NRM Klimat Lärarhandl.pdf - Naturhistoriska riksmuseet
NRM Klimat Lärarhandl.pdf - Naturhistoriska riksmuseet
NRM Klimat Lärarhandl.pdf - Naturhistoriska riksmuseet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Lärarhandl</strong>edning Uppdrag: KLIMAT<br />
Uppgifter i skolan:<br />
• Observera vädret under en vecka.<br />
Mät temperaturen vid samma tid och<br />
samma plats.Göra gärna en egen<br />
väderdagbok. Skriv ned alla egna<br />
observationer som du gör under en<br />
eller två veckor. Mät temperaturen<br />
två gånger om dagen på samma plats<br />
(i skuggan). Försök att lägga märke<br />
till när det blir väderförändringar<br />
och notera dessa. När blåser det?<br />
När slutar det att blåsa? Hur är<br />
vädret innan det börjar regna? Hur<br />
ser molnen ut?<br />
• Beskriv en eller flera vädersituationer<br />
som du själv har upplevt och<br />
tycker är extrema. Kommer du ihåg<br />
när de inträffade? Försök att beskriva<br />
tillfällena så detaljerat<br />
som möjligt. Blåste det? Regnade<br />
eller blixtrade? Hur kallt var det?<br />
Hur kände du dig? Var du rädd?<br />
Upprymd? Diskutera dina erfarenheter<br />
med dina klasskamrater.<br />
• Finns det platser i världen som<br />
oftare drabbas av extrema vädersituationer<br />
än Sverige? Var i så<br />
fall ligger dessa länder? Vilka<br />
typer av väder drabbas de av? Hur<br />
är klimatet på dessa platser?<br />
Varför tror du att de drabbas så<br />
hårt?<br />
VÄDER - KLIMAT I ETT ÖGONBLICK<br />
22
Change language