Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen
Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen
Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6<br />
Inledning<br />
Vad de allmänna rå<strong>den</strong> handlar om<br />
Dessa allmänna råd handlar om utvecklingssamtalet <strong>och</strong> <strong>den</strong><br />
<strong>skriftliga</strong> <strong>individuella</strong> utvecklings planen som ett stöd för<br />
elevens lärande <strong>och</strong> kunskapsutveckling. Utvecklingsplanen ska<br />
synlig göra hur eleven kan utvecklas så långt som möjligt i förhållande<br />
till de nationella målen för utbildningen. De allmänna<br />
rå<strong>den</strong> handlar också om att lärarna fortlöpande bör analysera<br />
de kunskaper som eleven visar utifrån vad som behandlats i<br />
undervisningen i förhållande till läroplanen <strong>och</strong> kursplanerna.<br />
Lärarna bör ha gemensamma rutiner för utvecklingssamtalet<br />
<strong>och</strong> arbetet med <strong>utvecklingsplanen</strong> <strong>och</strong> rektorn bör ge förutsättningar<br />
för detta. Det innebär till exempel att lärarna bör<br />
utveckla ett gemensamt språk för sin dokumentation i <strong>utvecklingsplanen</strong><br />
<strong>och</strong> att rektorn bör stödja lärarna i detta arbete.<br />
Det är viktigt att notera att alla elever enligt skollagen ska<br />
ha en skriftlig individuell utvecklings plan. Denna plan ersätter<br />
inte åtgärds programmet, som är avsett för elever i behov av<br />
särskilt stöd. En del elever kommer därför att ha både en<br />
utvecklingsplan <strong>och</strong> ett åtgärdsprogram.<br />
Hur materialet är strukturerat<br />
Materialet om utvecklingssamtalet <strong>och</strong> <strong>den</strong> <strong>skriftliga</strong> <strong>individuella</strong><br />
<strong>utvecklingsplanen</strong> är indelat i avsnitten<br />
• utvecklingssamtalet,<br />
• övergripande om <strong>den</strong> <strong>skriftliga</strong> <strong>individuella</strong> utvecklings-<br />
planen, samt<br />
• omdömen <strong>och</strong> planering i <strong>den</strong> <strong>skriftliga</strong> <strong>individuella</strong><br />
<strong>utvecklingsplanen</strong>.<br />
Det första avsnittet i materialet behandlar utvecklingssamtalet.<br />
Det andra avsnittet behandlar övergripande <strong>den</strong> <strong>skriftliga</strong><br />
<strong>individuella</strong> <strong>utvecklingsplanen</strong>. Det tredje avsnittet handlar<br />
om <strong>den</strong> <strong>skriftliga</strong> <strong>individuella</strong> <strong>utvecklingsplanen</strong>s två delar<br />
– omdömen <strong>och</strong> planering. Varje avsnitt är i sin tur indelat<br />
i följande delar.
Change language