />
Математиканың бір саласы<br />
әлемнің көптеген елдерінде<br />
кеңінен қолданылады. Әсіресе,<br />
Жапония, Корея, Қытай,<br />
Малайзия елдерінде кең ауқымда<br />
қолданыста. Бұл жүйе<br />
елімізге де енгізілген. Қазақстанға<br />
ментальды арифметиканың<br />
келгеніне көп уақыт болған<br />
жоқ, 2011 жылы ашылды.<br />
Дегенмен, мамандар еліміздің<br />
ірі қалаларында орталықтар<br />
ашып, жемісті еңбек етуде. Мен<br />
арнайы курс орталығын ашпасам<br />
да өз оқушыларыма сабақтан<br />
тыс уақытта қосымша<br />
сабақтармен қатар ментальды<br />
арифметиканың да қыр-сырын<br />
үйретемін. Мұнда есептегіш<br />
құралдың (калькулятор) көмегінсіз<br />
есептеудің ең оңтайлы<br />
тәсілі — ойша есеп шығаруды<br />
үйренеді. Оқып үйрену<br />
әдістемесінің негізгі бөлігі бірегей<br />
есепшотты — абакусты<br />
қолдана білумен байланысты.<br />
Бастапқы кезеңде бала есепшоттың<br />
тастарымен жұмыс істеп,<br />
дағдылану үшін екі қолын<br />
бірдей пайдаланып, бір мезетте<br />
миының екі бөлігінің де жұмысын<br />
ынталандырады. Алдымен<br />
қосу, алу, көбейту, бөлуді<br />
үйренеді, бара-бара квадрат<br />
және куб түбір астын, пайызды<br />
есептеп шығаруды меңгереді.<br />
Бағдарламаның бастапқы<br />
сатысынан өткен соң, балалар<br />
3. Курсанттарды, кадеттерді<br />
қоспағанда, он сегіз жастан<br />
кіші болмауға және әскери<br />
қызметте болудың шекті жасына<br />
толуға:<br />
келісімшарт бойынша әскери<br />
қызметке алғаш кіретіндер<br />
немесе сарбаздар (матростар)<br />
құрамының және кіші сержанттық<br />
құрамның лауазымдарына<br />
тағайындалу үшін –<br />
он бес жас;<br />
кіші офицерлік және аға<br />
сержанттық құрамдардың<br />
лауазымдарына тағайындалу<br />
үшін – он жас;<br />
аға офицерлік немесе жоғары<br />
сержанттық құрамдардың<br />
лауазымдарына – бес жас қалғанға<br />
дейін;<br />
4. Әйелдерді қоспағанда,<br />
мерзімді әскери қызметті өткеруге<br />
не әскери кафедрада оқудан<br />
немесе әскери-техникалық<br />
ойша есептеу тәсіліне көшеді.<br />
Жаттығудың әрбір кезеңі баланың<br />
есепшотқа үйірлігін келекеле<br />
бәсеңдетіп, оның өзіндік<br />
елесін ынталандырады. Соның<br />
арқасында келешекте тек есепшотты<br />
көз алдына елестетіп,<br />
есепшоттың тастарын ой-санада<br />
жылжыта отырып, есептерді<br />
ойша шығаруға үйренеді<br />
(бұл әдісті «елестетіп есепшотпен<br />
жұмыс жасау» деп атайды).<br />
Есептеу адам ойымен және<br />
қолымен іске асады. Балалар<br />
қиын математикалық тапсырмаларды<br />
елестету арқылы саусақ<br />
бұлшықеттерінің көмегімен<br />
қас-қағым сәтте орындап,<br />
калькулятордан да тез есептеп<br />
үлгереді. Бастауыш сыныптың<br />
мұғалімі болғандықтан оқушыларммен<br />
тек бастапқы кезең бойынша<br />
жұмыс жасаймын. Балаларға<br />
ментальды арифметиканы<br />
түсіндіру жаңа әдісті қолдану<br />
деген сөзбен бірдей деп<br />
есептеймін. Бұл жаңа әдістің<br />
пайдалы тұстары бар. Баланы<br />
заман ағымынан, жаңа сәннен<br />
қалдырмаймын деген де ұстаным<br />
бар, әлбетте, таңдау құқығы<br />
әркімнің өзінде. Жаңа<br />
әдіс жөнінде жұрттың пікірі әр<br />
алуан. Бірі балаға қажет десе,<br />
бірі бүлдіршіннің жүйкесіне<br />
салмақ салатынын алға тартады.<br />
Шындығында балалар<br />
күні бойы компьютердің алдында<br />
отырады. Ұялы телефоны<br />
тағы бар. Одан қалса, теледидар<br />
көріп, сабақ оқиды. Ал<br />
оданда бос уақытта аптасына<br />
2-3 рет ментальды арифметикамен<br />
шұғылданса баланың<br />
математика пәніне қызығушылығы<br />
артып, есеп шығарудан<br />
жүйрік болып жатса, несі артық?!<br />
3 сыныптың оқушысы,<br />
шәкіртім Серік Балнұр сияқты<br />
Республикалық жарыста<br />
бәсекеге қабілеттілігімен, жүзден<br />
жүйріктігімен 200 баланың<br />
ішінен 1-орынды иеленіп жатса<br />
зор мақтаныш емес пе?<br />
Бәсекелік қабілет дегеніміз<br />
– ұлттың аймақтық немесе жаһандық<br />
нарықта бағасы, я болмаса<br />
сапасы жөнінен өзгелерден<br />
ұтымды дүние ұсына алуы.<br />
Бұл материалдық өнім ғана<br />
емес, сонымен бірге, білім, қызмет,<br />
зияткерлік өнім немесе сапалы<br />
еңбек ресурстары болуы<br />
мүмкін. Болашақта ұлттың<br />
табысты болуы оның табиғи<br />
байлығымен емес, адамдарының<br />
бәсекелік қабілетімен айқындалады.<br />
Сондықтан, әрбір<br />
қазақстандық, сол арқылы тұтас<br />
ұлт ХХІ ғасырға лайықты<br />
қасиеттерге ие болуы керек.<br />
Мысалы, комьютерлік сауаттылық,<br />
шет тілдерін білу, мәдени<br />
ашықтық сияқты факторлар<br />
әркімнің алға басуына<br />
сөзсіз қажетті алғышарттардың<br />
санатында. Елбасымыз<br />
Н.Ә.Назарбаевтың атап<br />
өткен негізгі факторларымен<br />
бірге ХХІ ғасырдың талабына<br />
сай болу үшін ментальды<br />
арифметиканы да білу қажет<br />
деп ойлаймын.<br />
Ментальды арифметика<br />
– ғылым емес, математикалық<br />
тәсіл. Бұл туралы физика-математика<br />
ғылымдарының<br />
докторы, профессор Асқар<br />
Жұмаділдаев та пікірін<br />
білдіріпті. Асқар ағамыз бұл<br />
тәсілді ғылыммен шатастырмау<br />
қажет дейді. Біреу шойын<br />
темірді майыстырса, келесісі<br />
биік өкшемен жүгіріп жарысады.<br />
Бірақ оны спорт деуге<br />
келмейді. Сол сияқты, ментальды<br />
арифметика да ғылым<br />
емес. «Математика ғылымы –<br />
теңіз. Ментальды арифметика<br />
сол теңіздің бір тамшысы ғана.<br />
Мұны игерген адам сандарды<br />
тез көбейтуді біледі. Одан өзге<br />
артықшылығы жоқ. Бір есепті<br />
біреу 5 секундта, екінші біреуі<br />
1 минутта шығаруы мүмін.<br />
Меніңше, нәтиже дұрыс болса<br />
болды», – депті. Дегенмен,<br />
А.Жұмаділдаев бұл әдісті меңгеру<br />
миды шынықтыруға, есте<br />
сақтау қабілетін арттыруға<br />
мүмкіндік беретінін жоққа шығармайды.<br />
Жалпы, математиканы жақсы<br />
білген бала басқа пәндерді<br />
де еш қиындықсыз меңгере<br />
алады. Математика деген ойлаудың<br />
жақсы дамуына ықпал<br />
ететін пән болса, ментальды<br />
арифметика оның ішіндегі<br />
бір әдіс (методика) ғана. Яғни,<br />
тілге тиек етіп отырған ойша<br />
санауды, есептеуді үйрету баланы<br />
математик етіп шығару<br />
емес, оның ақыл-ойын дамытудың<br />
өзі – бұл әдістің тікелей<br />
математика саласымен байланысты<br />
екенін де білдіреді.<br />
Сөзімді түйіндей келе, ментальды<br />
арифметиканы оқыту<br />
қажет яки бірден керек емес деу<br />
де артықтау болар. Ментальды<br />
арифметиканы кез келген<br />
бала меңгере алады. Ол балаларды<br />
ой ұшқырлығына баулиды,<br />
жылдам шешім қабылдауға<br />
дағдыландырады. Дәл<br />
осындай нәтижеге түрлі жұмбақтарды<br />
шешу арқылы да қол<br />
жеткізуге болады. Бүгінгі оқушыларға<br />
мұндай математикалық<br />
тәсілді үйренудің еш кедергісі<br />
жоқ. Арифметиканың<br />
бір түрін оқып жатырмын,<br />
болдым, толдым және аса дарындымын<br />
деуге де болмайды,<br />
әрине. Оны игеру де оқушының<br />
қабылдау қабілетіне<br />
тікелей байланысты. Мұнда<br />
да балалардың деңгейінің әр<br />
түрлілігі байқалып тұрады.<br />
Бірақ, ментальды арифметикаға<br />
қатысып, оқып жүрген<br />
жастардың математика пәні<br />
бойынша өз ортасында ерекшеленіп,<br />
бәсекелік қабілетінің<br />
басымдығы айқын көрініп тұратынын<br />
жоққа шығара алмаймыз.<br />
Дей тұрғанмен, тағы бір<br />
ескеретін жайт, баланы оқытатын<br />
тәлімгер міндетті түрде<br />
мамандандырылған педагог<br />
болуы абзал.<br />
Әскери қызметті қаласаңыз...<br />
«ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ПРЕЗИДЕНТІНЕ ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ<br />
ХАЛҚЫНА ҚЫЗМЕТ ЕТУ» ДЕГЕН ҰРАНЫ БАР МАМАНДЫҚ – ОЛ ӘСКЕРИ ҚЫЗМЕТКЕР<br />
мамандарды даярлау бойынша<br />
Қорғаныс министрлігінің мамандандырылған<br />
ұйымдарында<br />
әскери даярлықтан өтеулі<br />
негізде өтуге тиіс.<br />
ӘСКЕРИ ҚЫЗМЕТШІЛЕРДІ<br />
ӘЛЕУМЕТТІК ҚАМСЫЗДАН-<br />
ДЫРУ<br />
1. Қаржылық қамсыздандыру;<br />
2. Коммуналдық қызмет<br />
үшін төлемақы шығынын төлеу;<br />
3. Жол шығынын төлеу;<br />
4. Жоғарғы оқу орнының<br />
шығынын төлеу;<br />
5. Әскери қызметтен босағаннан<br />
кейінгі демалыс жәрдемақысын<br />
төлеу;<br />
6. Жыл сайын берілетін демалыс;<br />
7. Киім-кешекпен қамтамасыз<br />
ету;<br />
8. Медициналық қамсыздандыру;<br />
9. Тұрғын үймен қамтамасыз<br />
ету;<br />
10. Әскери қызметшілерден<br />
жеке категория бойынша<br />
әлеуметтік қосымша қамтамасыз<br />
етіледі;<br />
11. Әскери қызметшілердің<br />
жанұяларын әлеуметтік қамтамасыз<br />
ету.<br />
Егер Қазақстан Республикасының<br />
Қарулы күштер қатарында<br />
қызмет атқарғыңыз<br />
келсе, Сіздің мінезіңіз қайратты,<br />
болаттай болуын және өз<br />
мамандығыңызды осы деп қаласаңыз,<br />
Сізді <strong>Шымкент</strong> қаласының<br />
қорғаныс істері жөніндегі<br />
басқармасы әр-дайым қызмет<br />
көрсетуге дайын.<br />
Біздің мекенжайымыз:<br />
<strong>Шымкент</strong> қаласы,<br />
Б. Майлин көш. №12 үй, СМУ-<br />
4 аялдамасы.
Change language