Tumble Forms 2 - Etac

Sidoläge
Sidoläge gör att barnet kan börja få kontroll över mittlinjen,
vilket är viktigt både motoriskt, kognitivt och sensoriskt.
Sidoläge underlättar träning av koordination mellan öga
och hand, eftersom barnet registrerar arm- och handrörelserna
visuellt.
Vippbräda
Förmågan att hålla balansen är grundläggande för
avancerade sensomotoriska aktiviteter. Biologiska balansmekanismer
ger tillsammans med syn, taktil information
och proprioceptionssvar information som används för att
uppfatta kroppens orientering i rummet. Rytmiska rörelser
som omfattar hela kroppen bidrar i mycket hög grad till att
öva upp denna grundläggande kontroll.
Användningsområden
Öva balans, koordination mellan öga och hand samt
kroppsuppfattning:
1. Barnet övar på att ta sig upp på och ner från vippbrädan:
a. Framlänges
b. Baklänges
c. På sidorna
2. Barnet sitter på vippbrädan med korsade ben enligt figuren.
Terapeuten gungar barnet fram och tillbaka och ber
barnet hålla balansen.
3. Barnet sitter på vippbrädan och gör armrörelser (simrörelser)
växelvis med höger och vänster hand och arm.
21
Sittställningar
Barn som kan sitta själva kan delta i en rad aktiviteter som
omfattar olika grader av koordination mellan öga och hand
i upprätt ställning. Sittande ställning både på rulle och
kubb kan användas till att upprätthålla eller öka rörligheten.
Målet med de följande aktiviteterna är att stärka barnets
balans, kroppsuppfattning och orientering i rummet. Vilken
nivå man ska lägga aktiviteterna på vippbrädan på måste
anpassas efter barnets förmåga. Uppmuntran bidrar till att
nå goda resultat och färdigheter på vippbrädan. Barn tycker
om musik, och det är ett utomordentligt sätt att skapa en
kontrollerad bakgrundsmiljö för alla vippbrädesaktiviteter.