26.07.2013 Views

Utbildning för arbetslivet - APeL FoU

Utbildning för arbetslivet - APeL FoU

Utbildning för arbetslivet - APeL FoU

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LYCKSELE<br />

<strong>Utbildning</strong> <strong>för</strong> <strong>arbetslivet</strong><br />

I utbildningen ingick handledd praktik.<br />

Liecelott gjorde sitt examensarbete om magnetit<br />

i Kiruna och hon gjorde sin praktik på<br />

Samhall i Lycksele. Där fick hon till exempel<br />

räkna på om det lönade sig att investera i en ny<br />

laserskärare.<br />

I dag är Liecelott anställd på bygg<strong>för</strong>etaget<br />

Svansele Produktion AB i Lycksele med ett<br />

sextiotal anställda målare, murare, byggare,<br />

smeder och plattsättare, planerare och projektledare.<br />

- Jag sökte jobb på Svansele Produktion Liecelott Omma fick jobb på ett bygg<strong>för</strong>etag efter<br />

som projektledare men fick inte det. Men lite<br />

att ha pluggat produktionsteknik i Lycksele.<br />

senare ringde VD Anders Jonsson upp mig<br />

och frågade om jag var intresserad av att börja arbeta där med kvalitets- och<br />

ledningssystem.<br />

Liecelott tackade ja och hon är nu den <strong>för</strong>sta akademikern på <strong>för</strong>etaget.<br />

Som personalansvarig håller hon i det systematiska arbetsmiljöarbetet, dokumenterar<br />

produktionen och har en måldialog med alla anställda.<br />

- Vi har in<strong>för</strong>t ett lean production-tänkande, säger Liecelott, men det<br />

handlar inte om att banta bort folk, det gäller att göra tillverkningen rakare<br />

och enklare.<br />

- På ett bygge pågår en ständig process <strong>för</strong> att samordna alla olika verksamheter<br />

som ingår – så att rätt sak kommer på rätt plats i rätt ordning. Vi<br />

<strong>för</strong>söker köra lite av just in time här, att sakerna kommer när de ska, säger<br />

hon.<br />

Hur går det då <strong>för</strong> Liecelott som ensam akademiker här på bygg<strong>för</strong>etaget?<br />

Klarar hon att hävda dig mot alla männen som kan byggprocessen på sina<br />

fem fingrar?<br />

- När jag började här var det 67 grabbar och jag var ensam kvinna. Men<br />

killarna har tagit det väldigt väl, de tycker inte att jag är en dum blondin som<br />

stökar till det <strong>för</strong> dem, säger Liecelott med glimten i ögat.<br />

- Och jag lägger mig inte i deras yrkesutövning, utan vi hjälps åt <strong>för</strong> att se<br />

hur vi kan underlätta arbetet och hitta de svaga länkarna i produktionen. Alla<br />

här är medvetna om svagheterna, det gäller bara att lyfta fram dem och hitta<br />

verktygen till <strong>för</strong>ändring och åtgärder.<br />

Licelott har hjälp både av sin erfarenhet som lärare och av sin utbildning i<br />

kvalitet och produktionslogistik.<br />

- Det har jag nytta av i dag. Men det går inte att driva <strong>för</strong>ändringar ensam<br />

| 37 |

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!